五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
老師讓我們周末去踏青,但這幾天總在下雨,嚴(yán)重影響踏青的心情,“去挖筍”,爸爸出了個(gè)主意,對(duì)呀,雨后春筍,多令人心動(dòng)的春意!
我們小區(qū)在群山之中,山上有許多樹(shù),其中有一片竹林,現(xiàn)在春雨剛下過(guò),筍芽長(zhǎng)了出來(lái),肯定可以挖到筍,我和爸爸拿起鋤頭,上山了。我們?cè)谥窳掷锱纴?lái)爬去,終于找到一個(gè)露出瓶口般大小的筍尖,可惜小樹(shù)太密,我們進(jìn)不去,我和爸爸繼續(xù)找,一會(huì)兒功夫,又找到一個(gè)露出地面15厘米左右的.筍,我高興極了,趕緊挖了起來(lái),越挖越深,最后實(shí)在挖不動(dòng)了,讓爸爸來(lái)挖,爸爸用力地挖了幾下,筍就被挖出來(lái)了,爸爸把筍放在地上,哎呀,真大呀,有三十多厘米長(zhǎng),碗口那么粗。我和爸爸繼續(xù)尋找,因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃是挖兩個(gè)筍。還是爸爸眼力好,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨筍,我搶著去挖,而且希望不要爸爸幫忙,自己把筍挖出來(lái)。但是,剛挖了幾下,一個(gè)聲音傳來(lái);“不許挖筍,這筍不能挖!”?這筍是野生的呀,怎么不可以挖呢?可是那個(gè)人態(tài)度非常強(qiáng)硬,堅(jiān)決不讓挖,我和爸爸不想和他爭(zhēng)辯。幸虧我們已經(jīng)挖到一個(gè),否則就要空手而歸了。
“如果今天再下點(diǎn)雨,明天就會(huì)有更多的筍鉆出來(lái)!”我對(duì)爸爸說(shuō),“我們明天再去山上看看,不挖筍,看筍總行吧!”“我們真不應(yīng)該挖筍了,龍龍,這是毛竹筍,是可以長(zhǎng)成毛竹的,如果沒(méi)有了竹子,哪里會(huì)有竹林呢?”
是啊,沒(méi)有竹子,就沒(méi)有竹林了,或許不許挖筍便是為了竹林的未來(lái)吧!
小小的竹筍日后可以長(zhǎng)成翠綠的竹子,小作者悟透了這個(gè)道理,我想,明年他們小區(qū)后的竹林一定會(huì)更茂密。
五年級(jí)作文 篇2
人人都有一個(gè)夢(mèng),我也有我的夢(mèng)。我很幸運(yùn)自己能出生在偉大的中國(guó),從小,我就有了偉大的夢(mèng)想,想讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
我的夢(mèng)想是成為一名老師。也許,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你來(lái)說(shuō)并不偉大,但是在我心中,教師就是一種偉大的職業(yè)。長(zhǎng)大以后,我成為了一名教師,我就會(huì)有好多好多學(xué)生。我要把自己學(xué)到的知識(shí)全都教給我的學(xué)生,也許他們會(huì)成為下一個(gè)愛(ài)迪生,下一個(gè)牛頓;我要教導(dǎo)他們,熱愛(ài)祖國(guó),讓他們成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展多作貢獻(xiàn)!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有活躍的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力,但我會(huì)一直努力著;盡管這個(gè)夢(mèng)想離我有些遙遠(yuǎn),但我不會(huì)放棄;盡管在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)遇到挫折,但我不會(huì)垂頭喪氣!因?yàn)槲蚁嘈,只要?jiān)持,只要努力,離自己的夢(mèng)就不會(huì)那樣遙遠(yuǎn)了!
徐特立說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。是呀,有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),你就不會(huì)輕易放棄自己。
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷發(fā)展著,而我們能做的,只有去努力實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó),就會(huì)變得繁榮富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng),就是我的夢(mèng),我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng),讓我們努力努力再努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
這篇文章以“我的夢(mèng)-中國(guó)夢(mèng)”為話題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,表明了作者的觀點(diǎn)。然后,作者選取名言以及對(duì)夢(mèng)的詳細(xì)描述來(lái)論證自己的觀點(diǎn),層次清晰,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。文末再次點(diǎn)題,再次表明了作者的觀點(diǎn)。
五年級(jí)作文 篇3
我們的語(yǔ)文老師是蔣老師,她的口語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同,她很喜歡打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮來(lái)到我們的教室,來(lái)給我們上語(yǔ)文課。
有一次,天氣很冷,我們的語(yǔ)文老師,也就是蔣老師,她穿了一件藍(lán)色連衣裙,里面沒(méi)有穿打底褲,只是裸著腿,走進(jìn)我們的教室。我看見(jiàn)了,很驚訝。我心想:今天這么冷,蔣老師就穿這么少的衣服,而且下面還是裸著腿的,難道蔣老師不冷嗎?
