五年級的作文9篇(精選)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
開學(xué)的第一天，我們班迎來了一位新的班主任，我們班可是高興壞了！
這位新班任的身材不胖不瘦，不高不矮，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，眉毛彎彎的，還有一張不大不小的嘴巴鑲嵌在臉上。我們是多么喜歡她呀！而且聽其他老師說，這位班主任每年都被評為“十佳班主任”呢！這可就讓我們喜笑顏開了！
雖然，這位新班主任是位美術(shù)老師，但是，她做起事來很認(rèn)真，一絲不茍。因為她想把我們這個班培養(yǎng)成為全學(xué)校最優(yōu)秀的班級，同時也想把我們班以前不好的毛病都改正過來。
首先，班主任從我們隨手搬凳子做起，這天班主任對我們?nèi)嗾f“如果誰以后不隨手搬凳子，誰就一直站著上課�！碑�(dāng)時，我們都有些害怕，但是，凡事都有第一個吃螃蟹的'人么！不過兩天就有一些人的凳子在大課間的時候被扔在了后面。于是班主任就語重心長的對我們說：“我這個人向來說一不二，說到做到�！彪m然老師最后都讓那些人坐下了，可是，這也是一次“血的教訓(xùn)”。
后來，班主任也用這種方式讓我們不要在桌面上留東西，留了就要被扔掉。
雖然班主任很厲害，但是我知道她都是為了我們好，所以，我們都感謝她，就是因為她的嚴(yán)厲，我們才有所改變，改掉一些不好的習(xí)慣。
奧！對了，忘記告訴大家她的名字叫——張婷。
五年級的作文 篇2
有一天，我得了重感冒，媽媽就在家陪我，我只要說出來的要求，媽媽盡量滿足我。這種特權(quán)只有生病才有。
我當(dāng)時頭暈乎乎的，身子軟塌塌的.。但內(nèi)心卻異常溫暖。在床頭柜下面放著媽媽給煮的黑米粥和姜湯，如果我想喝黑米粥，媽媽都會舀了來伺候我，如果我吃了幾口不想吃了，媽媽也不會逼我全部吃掉，媽媽對我說：“你不想吃就放著吧，一會兒多喝水�！边@寧靜的午間，安詳而和諧，陽光像水一樣泄進(jìn)房間，原本幽暗的房間金燦燦的，連心也被照亮似的，我就像被幸福包圍的魚兒，沉浸在母愛的海洋里。
在我對媽媽請求下，媽媽允許了讓我看一會兒電視，我突然間高興極了，雖然在電視里面沒有我喜歡看的電視，但是我也聚精會神地看，喜悅溢滿內(nèi)心。
我突然有一點餓了，我對媽媽說：“我想吃一些餃子。”媽媽對我說：“現(xiàn)在沒有賣餃子的了。”突然我的腦子里呈現(xiàn)了面包，我對媽媽說：“我想吃面包�！眿寢岏R上出去給我買面包，不一會兒，媽媽把面包買回來了，我就吃了起來。
我心想生病的感覺真美好。
五年級的作文 篇3
當(dāng)夕陽一點點的往下沉，余暉灑滿整個世界。把世界都鍍上了一層金色的外衣，遠(yuǎn)處的房子正沉溺在一片金色中。全身閃耀著金色的光輝，那棟隱藏在一片綠意的初一教學(xué)樓，也正在泛著金色的光輝。深綠色的葉子也抵擋不住金色的誘惑，也泛著一種新奇的金綠色。運(yùn)動場上，也被籠罩在一片金色的暖意中。有不少人在那兒運(yùn)動。坐在窗戶旁邊的我，看著這美景，眼球就再也轉(zhuǎn)動不了了。
璐璐也被吸引過來了�！霸S馨，你看，運(yùn)動場上的那些石階，很美麗耶！”璐璐興奮的說。我順著她的眼神看去。��！真的蠻美麗的。那些綠的、白的、藍(lán)的石階在溫馨的夕陽里放射出一種柔和的美。
咦？以前不是那種水泥的青灰色嗎？怎么變顏色了，而且石階還變長了呢！我心有疑惑的`看著璐璐。璐璐理解似的說：“本來呀，石階是青灰色的沒錯，但前不久學(xué)校就把它粉刷一遍了，看，連那個主持臺也修得有模有樣了，還有呀，以后開運(yùn)動會就不怕擠了耶！”璐璐無比憧憬的說。
“對了，你有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生會放出‘紅貼’招會員了！”璐璐突然又說。
“當(dāng)然看到了，而且還有很多部門可以選擇呢！你以前參加的時候可沒這么多選擇！我好想?yún)⒓游膶W(xué)社！可文學(xué)社是干什么的？”
“文學(xué)社顧名思義便是寫作的，演小品的，前兩屆的校文藝會上都有表演呢！而且還有老師輔導(dǎo)呢！連季英這個書包子都參加了！還有哦，寫得好的文章可以在校報上刊登或者在廣播站朗讀！”
“真的耶，對呀，去年我也報名了，但因膽怯沒自信而沒有參加競選，好后悔哦！好想再去報名！”
“你怕什么！大膽的去吧，沒什么可怕的！”
“好，我去，可選上了，豈不又要耽誤學(xué)習(xí)？畢竟我們已經(jīng)是高中生，沒有多少時間可浪費(fèi)了，盡管我已經(jīng)沒有了當(dāng)年的膽怯！”
“唉，你擔(dān)心這又擔(dān)心那干嗎？那些只不過是利用你的課余時間而已，決不會影響你的學(xué)習(xí)，而且參加后還有利于我們的寫作和演技，還開拓視野呢！多好呀，這可是學(xué)校特意為了我們的成長而設(shè)立的！”
“如果那樣的話，我一定參加，以我的實力和自信去參加。決不讓自己再一次遺憾！”
“好樣的！我支持你！”
“你看，操場上那么人在玩籃球，打乒乓球、排球，踢足球……這可是以前不敢想的呀！”
“這可不，學(xué)校這兩年的體育設(shè)施，特別是運(yùn)動場地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我們真是幸福的！”
“是呀，只有幸福的我們，今天才能站在這幢嶄新的教學(xué)樓看校園風(fēng)光，也只有幸福的我們，才能強(qiáng)烈的感受到學(xué)校的外觀在變的同時，學(xué)校的教學(xué)也在突飛猛進(jìn)！你看，以前我姐他們上高中還得跑到外面去，而且教學(xué)質(zhì)量又不好！現(xiàn)在，這些憂慮已不屬于我們！”
……
夕陽下，整個學(xué)校處在興奮過后的沉淀中，靜謐籠罩在校園的上空，散發(fā)著耀眼溫馨的光輝，昨日初一的我們，已經(jīng)蛻變成高一的新生，在這幾年中，學(xué)校在變化中不斷壯大，我們也在成長中不斷發(fā)展！而此時此刻，我們又該整裝出發(fā)，在新的起跑線上朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
