小學(xué)五年級作文經(jīng)典7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
俗話說：“一場秋雨一場寒”，帶著寒意的秋雨，總讓人覺得蕭瑟、凄涼、憂傷，在這個星期六，秋雨驚醒了。
我起了床，往窗外一看，原來是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊，我還以為是傾盆大雨呢！那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來，路上的行人都不用打傘，雨點落在頭上，好像珍珠嵌在頭上。
可是好景不長。忽然，從遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的雷聲，頓時下起了瓢潑大雨，路上沒撐傘的.人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘，沒帶傘的人抱頭鼠竄，簡直一片混亂。云里的大豆從天而降，井蓋忙得喘不過氣來，發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看，就像整個城市籠罩在霧里。
這場秋雨從早上下到中午，沒有停過。到了午后，漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好聽極了。過了一會兒，雨停了，太陽公公出來了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的，小魚歡快地在池塘里游來游去，好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園里盡情地玩耍，在享受秋雨過后的涼爽……
這場秋雨給我們帶來了落葉、果實、涼爽……我愛秋天，更愛秋天的這場雨。
小學(xué)五年級作文 篇2
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到媽媽的手時，心里就感到一陣隱隱的痛。
小時候，媽媽用那雙手拍拍我，哄我睡覺。那時，我感覺到媽媽的手嫩嫩的，柔柔的；當(dāng)我長大了，她用這雙手給我洗衣服、做飯……，現(xiàn)在，我仔細(xì)觀察那雙手，�。≌Ｑ坶g，我的眼睛已含滿了淚水，那是一雙不再白嫩的手了，上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手，已經(jīng)變得粗糙了。啊，媽媽為了我，每天不停地工作，為了賺錢，這雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜。
當(dāng)我考試成績出彩時，這雙手輕輕地在我臉上撫摸，媽媽撫摸我時，雖然臉上有點兒麻，但是我也很舒服。這時，我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家，對工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學(xué)校就走進教室，用粉筆在黑板上寫下幾個鼓勵學(xué)生的話，那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的手還是寫作文的.能手，只要幾句話，就能勾出醉人的言語，幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手，包含著對我的愛，包含著對工作的熱愛，也包含著對學(xué)生的關(guān)愛。
媽媽是那么親切，那么慈祥，那么美麗，那么優(yōu)雅；而她那一雙手，也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩，但我還是很喜歡。因為那是——我最熟悉的媽媽辛苦、溫暖的手！
小學(xué)五年級作文 篇3
家鄉(xiāng)紹興歷史悠久，名人薈萃，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)等美譽，是首批歷史文化名城。今年正值紹興建城2500年，我們“小白鴿”假日小隊的同學(xué)們走出家門，在家長的帶領(lǐng)下去探訪古越遺風(fēng)。
第一站——紹興黃酒博物館
走進黃酒博物館，黃酒古樸的文化迎面撲來，古韻悠悠，令人陶醉。展廳里介紹了黃酒的歷史，陳列著各式各樣、琳瑯滿目的古代酒具，還有好多名人與紹興黃酒的照片。
令我印象最深的是投醪壯師的故事。越王句踐被吳國打敗后。臥薪嘗膽，勵精圖治，終于崛起。當(dāng)越王句踐決心報仇雪恥，收復(fù)失地時，越國父老送了一壇黃酒為越王餞行，預(yù)祝越王旗開得勝，凱旋歸來。句踐接了酒后，將美酒倒進河里，然后命士兵迎流而飲，以鼓士氣。士兵們感激越王恩德，無不奮勇殺敵，終于打敗了吳國。
我們還參觀了地下酒窖，那一壇壇黃酒，仿佛散發(fā)著濃濃的醇香。我為紹興黃酒感到驕傲！
第二站——紹興博物館越王城館
來到越王城館，抬頭看到巍峨的城雕。媽媽告訴我，這座城雕的名字是“勵精圖治”，以越王句踐“十年生聚，十年教訓(xùn)，臥薪嘗膽”的歷史故事為主題。它像一把越王劍，中間剖劈一線天，勾出懸膽的形象。方形的底座象征水鄉(xiāng)與鑒湖。地面用薪柴鋪路表現(xiàn)“臥薪嘗膽”故事的內(nèi)涵，讓我們感受到了祖先創(chuàng)業(yè)的艱辛。
走進越王城館，我們興致勃勃地參觀了“大越遺珍”文物展、“館藏明清書畫展”等三大展覽。里面的文物雖歷經(jīng)千年，卻依然熠熠生輝，讓人驚嘆！我印象最深的是青銅器和玉器。這些青銅器有的圓如月，有的尖如矛，有的大如鐘，有的又小巧玲瓏……但不論大小長短，不論破碎完好，全都做工精致，令人嘆為觀止。著名的'越王不光劍雖歷經(jīng)2500年的滄海桑田，依舊是寒光閃閃，依舊是微笑中霜氣難掩，那王者之氣，在古樸莊重的青銅色中流淌。玉飾品也令人賞心悅目。就說玉梳吧，有把梳子呈橙黃色，十分美觀，大約七八厘米，雖短小，但特別精美。還有一顆顆彩色的小玉石用銀線穿在一起，格外鮮艷，也特別好看！
古越先人用他們的勤勞和智慧創(chuàng)造了如此燦爛的文明，我為自己是紹興人感到自豪！
小學(xué)五年級作文 篇4
每個人過生日的時候，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在這個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好生活的希望與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的空氣也就一口接一口。不斷的心愿，不斷前進的人生與痛苦。
