【熱】五年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今年十一長(zhǎng)假，爸爸帶著我和好朋友王俊楠去游覽了龍門古鎮(zhèn)。那一片古老的建筑和迷宮般的小弄堂，還有形形色色的古跡，真令我流連忘返。
一路上，我們興奮不已。望著車外連綿起伏的山巒，種滿了莊稼的田野，還有道路兩旁的鮮花開放著，綠草如茵。不知不覺已經(jīng)來到景區(qū)停車場(chǎng)。
穿過廣場(chǎng)，我們到了龍興橋頭。這座龍興橋是一座古老的拱形石橋。橋身全是用石頭砌成的.，橋面上鋪著 一塊塊大小一致的長(zhǎng)方形石板。橋欄是用石條做成的，欄板上雕刻著美麗的圖案。因?yàn)槭侵卮蠊?jié)日的緣故，橋的兩旁掛滿了紅絲帶，頭頂上方還飄揚(yáng)著許多小五星紅旗，讓人置身于一片喜慶的海洋之中。
走過龍興橋，沿著石子小路，我們來到了明前園。據(jù)說，這是孫氏家族慶祝喜事時(shí)用來做戲的。走出明前園，穿過香味撲鼻人群擁擠的老街時(shí)我真想吃一口這里的特色，可是爸爸總是不屑一顧，不讓我如愿以償。沒多久我們便來到聞名遐邇的硯池，據(jù)老輩人說，古時(shí)候有位讀書人，每天都在池邊刻苦練字做學(xué)問，每天又在池里洗毛筆，把一池清澈的水變成黑乎乎的黑水，于是人們便叫它為“硯池”。我一開始還以為硯池水真是黑乎乎的呢，可走過去一看，卻是清澈見底的一池水�，F(xiàn)在硯池是龍門古鎮(zhèn)的一個(gè)著名景點(diǎn)，每天都吸引了很多游客來觀賞。
穿過長(zhǎng)廊，離開硯池，眼前就是太婆橋了。這太婆橋是一座小小的石橋，結(jié)構(gòu)和龍興橋是一樣的。說起這“太婆橋”的橋名還有一段動(dòng)人的故事呢！據(jù)說，當(dāng)年造橋竣工那天，正好有一位知書達(dá)理的美麗新娘路過。工人們要求新娘給橋取個(gè)好聽吉利的名字，新娘沉思片刻，就說道：“新新娘子新新橋，千年太婆萬年橋�！惫と藗兟犃藵M心歡喜，就把這座橋命名為“太婆橋”。
龍門古鎮(zhèn)的故事還有很多很多，我們不時(shí)的游玩和尋問，獲取到更多關(guān)于古鎮(zhèn)的事情，直到夕陽西下我們才帶著滿足和快樂，依依不舍的踏上了歸程。
五年級(jí)作文 篇2
20xx年7月10日，星期五，這是一個(gè)我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)，難以忘懷的日子——五年級(jí)畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在綜合樓四樓舉行，等人都到齊了，畢業(yè)典禮便拉開了序幕。主持人精彩的開場(chǎng)白后，開始介紹請(qǐng)來的老師：校長(zhǎng)、書記、主任等領(lǐng)導(dǎo)。接下來，校長(zhǎng)宣布：“五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！”臺(tái)下便響起一陣川流不息的掌聲。
典禮繼續(xù)進(jìn)行著，該輪到學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。她走上臺(tái)，先自我介紹，接著娓娓動(dòng)聽地講述著我們的老師對(duì)學(xué)生偉大無私的奉獻(xiàn)以及他們的辛勞。同學(xué)們聽得都十分認(rèn)真，似乎在回憶著什么事情。當(dāng)她講完了，還給我們班三位最辛苦的老師——陸老師、奚老師、丁老師頒發(fā)錦旗。
隨后，學(xué)生代表滿懷激動(dòng)，上臺(tái)開始講話。她講得十分流利、富有感情，字字句句都飽含了對(duì)老師的贊美、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)母校的.留念。同學(xué)們聽著聽著，有的低下了頭，有的眼眶紅了，有的甚至流下了熱淚，我也忍不住哭了。她話音剛落，一下子爆發(fā)出雷鳴般的響聲。
