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放風(fēng)箏五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-25 07:04:07 五年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文

放風(fēng)箏五年級(jí)作文1

  今天,我們?nèi)^(qū)府大樓的音樂廣場放風(fēng)箏。一路上,我們有說有笑。一會(huì)兒,我們就來到目的地。啊!好大的.地方,天上已有很多風(fēng)箏在飛,有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學(xué)的學(xué)生,還有新蕾幼兒園的小朋友呢。

  我看見他們放得這么高,我也馬上想放。可我的風(fēng)箏呢,原來在爸爸手里,我一下子撲了過去,叫爸爸帶我去放風(fēng)箏?晌覀兎艁矸湃ィL(fēng)箏怎么也飛不上天。我動(dòng)了動(dòng)腦筋,是不是尾巴太輕了?爸爸恍然大悟地說:“對(duì),你真是太聰明了!庇捎谖覀儧]帶工具,只好再去買一只風(fēng)箏。

  買來的風(fēng)箏是只大狗頭,它伸著舌頭,好象快要渴死了,叫我們馬上送它去天上喝水。于是,我急忙拿過爸爸手中的線圈,邊放線邊跑,叫爸爸拿好大狗頭,讓它飛起來。我越是讓它飛,它越是不飛上天空。我又動(dòng)了一下腦筋,是不是風(fēng)太小了?爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大,我只能跑得飛快,風(fēng)箏終于上天了。

  放風(fēng)箏真是太有趣。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文2

  朋友,你放過風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開的時(shí)候,便和小伙伴們興沖沖地來到草地上放風(fēng)箏。

  這不,我和伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高。

  直到我們認(rèn)為好時(shí),便開始一場風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去和他人的風(fēng)箏相撞,誰先落地,誰就輸了。

  讓我印象最深的是我和小牛打的那場,開始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來,可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的`方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)和他下將的力量將他打下來,而且他的風(fēng)箏線也斷了。

  放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

放風(fēng)箏五年級(jí)作文3

  今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。

  到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。

  我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

  我們的風(fēng)箏有風(fēng)的.時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文4

  無憂無慮的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空里,自由在的飛翔,我拉著無慮無憂的風(fēng)箏,在藍(lán)色的天空里飛呀飛,覺得好快樂!

  風(fēng)與日麗的.早晨,我與爸爸一起去放風(fēng)箏,微微的風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕的飛向天空,我看得出來風(fēng)箏很快樂。我與爸爸、媽媽,一起去放風(fēng)箏,爸爸告訴我,風(fēng)箏像小鳥一樣可愛、一樣溫柔,爸爸告訴我,我們要好好珍惜一切事物,不要像風(fēng)箏讓風(fēng)飄走。

  我覺得風(fēng)箏很厲害,可以自由自在的飛翔。可愛的風(fēng)箏!請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我可以與你一起到天空里冒險(xiǎn)。

  風(fēng)箏飛進(jìn)藍(lán)色的天空,那一片藍(lán)色的天空,就像一片藍(lán)藍(lán)的大海。風(fēng)箏漂浮在藍(lán)色的大海里,就像小丑魚一樣可愛。星期六早上,我與全家人一起去放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏的過程中我問爸爸,為什么風(fēng)箏會(huì)飛起來?爸爸說:因?yàn)橛酗L(fēng)!風(fēng)神啊!你可不可以也讓我像一只風(fēng)箏,自由自在的飛向藍(lán)天?

放風(fēng)箏五年級(jí)作文5

  “放飛風(fēng)箏,放飛理想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。

  在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的`家鄉(xiāng):‘大海’呢!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。

  放飛風(fēng)箏,放飛理想,讓理想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!

放風(fēng)箏五年級(jí)作文6

  星期六的早上,爸爸對(duì)我和媽媽說:“今天下午我們一起到中山公園放風(fēng)箏!蔽衣犃,高興得一蹦三尺高。

  午后的陽光很溫柔,曬得我們暖暖的。這樣的`好天氣很適合戶外活動(dòng),難怪爸爸提議放風(fēng)箏

  草地上,放風(fēng)箏的人可真不少。我和爸爸立刻放起風(fēng)箏來。爸爸的風(fēng)箏是小雞,我的風(fēng)箏是人魚。我和爸爸要比一比誰放的風(fēng)箏飛得高。媽媽幫我拿著線團(tuán),我小心地拿著我的人魚風(fēng)箏飛快地跑起來,然后突然放手,媽媽熟練地?fù)u動(dòng)手里的線圈,“人魚”乘著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來了,漸漸地越飛越高。爸爸是放風(fēng)箏的老手,輕而易舉就讓“小雞”上了天,正在追趕我的人魚呢。我有點(diǎn)緊張,眼睛一刻也不離開我的風(fēng)箏。

  忽然,我的風(fēng)箏被風(fēng)一吹,不聽使喚地和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在一起了!我著急地扯著線,可怎么也脫不了身。很快,“人魚”掉了下來。我傷心極了!這一場決戰(zhàn),我輸了,爸爸贏了。

  在回家的路上,我心里想:以后多練習(xí),終有一天我會(huì)賽過爸爸的!