五年級的作文 篇4
朋友一生一起走，朋友不曾孤單過，一聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高，長得較胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他，怕他沒吃好，沒睡好，結(jié)果就變得這么胖。
有一天，劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命，一讀起書來就有股茶不思，飯不想的架勢。果然不出所料，一到課間，劉韞嘉便拿起那本書讀起來，有時還發(fā)出砸吧嘴的聲音，感覺就像一個美食家，在嘗一款新菜。每個課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時間，老師已經(jīng)開始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，無動于衷，其他要好的同學(xué)提醒他：“劉韞嘉，該領(lǐng)飯了�！彼仓皇屈c點頭，早就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。終于老師有所行動，敲敲桌子，“劉韞嘉，你還要不要吃飯？”他才如夢初醒般，轉(zhuǎn)過頭呆呆地問：“什么？已經(jīng)要吃飯了嗎？”大家聽完，一陣短暫靜音后，哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子，他可是古文專家呢！
期中語文小測帶著殺氣逼近了，“山雨欲來風(fēng)滿樓”，同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點，有的臨時抱佛腳，拿著書背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著他的課外書。我們問他，他只說這是整頓軍馬。我們都帶著困惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥。語文小測上，大家看著那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對，看到他，“噗——”的一聲，吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的第二天，發(fā)了卷子，老師宣布劉韞嘉全對。大家“哇”了一聲，像我和董博涵這樣的學(xué)霸，臉也“刷”的'一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對。于是我就“不恥下問”：“劉韞嘉，你是怎么寫古文題的？有什么技巧嗎？”“哦。原來是想得到我的錦囊妙計啊。很簡單。只要會一個攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書+49%融會貫通+1%智商。你懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽君一席話，勝讀千年書。
怎么樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書如命，睿智，還有些幽默感呢？
五年級的作文 篇5
在一片森林中，有一條小河。河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊，有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上，無數(shù)個晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對一塊石頭老者說：“這樣真好，不是嗎？”，老者回答道：“是的，孩子，這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問：“我們永遠(yuǎn)都可以這樣嗎？”，老者聽了沉默不語，小石頭也沒有再問下去，它從老者的表情上看，這個問題有些復(fù)雜�！肮芩兀毙∈^心想。便也懶洋洋地曬起太陽來，它覺得，這樣的生活一定會繼續(xù)下去。
許多天后，一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去，�。≈灰娨豢每么髽浒蔚囟穑∈^忍不住失聲驚叫起來，無數(shù)個石頭也都驚慌失措，它們猛然一醒，沒有了樹，它們怎么生活。小石頭有些疑惑，它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么，難道他們那里是沙漠？那也不需要把森林里的樹都吊起來拿走吧。總之，小石頭不喜歡那些人。是的，自從沒有了大樹的那天起，越來越多的塵土刮來，讓它們睜不開眼睛，小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了，小石頭有些擔(dān)心。
終于有一天，小河干枯了，小石頭看到一條條原本鮮活的'魚兒死了。從此，小石頭再也不愿多看小河一眼，它不忍心。
幾年后，稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭，隨著位子的不斷變動，它被移到了一座小房子的樹下。這棵樹不算高，只有一些葉子，石頭猜它也是一棵剛成年的樹，和它一樣。漸漸的，石頭喜歡起這棵樹來，喜歡它新抽出的枝條，喜歡它逐漸變多的葉子，它覺得自己已經(jīng)不能離開這棵樹了。一天晚上，它夢見了以前的森林，以前的小河、魚兒，還有那位石頭老者，它還夢見了人們即將要植樹造林，建設(shè)出許多的森林。它在夢中開心的笑了，但石頭并不知道，明天這里就要改造成工場，所有的東西都要搬走，包括那棵樹。雖然它在夢中還看見了少先隊員在向新苗澆水…..