緊接著，學(xué)生送學(xué)校禮物，禮物是兩幅書法作品，字寫得十分大氣、出神入化，師生們看了連連稱贊，然后老師再回贈(zèng)學(xué)生禮物。
該頒發(fā)證書了，副校長(zhǎng)上臺(tái)，宣布畢業(yè)生名單，再給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。我捧著證書，心中又興奮、又激動(dòng)、但又有一絲難過。
學(xué)生表演的時(shí)候到了，首先，表演的是武術(shù)，兩位同學(xué)的動(dòng)作剛勁有力，大家都看呆了；第二個(gè)表演的是五（4）班的舞蹈《爸爸去哪兒》，最后一個(gè)是一位同學(xué)跳的傣族舞，舞姿十分優(yōu)美，大家又一次呆了……
不一會(huì)兒，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了綜合樓四樓，離開了母校。
五年級(jí)作文 篇3
南郭先生逃回家后，心想：不能再靠騙人吃飯了，一定要靠真本事活命！他想再吹竽，不過他要去學(xué)了之后再吹。他又想：我該拜誰為師呢？這時(shí)他一翻報(bào)紙，忽然看到一位吹竽大師正好住在他這個(gè)地方�！拔揖腿グ菟麨閹煱伞！�
當(dāng)時(shí)正是冬天，南郭先生冒著雪去求見大師，沒想到卻被大師吃了閉門羹，他便一聲不響地在雪地里跪了一個(gè)小時(shí)，大師看他意志堅(jiān)強(qiáng)，便收他為徒，南郭先生高興地大叫“師傅”！
南郭先生在大師那兒學(xué)了一年，一天，大師對(duì)他進(jìn)行了學(xué)成考試，南郭先生吹得行云流水，惟妙惟肖。大師一看，便說：“你可以學(xué)成下山了�！薄爸x謝師傅！”南郭先生很高興——因?yàn)樗酉聛砜梢匀R王那兒吹竽了。
南郭先生又回到了吹竽人的隊(duì)伍中，但齊王很快認(rèn)出了他，說：“騙子，你到這兒來干什么？”“稟告大王，當(dāng)然是吹竽，我現(xiàn)在就吹給你聽，如果吹得不好，你可以砍我的頭�！薄昂冒 ！焙芸�，南郭先生就吹了起來，聽得齊王驚訝得差點(diǎn)眉毛也掉了。曲子一完，是雷鳴般的掌聲。
想知道南郭先生現(xiàn)在的'生活嗎？他呀，成了齊王的專業(yè)樂手，齊王把所有的樂手都炒了，就他一人吹給齊王聽呢！
五年級(jí)作文 篇4
我在寒假里面開始學(xué)做一些家務(wù)，做家長(zhǎng)們好幫手，比如：
疊被子，睡覺起來就疊好自己被子，與爸媽被子，雖然我疊得像餛飩皮，只是因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，以后應(yīng)該會(huì)比較整齊了。
掃地、拖地，開始知道清潔地板是怎樣清掃，以后我也不會(huì)亂扔垃圾了。
疊衣服、襪子，我自己衣服我都會(huì)疊了，小小襪子也不在話下。
擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春節(jié)我們家鐘點(diǎn)工阿姨不來我就與外公一起仔細(xì)擦�？粗亮良揖咝睦锖荛_心。
春節(jié)有很多親戚來我們家做客，我就幫家長(zhǎng)們招待客人，擺放碗筷，覺得自己很能幫忙，很高興。
五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或小氣，或膽小，或貪玩，或馬虎，我的缺點(diǎn)就是不知節(jié)約。
記得有一次，在放學(xué)的路上，我一心想著背英語書的事，不小心將衣服給路邊的一輛自行車刮破了一個(gè)小洞。一路懊惱著回到家，我就把這件衣服給脫了，心想：這回它該退休了。那知，過了一天，媽媽將洗好的衣服又遞給了我。我一臉不高興地說：“媽媽，你也不看看，這件衣服已經(jīng)壞了，我不想再穿了，讓它光榮地退休吧!”又一想，這樣說，媽媽一定不高興的，于是又補(bǔ)充道：“把它剪成抹布到是物盡其用，你說呢?”
