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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-26 16:50:06 五年級(jí) 我要投稿
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【集合】五年級(jí)的作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】五年級(jí)的作文300字6篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,我和媽媽去上街逛廟會(huì)。

  一進(jìn)廟會(huì),廟會(huì)上人山人海。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去。哇!好多精美的商品啊!由于今年是兔年,廟會(huì)兩旁都是賣的玩具,什么小絨兔、小瓷兔、小玉兔,還有用石頭雕成的小白兔。這些兔做得玲瓏剔透,十分精致,真是栩栩如生!媽媽在一家攤上給我買了一只小絨兔,我很喜歡。我們來(lái)到唱戲的地方。有很多人在看戲,不過(guò)大部分都是老人。我看到前面有賣棉花糖的,就趕緊讓媽媽給我買。我一個(gè),媽媽一個(gè),我們走著吃著。棉花可真好吃,放在嘴里,一下子就融化了,很甜。

  前面有好多人圍在一起看,他們?cè)诟墒裁?我迫不及待地跑上去看。原?lái)是套圈的。有大圈,還有小圈。旁邊的.人買大圈套,可是都沒(méi)有套住,而小圈是套錢和小烏龜?shù),有套五角的,還有一元的,有人套住了一元。我也想套,媽媽就讓我套了。我沒(méi)有套住小烏龜,而套住了一元錢,我很高興,我們又去別的地方玩了。

  走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有人在大專地尖叫。我一看,原來(lái)是從過(guò)山車。坐過(guò)車山真刺激,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。我也想坐,媽媽同意了。過(guò)山車開(kāi)得很快,我玩得很開(kāi)心。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)落山了,我們?cè)摶丶伊,真舍不得。逛廟會(huì)可真好玩!我喜歡逛廟會(huì)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  從老早以前沒(méi)有相機(jī),到幾十年前的黑白照片,再到現(xiàn)在各式各樣、五花八門的全彩照,時(shí)代在變,照相也從原來(lái)稀奇的新鮮玩意兒,逐漸成了生活中再尋常不過(guò)的事。

  當(dāng)然,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),照片的定義和象征含義也是不一樣的。對(duì)小小孩來(lái)說(shuō),無(wú)非就是把相機(jī)當(dāng)成玩具一樣任意擺弄,咔擦咔擦就是好幾張;對(duì)攝影師來(lái)說(shuō),每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術(shù);對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),照片是一幕幕溫馨的往事;而對(duì)于上了些年歲的老人家來(lái)說(shuō),相機(jī)就是個(gè)稀奇玩意兒了。

  可不管是黑白照片還是全彩照片,是電子照片還是紙質(zhì)照片,不管什么年代,不管技術(shù)如何,也不管效果怎樣,它們始終是我們寶貴的回憶。

  每每翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片就像是一幕幕幻燈片,像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復(fù)循環(huán)。那些兒時(shí)的趣事、成長(zhǎng)的路程,那些隨著時(shí)間流逝早已被沖淡的記憶,都像是無(wú)窮無(wú)盡的海浪一樣朝岸邊不停翻涌過(guò)來(lái)。

  按下相機(jī)快門的'那一瞬間,保存下來(lái)的不僅僅是一張照片,還有永遠(yuǎn)存留在內(nèi)心最深處、美好的定格的記憶。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  咳咳!一灘血在地上滾滾的流著,在四個(gè)人中除了炎嚴(yán)很淡定,其他的人瞪大眼睛不敢說(shuō)話,還是露西亞先反應(yīng)過(guò)來(lái)”恩恩!不用管她,我們走!她只不過(guò)是一個(gè)咳了血的老太太而已而已!“大家打消了一切奇怪了幻想。