放風(fēng)箏五年級(jí)作文7

  我們英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕了,這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

  風(fēng)箏就代表我們的希望和理想。選人上場的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和理想,我也感覺自己的理想和希望也被放飛了,就正如校長所說得:“放飛風(fēng)箏,放飛我們新的希望!”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏,外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉(zhuǎn)了起來。他好像有自己的.意識(shí),和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生了,他飛到國旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國旗,國旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀!

  風(fēng)箏比賽真好!我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽!

放風(fēng)箏五年級(jí)作文8

  以前,我總覺得放風(fēng)箏不過是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯(cuò)了,原來放風(fēng)箏是一種享受,一種獨(dú)特的享受。

  拉著線,望著冉冉升起的風(fēng)箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無以言表的快樂。漸漸地,漸漸地,我感覺身體輕飄飄的,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的飛上了天空那樣,無比輕松自在,整個(gè)身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學(xué)習(xí)的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。

  一陣陣清爽的風(fēng)從耳邊呼嘯而過,就像一只無形的`手在給我按摩。輕輕地?fù)嵩谀樕,像母親般溫柔,似輕紗般飄柔。風(fēng)從指縫中穿過,也似歲月在我們疏忽中流過,仔細(xì)聽風(fēng)的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進(jìn)前進(jìn)。帶領(lǐng)我們?cè)竭^困難。我想把眼睛裝在風(fēng)箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮。望啊望,藍(lán)天是我的課堂。

  睜開眼,明亮的陽光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文9

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我和爸爸乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買了一個(gè)粉色的大魚風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸讓我舉起大魚風(fēng)箏,他自己拿著線,爸爸大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來,風(fēng)箏也慢慢升上了天空。看著風(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著爸爸一邊往前跑一邊喊“爸爸再放高一點(diǎn)!”只見爸爸拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只粉色的大魚風(fēng)箏顯得格外漂亮,像是魚兒在藍(lán)色的海洋里自由自在地游動(dòng)。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的.蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文10

  今天是星期六,媽媽帶著我一起到清明河邊去放風(fēng)箏。

  第一個(gè)風(fēng)箏是在外婆家玩的時(shí)候買的,我和媽咪一起努力,無論如何那風(fēng)箏就是飛不上去,我很傷心,媽媽又跟我買了一個(gè)風(fēng)箏,放飛到天上去了,可一會(huì)兒就掉下來了,我們一起去找賣風(fēng)箏的那位老板,他跟我們換了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏上面寫著山貓功夫四個(gè)字。

  這只山貓功夫的風(fēng)箏可真了不得,我和媽媽一起把它放飛到天上去了,飛得好高喲,一卷線放完了,媽媽又接了一卷線,又放完了,我把線卡緊緊的'捏在手里,生怕風(fēng)箏斷線跑了。

  我們的風(fēng)箏在天空中飄來飄去,一不小心,我把手松開了,風(fēng)箏飛跑了。

  我和媽咪都有點(diǎn)傷心,;因?yàn)檫@是我們第二次來放風(fēng)箏,好不容易才放那么高。媽媽同我講,不管做什么事都不要慌,要冷靜。

  我明年還要來清明河放風(fēng)箏,我還要自己一個(gè)人把風(fēng)箏放上去呢,朋友們,為我加油吧!我更相信我自己,我一定能行!

放風(fēng)箏五年級(jí)作文11

  望著天空中那些花花綠綠的影子,眼中不禁有些失神,這片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下?戳T,我腦中的記憶好像陷入沉淪,一顆模糊又清晰的.小芽在心中飛快的生根,發(fā)芽。

  在那個(gè)日艷如花的中午,人們不約而同地來到了廣場,微風(fēng)徐徐,滲入了些許陽光,使人敞開心扉,痛快地吹。

  當(dāng)然,大家也不忘正事,放風(fēng)箏嘍!我們左手拿著風(fēng)箏,右手抓住栓著線的棍,邁開大步向前跑。風(fēng)箏劇烈地抖動(dòng)了起來,但卻遲遲沒有落下,它宛如一只與猙獰風(fēng)暴搏擊的海燕。不久,就有幾只風(fēng)箏出現(xiàn)在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把風(fēng)箏向上一揚(yáng),迅速抓住棍的一端,拼了命似的頭也不回地向前方的空地猛沖,經(jīng)過一番折騰,我手中的風(fēng)箏終于變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑,跳躍……

  我定睛一看,一只風(fēng)箏在天空中越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)若有若無的小點(diǎn)。想到這里,我便癡癡一笑……

放風(fēng)箏五年級(jí)作文12

  星期天,我去找劉欣做風(fēng)箏。

  我們決定做一個(gè)蜻蜓樣的。先拿來三張紙,一把剪刀和膠水。我們先把一張紙卷成一個(gè)圓柱形做成蜻蜓的身子,再把另外兩張紙剪成蜻蜓的`翅膀和尾巴。然后用小木棒做一個(gè)蜻蜓樣的架子,再把剪好的紙貼上。我們還拿來線,一頭拴在風(fēng)箏上,一頭拴在小木棒上。這樣,風(fēng)箏就完成了。

  好了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!