“雖然壞了，但是畢竟你才穿一次呀!再補(bǔ)補(bǔ)，還能穿。反正別人也看不出來�！眿寢尶嗫谄判牡卣f。
“看不出來?如果被別人看出來我穿有補(bǔ)丁的衣服，那我可不丑大了?我不穿!”
經(jīng)過一番“唇槍舌戰(zhàn)”，媽媽還是沒能說服我，便把那衣服放到一邊說：“好了，媽媽不跟你爭(zhēng)了，今天我?guī)闳ノ疑习嗟牡胤酵嬉惶稍鯓?”玩?那當(dāng)然是好事了!于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
“今天，讓你來賣書，賣出一本書，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一元錢，怎樣?”天底下哪有人不愛錢的`?“ ok ，成交�！边@一次，我和媽媽的意見倒是很快地達(dá)成了一致。
“賣書啦，賣書啦，快來買書呀!”第一次做這樣的事，好不容易喊出了第一聲，我就感覺我的臉一下子紅了脖子根。好在喊到第三聲時(shí)，終于來了一位顧客，我像看到救星一般賣力地向他介紹了好幾本自認(rèn)為還不錯(cuò)的書。過了好一陣子，這位顧客才買了一本 3。5 元的書，沒等這位顧客走出門，我便對(duì)媽媽說：“媽，我不想賣書了，太難賣了!沒想到賺錢是這么難啊!”
媽媽趁熱打鐵說：“你現(xiàn)在才知道錢不是那么好賺的啊，所以，那件衣服……”
“媽，我知道了，我現(xiàn)在就回家穿上那件衣服……”
從此，我不再浪費(fèi)了。
五年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)聰明機(jī)靈、活潑可愛的湯姆，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年，并且他在王宮里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了醫(yī)術(shù)，成了一名出色的醫(yī)生，可是他的大小還是一點(diǎn)兒都沒有變，依然只有大拇指那么點(diǎn)大。
有一天，湯姆去后花園散步，他正走著走著，突然在墻角的雜草里看見了有一個(gè)灰黑色的東西，強(qiáng)大的好奇心使湯姆情不自禁的走了過去。哎呀！湯姆眼睛一亮：“這不是一只小麻雀嗎？”接著，湯姆驚奇的發(fā)現(xiàn)這只小麻雀還有微弱的心跳，于是湯姆費(fèi)盡心機(jī)將小麻雀搬回了家。
在湯姆一家精心的照料下，小麻雀漸漸恢復(fù)了健康。小麻雀告訴湯姆一家，自己叫“普季克”，是鳥國的一員。湯姆聽了好奇的問：“那你怎么會(huì)在這兒呢？”普季克回答到：“嗨！你有所不知，我們鳥國的鳥王孔雀生病了，我就是出來找醫(yī)生的�！薄澳悄惆盐�?guī)Щ啬銈凐B國去吧！”湯姆說：“我會(huì)醫(yī)好你們鳥王的病。”在半信半疑中，普季克還是帶著湯姆來到了鳥國。
到了鳥國，湯姆看見了鳥王孔雀有氣無力的躺在床上。他那原本該五光十色的'衣裳變的暗淡無光。看到鳥王病成這樣，湯姆心里很難受，仔細(xì)給他診斷，發(fā)現(xiàn)鳥王孔雀的肚子里長(zhǎng)了一個(gè)怪東西，影響了他的身體健康，于是湯姆立刻帶著他的手術(shù)刀跳進(jìn)了鳥王孔雀的嘴里，慢慢進(jìn)入他的肚子，認(rèn)真切除了這個(gè)怪東西。當(dāng)湯姆平安出來時(shí)，鳥王孔雀的臉色已經(jīng)紅潤了，鳥王自己也感覺輕松了很多，病一下沒有了。鳥王孔雀非常高興，決定要滿足湯姆的一個(gè)心愿。湯姆說：“我就想要一個(gè)和我一樣大小的姑娘.”聽完湯姆的心愿，只見鳥王孔雀從身上拔下一根漂亮的羽毛，一吹，一個(gè)和湯姆一樣大小的姑娘就出現(xiàn)了，湯姆很喜歡這個(gè)姑娘，這個(gè)姑娘也很喜歡湯姆，他們從此便幸福的生活在一起。
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