五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)非�？蓯鄣男”砻�，她生活在澳大利亞，和我有著千里之遙，盡管我從來沒有和她見過面，但我卻從相片上看到她長得非�？蓯�，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。
妹妹有著會(huì)說英語的爸爸和會(huì)說漢語的媽媽，所以她就成了爸爸媽媽語言的結(jié)晶——漢語和英語都會(huì)，每次和我通電話，聽著她說著流利的英文時(shí)，我總是想,要是有一天小表妹來中國，那不就可以當(dāng)我的英文老師了？她雖然會(huì)說中文，但是并不標(biāo)準(zhǔn)，聽著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文，我總感到真逗。
我和小表妹經(jīng)常通電話，所以我們倆雖然從未見過面，但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開始和她通電話時(shí)，他還不大會(huì)說漢語，只聽見他在外婆的身邊，外婆說一句，她就跟著說一句，好在外婆在她身邊，我聽見外婆在說話，才懂得妹妹在說些什么，不過漸漸地，她對(duì)漢語越來越熟悉，我就能和她用漢語通話了，瞧，我的小表妹才五歲，就能講兩國的語言，多棒�。�
妹妹現(xiàn)在在上幼稚園，妹妹喜歡聽中國的童話故事，她的'記憶力可好了，上次我給她捎的幾本故事書，外婆只給她講了幾遍，她就能完完整整地把故事梗概說出來，而且還講得挺流利，小表妹的爸爸聽不懂中文，而小表妹十分調(diào)皮，故意跟爸爸講中文，使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦，她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)懂得了開機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲，她可喜歡聽音樂了，每當(dāng)放學(xué)之后，回到家里，她總會(huì)先聽一會(huì)兒音樂，自己還會(huì)跟著音樂節(jié)奏跳起舞來。
小表妹從小就和外婆一起生活，所以她對(duì)外婆有著深厚的感情，外婆也非常疼愛她，記得有一次，外婆有事要回國，可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走，后來外婆還是回國了，有一次，妹妹打電話來吵著要找外婆，可外婆不在，于是妹妹就傻乎乎的說：“你們藏起了外婆，外婆是我的，把外婆還給我！”我聽了，便“撲哧”一聲笑了出來。
這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛又十分幽默的小表妹，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡她？有機(jī)會(huì)的話，小表妹要是回國，我一定帶她去和大家玩。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一間美麗的小房間。
在那里，你可以看到一張粉色的桌子，上面放著一個(gè)很可愛的娃娃，我無聊的時(shí)候，常常和它玩耍。桌子旁邊有一張漂亮的床，床頭還貼著我畫的畫呢！
我的房間雖然很漂亮，但有時(shí)，我想象的房間和現(xiàn)在并不一樣。
我希望把我房間搬到無邊無際的`大海邊，拿小貝殼串項(xiàng)鏈，用金燦燦的沙子搭城堡，如果看見了精衛(wèi)鳥，還要幫它一起填平大海，那多好呀！
我也希望我的房間就是一架飛機(jī)，白天，我乘著它，來到天上，向太陽公公問好，踩著云兒到處游覽。晚上，我飛上天空，聽月亮媽媽講故事，和小星星們一起玩耍，坐在銀河上面快速往下滑，那一定比坐過山車還刺激吧！
我特別希望我的房間就是朵大花，我就就是花里的小仙子，每天我都會(huì)跟蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起玩耍，做完這些事后，我還要請(qǐng)它們到大花里面來嘗一嘗我做的小蛋糕呢！
讓房間變成玩具屋也很不錯(cuò)！我會(huì)讓伙伴們到我的房間里來玩，我想，他們看到這么多玩具，一定會(huì)笑得合不攏嘴，迫不及待地跑過去，拿幾個(gè)玩一玩。
可就是，幻想完所有的房間，我卻還就是最喜歡現(xiàn)在的小房間，在這里，我可以認(rèn)真地看書，也可以盡情的玩耍。
五年級(jí)的作文 篇3
說起乘涼，對(duì)于在農(nóng)村生活過的人來說怕是夏天里最難忘的事情。記得小時(shí)候村里還沒有電扇，電視機(jī)也只有幾戶人家才買的起。吃過晚飯，奶奶就早早的帶著我去乘涼。
在村口有一塊很大的池塘，池水清澈，是村子周圍農(nóng)田灌溉和農(nóng)畜飲用的主要來源。池塘的四周有幾塊青石板，那是專門為洗衣服而搭建的。乘涼的地點(diǎn)就在池塘旁邊道路上，這條道路是村子進(jìn)出的主干道。路兩旁并排列著幾棵挺拔的梧桐樹，樹枝縱橫交錯(cuò)，茂密的枝葉如同一把參天的`巨傘擋住了烈日的炙烤，撐起一片綠蔭。
