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小學(xué)五年級作文

時間:2024-01-21 08:53:37 五年級 我要投稿

實用的小學(xué)五年級作文集合(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)五年級作文集合(4篇)

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,讀《滴水穿石》有感--五年級作文。故事主要講:有一個石洞,里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜,接二連三地往下滴,終于有一天石頭被滴穿了。

  我讀了以后非常驚訝:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇跡!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什么事能難倒我們呢?

  自古以來就有許多像“滴水穿石”那樣為做成一件事下苦功夫的人。如:李時珍花盡一生的心血才寫成了《本草綱目》;齊白石每天為了堅持畫三幅畫而廢寢忘食……相反,半途而廢的'人是永遠(yuǎn)也做不成大事的。

  我忽然呆住了,聯(lián)想到了自己:做什么事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,我每天晚上一定要讀三篇文章?墒堑诙焱砩,我卻不守信,跟朋友去外面打羽毛球了。今天讀了《水滴石穿》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針!闭f的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始,一定要學(xué)會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事,你們說對嗎?

小學(xué)五年級作文 篇2

  一聲“打奶——!”把我從睡夢中驚醒,我便知道該起床了。

  記得我上幼兒園時,就每天見她騎著自行車,馱著一桶奶,不時喊著“打奶”。那時,媽媽每天都買她的奶給我喝。到了冬天,媽媽不愿早早起床,就在我家的北陽臺上放上一個碗,賣奶的人來了就把碗拿出來,裝上奶再放回原處。樓上的其他人,也和我們一樣,用同樣的方法打奶。遇到一些行動不方便的老人,她就把奶挨家挨戶送上樓去。就這樣,春夏秋冬、風(fēng)霜雪雨,在每一天的清晨,當(dāng)人們大多還在睡夢中的時候,就能聽到她“打奶!”“打奶!”清脆的吆喝聲。她憑著純正的奶質(zhì),誠信和優(yōu)良的服務(wù),得到了人們的信任。

  到我上小學(xué)的'時候,她就早上來一次,傍晚來一次了,這說明他家養(yǎng)的奶牛多了,去年冬天她騎著三輪車賣兩桶奶了。后來,她買了一輛“三碼”,開始他不會騎就讓他的兒子馱著她去賣。一轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué)五年級,她仍然來這個院賣奶,不同的是她自己騎著“三碼”來買了。車上不光有兩個奶桶,還新添了許多袋裝奶,她把一袋袋鮮奶送到每個客戶家里。

  幾年來,她的車子變了,車上裝的東西也變了,但她“打奶!”的吆喝聲沒有變,純正的奶質(zhì),優(yōu)良的服務(wù)沒有變。我很尊敬她,因為我佩服她那立定目標(biāo),堅持不懈,勇往直前的可貴精神。

小學(xué)五年級作文 篇3

  一年四季,每個季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開始,萬物復(fù)蘇,綠意盎然;秋天是豐收的季節(jié),天高云淡,金葉滿地;冬天是銀色的世界,四處結(jié)霜,天寒地凍。除去這三個美麗的季節(jié),剩下來的,就是最美妙的夏天。

  夏日的天,孩童的臉,說變就變。天氣格外悶熱,空氣十分干燥。但在半空中,蜻蜓慢悠悠地飛著。我見到這情景,興奮地抓起姐姐的袖子:“快找把傘來上街溜溜,要下雨了!”姐姐也挺高興:“好嘞!”步行街上,人們個個滿頭大汗。就在這時,下起了及時雨。我開心地?fù)纹饌悖蕾p著今年夏天的第一場雨。傘外,雨淅淅瀝瀝,把這里的一切滋潤著,小區(qū)里的植物們像是在洗個舒服澡,搖頭晃腦,大聲叫好。不一會兒,天上的`那一伙兒更起勁了,把整盆子水都倒了下來。瞧瞧,下起了傾盆大雨。聽啊,聽那嚇人的雷聲——“轟!隆!”弟弟聽到這陣陣?yán)茁,害怕得直捂耳朵,連忙拉著我們往家里走;氐郊,只見窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴,漸漸地成了一條小渠,把窗戶裝飾得精美絕倫。

  雨停了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道罕見的彩虹。我又按捺不住強烈的好奇心,直往外面跑。本是想看看彩虹的,卻走到了池邊,看到了美麗的荷花。因為還只是夏天的開始,未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠,形態(tài)千姿百態(tài),漂亮極了;ㄅ缘娜~,是碧綠的,露珠在陽光的照耀下,把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝,十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱,小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。

  哦,我愛夏天——因為她給了我無限的活力!

  哦,我愛夏天——因為她給予我們?nèi)缭娙绠嫷木吧?/p>

  夏天是美妙的,你們發(fā)現(xiàn)了沒有?請擦亮你們的眼睛吧,尋找四季的美。

  我愛你,夏天。

小學(xué)五年級作文 篇4

  有一天,我到一個小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個心愿,要買那套《百科全書》的心愿。

  春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的`壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個人也沒有,但是為了買到那套我夢寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說:“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說:“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢,媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時我高興得手舞足蹈……

  剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺的阿姨:“阿姨,請問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說:”對不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強地說:“好吧!”我隨便的翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!

  事后,媽媽便給我起了個外號,外號是“小書迷”。

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