  在糖國(guó)森林里有很多奇怪的糖國(guó)仙子,那些仙子專門吃一些外來(lái)的妖魔,那里也許許多多的金銀財(cái)寶,所以許多的妖魔不敢進(jìn)去,就在門外守候,不許任何一個(gè)外來(lái)仙進(jìn)入那里瞧他們的金銀財(cái)寶,所以四人組遲遲不敢進(jìn)入,只好像乖乖獸一樣和那些以妖魔一起等待糖國(guó)仙子離開(kāi)再重進(jìn)糖國(guó)森林,因?yàn)樗麄円日业浇疸y財(cái)寶才有錢繼續(xù)走下去,糖國(guó)森林是一個(gè)很好的`入手,今天,糖國(guó)仙子竟然集體離開(kāi)了糖果森林,所以所有的妖魔都跑出來(lái)了,沖向糖國(guó)森林,這樣四人組樂(lè)壞了,這樣就可以知道到底誰(shuí)是魔誰(shuí)不是,結(jié)果真的看到了那個(gè)老太太,大家準(zhǔn)備開(kāi)始抓妖魔了!

  這里的妖魔真的很厲害,皮皮怎么戰(zhàn)斗都不起作用(皮皮是魔莉的怪物,魔莉等四人是怪物大師),沒(méi)辦法,他們只好全軍后退!

  師傅降臨,他要給四人組增加怪物。阆胫浪麄兠咳硕挤峙淞四膫(gè)怪物了嗎?期待下一集吧!)

五年級(jí)的作文300字 篇4

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的'生命力;這一切都然而對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!

  草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成然而弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔,然而那樣的頑強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),然而它們本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。春,不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈,唱著關(guān)于美的歌句。她輕拂過(guò)地面,小草鉆了出來(lái),釀成了一片春才有的旋律。

  春之歌,是素雅的!看梨花,雪白雪白的一片,似一方凈土。若是像那十里梨林,足夠爆發(fā)出嬌艷的美。素雅的春之歌,像一只纖纖玉手在撥動(dòng)著琴弦。

  春之歌,是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒(méi)有全開(kāi),卻可想像盛開(kāi)時(shí)那值得記錄的瞬間。鮮花怒放,一樹(shù)滿是粉色的,有五瓣飽滿的美,也有四瓣缺撼的美,還有重瓣的美,偶爾來(lái)幾只小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久回旋。

  春之歌,是震撼人心的!院里的芍藥早已綻放,千朵萬(wàn)朵將枝條壓低。純白的.完美無(wú)瑕,白中帶一點(diǎn)紅,似乎一滴紅艷滴在了素雅上,全紅的讓人心中涌起一種激動(dòng)!春之歌的這一樂(lè)章,將樂(lè)曲推向了激情的高潮!

  高潮以后,忽然靜下來(lái)了。

  只看見(jiàn)墻角那一抹清新的綠。

  只看見(jiàn)細(xì)雨綿綿像珠簾降落地面。

  只看見(jiàn)晚開(kāi)的那一串紅……

  春之歌,就是這樣的:自由、散漫而又不失個(gè)性。

  春,好美!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  雨后的晚上,涼爽又清新,我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。

  走進(jìn)教室,我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來(lái)。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來(lái),我問(wèn)了她的名字,原來(lái)叫林杭,她長(zhǎng)著一雙圓圓的.眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真討人喜愛(ài)。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們?cè)谡n堂上完成動(dòng)漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。

  我和林杭一起描描畫畫,畫動(dòng)漫表情對(duì)別的同學(xué)來(lái)講好像輕而易舉,對(duì)我來(lái)講呢,卻是絞盡腦汁呀!我是畫了又畫,擦了又擦,不是這邊歪了,就是那邊斜了,老是描不準(zhǔn),漸漸地,我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了,就在這時(shí),我發(fā)揮著想像:應(yīng)該給這些可愛(ài)的表情涂上什么顏色呢?不知不覺(jué),在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下,我終于大功告成了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫,老師在一旁也直對(duì)我豎起大拇指!爱嫷谜婧谩!薄邦伾悯r艷呢!薄澳惝嫷谜姘,比我的好看多了!蔽衣(tīng)到這樣的贊揚(yáng),暗下決心,會(huì)在接下來(lái)的課堂上,好好學(xué)習(xí),天天向上,展開(kāi)想象,爭(zhēng)取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”,我為自己大喊一聲——加油。

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