到這乘涼的主要是中午和傍晚。中午吃過午飯是太陽最烈的時(shí)候，悶熱的天氣讓人難以入睡，便來這樹蔭下避暑，有的把剛從地里摘的菜拿到這摘凈和清洗，有的三五成群的還打起了撲克，引得身后圍滿了愛熱鬧的人。到了傍晚時(shí)分，奶奶提前做好了飯，我快速的吃飽之后便去洗澡，生怕奶奶去乘涼沒有帶上我。在我的記憶中，夏天夜晚的村子是一天中最熱鬧的時(shí)候了。路兩邊坐滿了男女老少，老人們?cè)谡務(wù)撝謇锏募议L里短，感嘆著時(shí)光飛逝，歲月惹人老，偶爾發(fā)出一句哀嘆。還有的就是和奶奶一樣那個(gè)大蒲扇左晃右晃，即驅(qū)趕蚊蟲又涼快。我和幾個(gè)小伙伴都是閑不住的人，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，有時(shí)趁奶奶不注意偷偷的去池塘邊玩水，惹的奶奶拼命的喊，其他幾個(gè)小伙伴的家長也在喊各自的孩子。我們只得不情愿地離開，來到奶奶旁邊坐著，不知不覺跑了一身的汗。我抬頭看看天空，天空中只有幾點(diǎn)星光和半輪弦月，照在地上只能看清每個(gè)人臉的輪廓。聽著老一輩們講著往事，慢慢的我倒在奶奶懷里睡著了，連什么時(shí)候回家都不知道。
隨著家鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展，村里的土坯房變成了磚瓦房，原來坑坑洼洼的小路也變成了水泥路，彩電冰箱電扇更是家家必備。原來為我們撐出一片綠蔭的那幾棵梧桐樹也為了修路而被攔腰截?cái)唷]有了綠蔭，夏天的夜晚再也沒有了一群一群的人去乘涼，也沒有了往日的熱鬧。
村子似乎安靜了，我突然有了一絲的懷念，有了一份憂傷。
五年級(jí)的作文 篇4
國慶節(jié)，媽媽和舅媽帶著我還有妹妹去爬紫蓮山。
我站在山腳下抬頭望：啊山頂這么高，都快碰到白云了。彎彎曲曲的山路就像一條細(xì)長的蛇盤旋在大山之間。我爬得上去嗎？就在我猶豫的時(shí)候，媽媽和舅媽牽著妹妹的'手快步地向上走去。我想：妹妹都敢，我還怕什么。想到這兒，我使出了“飛毛腿”去追她們。
很快，我就追上了。而妹妹也累得氣喘吁吁，緊纏著她媽媽背她。我媽媽也在后面幫忙。走到半山腰，我看見媽媽和舅媽已經(jīng)累得大汗淋淋了。
于是我就背著妹妹繼續(xù)爬，我兩眼緊盯著前面的路，用力咬了咬牙往前趕。走一路就把妹妹往上托一托，汗水順著我的面頰直往下流。我實(shí)在背不動(dòng)了，就把她放了下來，牽著她的手向山頂走去。
一路上，我們有說有笑。路邊的野花似乎在向我們點(diǎn)頭，微笑。要是幸運(yùn)的話還能撿到柿子和一些松果呢。
忽然，一陣風(fēng)吹來把大家的疲勞都吹到九霄云外去了，原來，我們不知不覺就爬到了山頂。在山頂，我看到了最美的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是一朵梅花。在大家看來，我們梅花只不過是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無人問津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……
春天，我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺呢，真可以用“與花無爭”來形容。
夏天，哈哈，我們像賴皮的小孩子，在梅花樹媽媽的'懷抱不斷踢打著不肯起床。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。
秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們，不忍叫醒我們，就這樣度過了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節(jié)。
冬天，冬爺爺狂嘯著，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹葉，凍結(jié)了歡樂的小溪，掠走了大地萬物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著，跳躍著，爭先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天，一樹紅、一樹白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來越大，天氣越來越惡劣，而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動(dòng)，我們梅花綻放得更加燦爛！
因?yàn)槲覀冊(cè)诙炫拧Ｔ娙擞迷姺Q頌我們，畫家用畫筆描繪我們，游者撫摸著我們，用贊賞的目光看著我們，我們?cè)诙炀`放，給人們帶來溫暖。
這就是我們?cè)诙彀寥煌α⒌拿坊ā?/p>
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