（精品）小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽，我現(xiàn)在畢竟已經(jīng)十一歲了，我很想你能讓我多一點(diǎn)自由的空間，能不能不要把我當(dāng)做金絲雀一樣一直關(guān)在那個(gè)小小的“籠子”里？
媽媽，我想說，我和朋友在一起玩我感到很快樂，因?yàn)槲夷芎退麄冋f出我的心事，和他們一起分享我的快樂，可是你總覺得我和他們一起玩會(huì)讀不好書，可是你有沒有想過我的感受。有時(shí)候我看見你和你的同學(xué)朋友經(jīng)常聚餐，我呢？不能和朋友們一起玩，不能到別人家去和他們聊會(huì)兒天，畢竟我只玩一會(huì)會(huì)，你就會(huì)教訓(xùn)我，而你自己呢，玩到半夜才回來，我記得有一段時(shí)間你天天出去聚餐，一直到半夜才回來。周末呢？你自己再過自己的娛樂時(shí)間，讓我待在家陪妹妹玩，我想出去玩會(huì)兒你就罵我，說我不好好管你的確累了，但是你怎么不待在家好好休息，我一時(shí)來氣就說：“你是她媽媽，那你自己在干嘛，還不是玩！”你竟然把我一頓訓(xùn)斥，讓我回家好好和妹妹玩。
在你眼里是不是和別人在一起看書才是好學(xué)生，的確如此，但是我和他們玩你就不至于說我會(huì)變成傻子吧？
你心情不好時(shí)，我做什么你都生氣，你開心的時(shí)候呢，你就隨我玩。你天天比逼著我跳繩，我知道是為我了我好，但只要?jiǎng)e人叫你上去打麻將，你就拋下一切什么也不管就走了，頂多也就說一句“我不在你給我好好跳！”
你總覺得你自己什么也對(duì)，說的什么都有道理，但是你要知道，同樣的`一件事情在每個(gè)人的眼里都會(huì)不一樣，就像同樣的一幅畫，一張照片，在每一個(gè)人眼里，它們的背后都有著不一樣的故事。
媽媽，我知道你一切都是為了我好，但是有時(shí)候你能不能考慮考慮我，有時(shí)候的確是我錯(cuò)了，但你能不能靜下來和我好好談?wù)劊灰偸菍?duì)我大吼大叫，總是板著一張臉和我說話；你做錯(cuò)時(shí)能不能好好的聽我先說完，不要總是不給我解釋的機(jī)會(huì)。
媽媽給我多一些自由好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我與十運(yùn)會(huì)——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會(huì)——中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，于20xx年10月12日在南京隆重開幕！我有幸參加它的開幕式，感到無比幸福與自豪。
這是南京歷年來有組織接待的層次最高、規(guī)模最大的`體育盛會(huì)。因此，對(duì)我們跳迎賓舞的“小演員”要求非常高！
排練期間，雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息，只要一聲令下，同學(xué)們就趕赴排練場(chǎng)地，常常是從早上到下午甚至到晚上，一練就是四、五個(gè)小時(shí)，有時(shí)足足有十二個(gè)小時(shí)！我們?cè)谂啪殘?chǎng)上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背，上氣不接下氣，但是同學(xué)們從不叫苦、叫累，從不動(dòng)搖、缺席!鄭天驕生病了，可她第二天就又回到排練場(chǎng)，我?guī)退啪毿聞?dòng)作，很快她就跟上大家了。還有那些替補(bǔ)隊(duì)員，盡管知道自己不一定能上場(chǎng)，但他們絲毫沒有放松對(duì)自己的要求，大家心中只有一個(gè)愿望：一定要為南京爭(zhēng)光！為游府西街小學(xué)爭(zhēng)光！
因排練時(shí)間緊，需占用同學(xué)們的上課時(shí)間。家長(zhǎng)們開始擔(dān)心：這樣能行嗎？學(xué)習(xí)能不耽誤嗎？可是很快，他們就不再顧慮：老師調(diào)整了課表，還幫同學(xué)們補(bǔ)課。每天再累再晚我都要完成作業(yè)，有不清楚的就打電話問同學(xué)。盡管很辛苦，但很充實(shí)、快樂。
十月二日是我的生日，媽媽特地休息準(zhǔn)備為我過生日。可我卻要去排練而且是壹整天！“媽媽幫你向老師請(qǐng)假吧？”看著媽媽詢問的目光，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭：“不用�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的.時(shí)候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢�，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]地看著它吃。真沒勁！
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時(shí)候就把它放在自行車的簍子里，有時(shí)我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個(gè)不停，這是為什么呢？我仔細(xì)想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會(huì)摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現(xiàn)在還好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。
從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的`書籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴�，F(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。
好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀，而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。
好書伴我成長(zhǎng)，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
國(guó)家有國(guó)家的愿望，庭家有家庭的愿望，我也有我的心愿。國(guó)家的愿望是和平昌盛，家庭的愿望是希望家里每一個(gè)成員都幸�？鞓钒部�，我的心愿嘛……哈哈，你猜……