上課開(kāi)始的時(shí)候,蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課,臉上還有一絲絲笑容?墒堑搅撕髞(lái),蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒(méi)有了,不是因?yàn)榘嗉?jí)很吵,而是因?yàn)楹芾。課快結(jié)束的.時(shí)候,蔣老師撐不住了,她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),蔣老師在辦公室里對(duì)其他老師說(shuō)她很冷,想回去換衣服。
這就是我們的語(yǔ)文老師——蔣老師,她是個(gè)愛(ài)美的老師。
五年級(jí)作文 篇4
寒假到了,同學(xué)們都很開(kāi)心吧,我也不例外。我做了個(gè)計(jì)劃,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)寒假。
計(jì)劃一:十天之內(nèi)認(rèn)真寫(xiě)完作業(yè),不能馬虎。
計(jì)劃二:去書(shū)店讀完想讀的書(shū),不能囫圇吞棗。
計(jì)劃三:每天都要和朋友爬山,鍛煉身體。
計(jì)劃四:周六周日和朋友溜旱冰。
計(jì)劃五:和朋友逛街,不要亂花錢(qián)。
計(jì)劃六:制作新年賀卡,送給親人和朋友。
計(jì)劃七:和朋友去畫(huà)畫(huà)。
計(jì)劃八:和爺爺奶奶聊聊天。
計(jì)劃九:邀請(qǐng)朋友到家鄉(xiāng)來(lái),一起逛遍家鄉(xiāng)。
計(jì)劃十:拜訪親戚。
太多了,恐怕這個(gè)寒假都不能做完這些事呢!怎么樣?我的寒假夠豐富多彩吧?你也來(lái)和大家分享一下你的寒假計(jì)劃吧,相信你的.比我的更加好呢!最后,祝大家快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)寒假,歡歡喜喜地過(guò)新年!
五年級(jí)作文 篇5
床邊的柜子里珍藏著一個(gè)精致的方形盒子,它裝的并不是禮品、戒指,而是我最愛(ài)的一本書(shū)。每天晚上我都會(huì)坐在床上細(xì)細(xì)品讀幾頁(yè),并在這墨香中安然入睡。而如今這本書(shū)已漸漸泛黃,有幾頁(yè)甚至有些破爛,我對(duì)它的喜愛(ài)卻有增無(wú)減。
小時(shí)候,不善言辭的我總是默默地坐在角落發(fā)呆,沉浸在自己的世界里,大家都覺(jué)得我孤僻,疏遠(yuǎn)了我。我對(duì)每個(gè)人都恭敬地笑,禮貌地說(shuō)話,沒(méi)有任何情感付出,就像一臺(tái)機(jī)器,按照指定任務(wù)做指定的事。聽(tīng)著人們天天歌頌著愛(ài),我覺(jué)得可笑,會(huì)有人愛(ài)別人勝過(guò)愛(ài)自己?jiǎn)幔课页3?wèn)自己,又一次次地否定。
直到有一天,一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店的角落瞥見(jiàn)了《流浪狗和流浪貓》。它說(shuō)這本書(shū)會(huì)讓你懂得什么是愛(ài),當(dāng)時(shí)我只是抱著試試的想法買(mǎi)下它,沒(méi)想到這本書(shū)竟徹底改變了我的生活。
書(shū)中講了流浪狗和西施狗相愛(ài)了,卻遭西施狗主人的反對(duì),千方百計(jì)地阻撓它們,流浪貓不惜犧牲自己的'生命,終于和西施狗幸福地在一起。
每次讀到這,我總會(huì)掉淚,世界上真的有一種東西叫愛(ài),它可以感染每一個(gè)人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事,他會(huì)告訴你,什么是愛(ài)。
我開(kāi)始觀察,爸爸媽媽對(duì)我的每一聲呵護(hù),臨睡前的一聲晚安,做錯(cuò)事的一句呵斥,還有每晚替我拉好褥子,這是什么?這都是濃濃的愛(ài)啊,每天生活都是如此,我怎么就沒(méi)有一雙“發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛”呢?我開(kāi)始接受愛(ài),設(shè)身處地地去體會(huì)愛(ài)。很快我就發(fā)現(xiàn)我變了,從前我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)總是認(rèn)為啰嗦,悶哼聲,如今我學(xué)會(huì)了說(shuō)謝謝,和親人暢所欲言地交流,清亮爽朗的笑聲傳得很遠(yuǎn)。我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄,我真心?shí)意地待她們,不是用虛偽的面孔偽裝自己,她們也開(kāi)始接受我了。倘若你不付出愛(ài),你只能生活在陰暗里,只要你掏出一顆火熱的真心去待人,即使他是冰山鐵角,也終有感化的一天。
《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛(ài)。抱著一顆有愛(ài)的心去待人,你也會(huì)收到滿懷的愛(ài)。
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