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去給我買糖果。我還幻想擁有一間糖果屋，“糖果屋”就成了我五、六歲時候的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜的，因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五、六歲。
時間的的輪胎不停地轉(zhuǎn)動著，那甜甜的心愿漸漸的'沒有啦了。九歲那年，我已經(jīng)是一個三年級的男孩子了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有不能上學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜甜的心愿由偉大的心靈代替著，我在這些心愿中長大了。
時間的輪胎繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，每年的四個季節(jié)就像照相機咔嚓的一聲一瞬間就沒啦，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想有糖果屋，不再幻想為資助貧困又困難的小朋友資助學(xué)費的小朋友啦。我的心愿也發(fā)生了大變化，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)校大門，因為我已經(jīng)懂得了用知識可以改變命運。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗！我堅信：“這不是夢！而是每個人都有的心愿。所以我一定會好好學(xué)習(xí)的”。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天下午我們圍棋班舉行了一場別開生面的圍棋比賽。
首先，由吳老師來講規(guī)則：比賽共分為兩個隊伍，一個是A隊，一個是B隊，每個隊一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽，每一輪比賽至少要贏得兩盤。首先由A隊的隊長來決定誰和誰下，再由B隊的隊長來決定誰和誰下。比賽還要進行抽簽，黑棋是A隊，白棋是B隊。開始進行抽簽了，我抽到是A組，我們的成員有：我、鐘帶奇、劉逸涵，我是老二，劉逸涵是老大，鐘帶奇是老三，B組的成員有：孫豪政、萬旭濤還有方翔，孫豪政是老大，萬旭濤是老二，方翔是老三。第一場比賽開始了，我們的隊長決定：我和對方的老大下，老大和老三瞎，老三和老二下，我對戰(zhàn)的是班上第二的'人。我有一點害怕。在中間戰(zhàn)斗的時候，我遇到了一個關(guān)鍵的時刻，我生怕自己沒下好，為隊伍抹黑，我一點兒勇氣也沒了�？墒�，魯濱遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后，我走出了一個最好的圖形。對方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來了，我們隊的老大和老三凱旋而歸，就我輸了，不過，還是我們贏了。
休息了一會兒，開始了第二輪的比賽，對方的隊長決定，老大對我們的老三，老三對我們的老大，這樣，我們就各持一分了，他想要我和他們隊的老二對戰(zhàn)，賭一把，如果我贏了，我們隊就勝利了，如果萬旭濤贏了，那B隊就勝利了。
我和萬旭濤下的時候，感到很吃力，我一不小心，讓萬旭濤圍住了一大塊地盤，我看著局面，想：我要認(rèn)真點了，我要反敗為勝，到后來，我費盡全力才得到一個角，最后，還是我贏了，我們的隊員知道了，都開心的為我歡呼。
小學(xué)五年級作文 篇6
我的小表妹是個十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙，也剪得十分逼真、漂亮。一有時間，她就從書柜里拿出一本剪紙書，拿出來以后，再用手輕輕的把書柜的門關(guān)上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上，用手打開那本書，隨便翻到一面，看看對工具的要求�？赐旰螅妥叩窖b剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的`，就把它拿出來，放在一旁。再把工具箱關(guān)掉，放回原處。然后把所需要的東西，輕輕拿起，放到書桌上，準(zhǔn)備開始剪紙。
她先看一下，按照書上所說的折呀，剪呀。當(dāng)她遇到不太肯定時，或者是決得不對時，便用她的手指指著書上的步驟，看一下，在接著往下剪。每次剪完后，她就會用手舉著現(xiàn)成品，高興的跑來跑去，嘴里還不停的笑著。
我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時，十分認(rèn)真、仔細(xì)。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發(fā)上刷來刷去。時而從上往下，梳的很順。時而遇到了打結(jié)的地方，她便皺起眉頭，用牙咬著嘴唇，手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實在拉不下去了，她就把手一放，舒一口氣，努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后，她吸取了教訓(xùn)，慢慢的再梳一遍。
這就是我那個時分可愛、認(rèn)真、能干的小表妹。
小學(xué)五年級作文 篇7
·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他大叫起來：“蛇！”
·我一看，哧，沒有見過世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它�！钡艿芘苓^去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的往后一跳，嘴里還喊著：“我不敢！”“膽小鬼”我過去，用手動了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆，他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭動起來，“看，它又跳舞了，我都受夠了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他，他不停的用鉛筆撩蚯蚓，蚯蚓就不停的動，弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。
· 真是沒有見過世面的`孩子！過了一會，聽不到弟弟的喊聲了，我一看，蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半，快死了。
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