  劉欣拿著風(fēng)箏,我拿著線迎著風(fēng)跑。跑著跑著,我說:“劉欣,放!”劉欣放開手,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高。我們高興地在田野里跑。

  過了一會(huì)兒,風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏慢慢落了下來,落在了一棵大樹上。我和劉欣看見了,不知怎么辦才好。正在這時(shí)候,畢宜發(fā)來了。我說:“請(qǐng)你幫我們拿下風(fēng)箏來好嗎?”他同意了。不一會(huì),他爬到樹上,給我們拿下了風(fēng)箏!爸x謝你!”我們對(duì)畢宜發(fā)說。

  這時(shí)候,天快黑了。我們高高興興地回家了。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文13

  一個(gè)星期天,天氣非常晴朗,天空藍(lán)藍(lán)的。像棉花糖一樣的白云一會(huì)像小貓,一會(huì)像小狗,一會(huì)像小豬,在空中飄來飄去,小鳥飛得非常高,花兒非常香,小草綠綠的。

  這個(gè)時(shí)候,我正在鴛鴦湖廣場上和小剛、小紅放風(fēng)箏。我開心的真想讓風(fēng)箏飛得再高一點(diǎn)。我們先是來到鴛鴦湖廣場的門口。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了風(fēng)箏。空中有“蝎子”風(fēng)箏,在空中飛得很高;有“蝙蝠”風(fēng)箏在使勁飛;還有翻飛的'“孫悟空”風(fēng)箏,更有趣的是“魚”風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種開心的感覺。

  經(jīng)過開心的放風(fēng)箏之后,小紅的紅色“大蝴蝶”,小剛黃色的“龍”,和我的“魚”風(fēng)箏也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

  我今天非常開心,因?yàn)槲液托〖t、小剛一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文14

  今天是星期六,天氣格外晴朗,我和媽媽、爸爸一起興致勃勃地到人民廣場放風(fēng)箏。

  我們興高采烈地到了人民廣場,那里的風(fēng)箏各式各樣,真多!有燕子的、蝴蝶的、蝙蝠的……這些五彩繽紛的風(fēng)箏真是好看極了。我的風(fēng)箏是金魚的,它有一雙能轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛,還有一條火紅的.尾巴。我們開始放風(fēng)箏了,我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸往天上一拋,對(duì)我說:“快點(diǎn)放線!蔽乙贿叿啪一邊飛快地跑著,一會(huì)兒風(fēng)大,一會(huì)兒風(fēng)小,風(fēng)箏一會(huì)兒飄上去,一會(huì)兒落下來,風(fēng)爺爺好像在逗我玩似的。放了一會(huì)兒,風(fēng)箏始終沒有飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,我有點(diǎn)灰心,想放棄了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給我說過:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!蔽依^續(xù)放了起來,經(jīng)過我持之以恒的努力,風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏好像一條自由的小金魚在浩瀚的大海里遨游。

  今天我玩的真開心!要是每天都能放風(fēng)箏,那該多好。

放風(fēng)箏五年級(jí)作文15

  早上,偶伸了個(gè)大懶腰,就起床開始了今天的快樂旅程。

  收拾好東西后,我們就到了天河城的花街旁的一片空地上,因?yàn)槟抢锟諘纭L(fēng)大。我們匆匆買了一個(gè)哆啦A夢的`小風(fēng)箏,就開始放了。

  剛開始,我和爸爸媽媽輪流放。可是過了許久,我們才發(fā)現(xiàn),雖然飛得起來,卻飛不久。原來,是我們沒掌控好風(fēng)向。這片空地雖然風(fēng)大,風(fēng)向卻雜亂無章,一般都要不停地跑、操控方向才行。只有風(fēng)停時(shí)才可以休息一下。發(fā)現(xiàn)問題后,我們很快就想出了解決方法。

  我們輪流放,累了就下來,喝口水,休息一下。然后,我們的風(fēng)箏超過了許多人的風(fēng)箏—已經(jīng)放完了我們所有的線。出乎意料的是,這次這個(gè)風(fēng)箏竟然在空中維持了半個(gè)小時(shí)之久。本來我們想著頂多也就飛個(gè)十幾分鐘,沒想到會(huì)飛那么久。最后,風(fēng)箏還是被急著要走的我們拉下來的。

  放風(fēng)箏真有趣,如果我能趴在風(fēng)箏上一起飛的話,感覺一定會(huì)更好的。

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