在我還很小的時(shí)侯，小區(qū)的保安讓我羨慕，他們身穿威武的制服，對(duì)來往車輛行禮。每每晚飯后，小區(qū)的`保安下班了，他們的站崗臺(tái)變成了我的工作崗位……我像模像樣的舉起小手向爸爸媽媽敬禮，，我大聲說：“我是警察，爸爸媽媽我要去抓壞人......”爸爸媽媽笑的前仰后合。
小區(qū)保安的站崗臺(tái)在我眼里慢慢變小，我已慢慢長(zhǎng)大，懂得了保安不是警察，懂得了當(dāng)警察是我最終的心愿。
每天中午的《今日說法》，對(duì)我來說是雷打不動(dòng)。每個(gè)案件的偵破更加顯示出警察得正義，機(jī)智和勇敢。每到這個(gè)時(shí)候我就更加想去實(shí)現(xiàn)我的心愿。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，好好鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。有個(gè)強(qiáng)健的體魄，聰慧的頭腦，你一定能實(shí)現(xiàn)你的心愿……
心愿對(duì)我現(xiàn)在來說雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)，但是一件小事卻使警察的形象在我心中變得高大，難忘。
一天早上，媽媽帶著我到菜市場(chǎng)去買菜。我們先到賣水果的地方，那里有很多人。媽媽買好桔子和蘋果，就走出了人群。那邊有人對(duì)我們說：“你看，你看，那一個(gè)穿著黃色衣服，拿著雨傘的人，剛才把一個(gè)人的錢包給夾走了。”媽媽說：“現(xiàn)在的小偷可真多呀！一低頭發(fā)現(xiàn)自己錢包也不見了，媽媽急得滿頭大汗，錢包里不僅有錢還有銀行卡，身份證，更重要的是還有一張重要的發(fā)票……媽媽急的都要掉眼淚了，看著媽媽著急的樣子，我心里難受極了，心想假如我是警察……我正在替媽媽著急，就聽那邊有人喊：“抓到了，抓到了，打他，小偷……”原來剛才在菜場(chǎng)偷竊的小偷被正在菜場(chǎng)巡視的警察抓了個(gè)正著。媽媽的錢包也因此失而復(fù)得，媽媽握著警察的手謝了又謝，那位警察叔叔微笑著說這是他們的職責(zé)。我仰頭看著他，他是那么帥，他是那么的威風(fēng)，假如我是他……
這美好的心愿將伴隨我漸漸長(zhǎng)大，我要為這心愿努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這偉大的心愿。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
雙休日，我在家閑的沒事干，便準(zhǔn)備做一道菜來說明我對(duì)爸爸媽媽的愛。
思來想去，我準(zhǔn)備做酸菜魚。
首先，我把事先請(qǐng)市場(chǎng)專門賣魚的叔叔把魚切成一片一片的魚片放入碗中，先要放兩次鹽和一次料酒，讓草魚去去腥味，并用水洗兩遍，這樣，第一個(gè)步驟完工了，然后，放入腌魚包，腌制十分鐘，快到十分鐘時(shí)，先把油倒入鍋，等油熱了之后把自己準(zhǔn)備好的酸菜放入鍋，這時(shí)，鍋似乎在于酸菜伴奏，“磁啦！磁啦！”酸菜在鍋中跳起了優(yōu)美的舞蹈，當(dāng)酸菜跳累了。停下來休息時(shí)，加入水，等水燒開后，把草魚片小心翼翼的放入鍋，蓋上鍋蓋，悶一會(huì)兒，之后，把酸菜打撈出來，放入紅椒、蒜、姜、蔥。這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了衣服美麗的圖畫：姜的黃、椒的紅、蔥的綠、魚片的白，組成了一幅美麗的'山水畫！看看就讓人垂流直下三千尺。然后，把漂浮物撇去，最后，把酸菜魚盛入碗。最后的最后。這不僅是最危險(xiǎn)的一步，也是最關(guān)鍵的一步:把油澆上去！，油澆在上面會(huì)跳起來，十分危險(xiǎn)，但我小心的澆上去，一點(diǎn)也沒有燙到。
這樣，色香味俱全的酸菜魚也算完成了！
當(dāng)我給爸爸媽媽試吃時(shí)，他們贊不絕口，連聲說：“我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)做菜了，懂得要孝敬父母了！”我一聽，心里十分高興，比灌了蜜還要甜十倍，百倍。
我用一道菜表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的愛，你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的一個(gè)人，是我四年級(jí)的語文老師——班主任唐老師。她有一頭像黃果樹瀑布一樣的烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙慈祥、能洞穿童心而又酷似藍(lán)寶石的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，美麗極了！
唐老師因?yàn)榍嗄陼r(shí)就參加了工作，教育了一代又一代的學(xué)生，釀造了一次又一次的桃李芬芳，所以上起課得心應(yīng)手，十分順暢、自然。雖然有時(shí)通過課內(nèi)知識(shí)來講解課外知識(shí)，但是總不離題。
有一次，她給我們念了一篇關(guān)于普通話與地方方言的區(qū)別的.文章。接著，便講起一個(gè)生動(dòng)有趣的故事：“從前，有一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人，他連‘大’字也不認(rèn)識(shí)。有一天，他路過一條街，突然肚子疼了起來，便去找?guī)Y(jié)果繞著大街走了好幾遍，都沒找到。他叫住一個(gè)人，想問他‘廁所在哪里’，但又不知道怎么說，只好朝他拍屁股。那人也不知怎么回答他，只好搖頭。像這樣折騰了很久，那個(gè)人憋不住了，只好‘一瀉千里’。”聽到這兒，我們都笑了起來。老師又說“這叫做‘目不識(shí)丁’�！边@樣有趣的故事，我還至今難忘，回味無窮。
唐老師不僅上課生動(dòng)，而且十分寬容。記得那一次，我不小心把別人推到了泥潭里。上課后，我硬著頭皮把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她。沒想到唐老師非但沒有責(zé)備我，還表?yè)P(yáng)道：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！蔽覇柸绻撬�，我本想唐老師就會(huì)懲罰我，但她還是平靜地說道：“你怎么能這樣想呢，知錯(cuò)能改就是好孩子，老師是最愛你們的�！甭牭竭@句話，我的眼淚立即從眼眶里流了出來，像連綿不斷的泉水一樣，清澈甘甜。
這時(shí)我最想說：“老師，我愛您！您是我最喜歡的人！”
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