五年級的作文 篇6
【倉鼠風(fēng)波】
“離放學(xué)還有一分鐘，大家拿好書包，來接的可以走了！”又到了一星期中最讓人期盼的時刻了，老師一聲令下，同學(xué)們便如兔子一般沖出教室，我也不例外，沖出去，拉著***手，開始把這星期的開心事一一吐出，媽媽安靜地聽著，不時點點頭，到了車上，媽媽跟我說：“我們買了個電水壺！”我開心地聽著，如果沒有車頂?shù)淖璧K，我一定會蹦到天上去的，可媽媽說：“告訴你一個不幸的消息，你的小倉鼠OVER了�！甭牭竭@句話，我宛如五雷轟頂，腦子頓時混沌起來，只剩下了一個問題：我的小倉鼠是怎么OVER的？媽媽像是猜中了我的心思，說：“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的�！蔽掖糇谀抢铮瑴啘嗀叵萝�，渾渾噩噩地上樓，渾渾噩噩地進(jìn)屋，就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂勁頭一掃而光，我只存在一個念頭：小倉鼠啊，你怎么就這么OVER了�。�
回到家，坐在沙發(fā)上，我聽著“犯人”陳述“案情”，逐漸了解清楚了事情的來龍去脈：星期三中午，爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃，當(dāng)他們吃的正香的時候，爸爸看見小倉鼠在籠子里探頭探腦，似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調(diào)侃地對小倉說：“小倉鼠，你是不是也想吃紅燒肉�。俊毙}鼠似乎聽得懂，搖得更急了，于是爸爸就給它一塊紅燒肉，結(jié)果第二天爸爸起床一看，小倉鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。
聽完事情的經(jīng)過，我更加惱怒了，我想：爸爸為什么要喂小倉鼠紅燒肉？他民應(yīng)該知道小倉鼠不能吃這些東西的呀！小倉鼠啊，你可真貪吃呀！
為了這件事件，我和爸爸開始了“冷戰(zhàn)”，直到一個星期后的`星期天……。那天早上，爸爸試探地問我：“要么……，我重新給你買一只倉鼠？”我沒好氣地“哦”了一聲。沒想到，那天我們真的去杭州買倉鼠了，看著籠子里那只可愛的小倉鼠，我真正感受到了家的溫暖。
五年級的作文 篇7
過年回老家的時候，我們?nèi)ナ鍫敔敿易隹汀４笕藗兌荚诳蛷d里聊天，堂姐帶我去參觀了家里的各個房間。雅致的書房里，雪白的墻壁上十分醒目地掛著一副巨大的算盤。
我疑惑地想：現(xiàn)如今大家的書房里都流行掛字畫，怎么叔爺爺家掛這副“古董”算盤干什么呢？想到這兒，我走近一瞧，只見算盤是沉香木制作的，檔上的油漆已經(jīng)斑斑駁駁，但是依稀可以見到上面雕刻著一些花紋，做工十分精細(xì)。一顆顆算珠油光發(fā)亮，摸起來光溜溜的。這算盤看起來很陳舊了，可是整個算盤卻一塵不染，可以看出主人對它十分愛惜，想象得出平時總會用手帕很仔細(xì)地擦試過。
我好奇地向堂姐詢問這算盤的來歷，原來里面還有一個故事呢。
叔爺爺原來年輕時是店鋪里的賬房先生，因為打得一手好算盤，去參加了縣里的`珠算比賽，從中脫穎而出，使叔爺爺在整個縣城都遠(yuǎn)近聞名。農(nóng)村信用合作社請他去上班做了職員。后來，叔爺爺也由普通的職員一步步做到主任，現(xiàn)在退休在家。而這個大算盤就是那次縣珠算比賽中的獎品。
隨著科技的進(jìn)步與時代的發(fā)展，算盤漸漸地被小巧玲瓏的計算器、功能卓越的電腦所取代。算盤逐漸退出了歷史的舞臺，失去了昔日的光彩。而如今，現(xiàn)金流量也越來越少了，大家都進(jìn)入了無現(xiàn)金時代，出門連買菜、吃飯都不必帶現(xiàn)金，直接拿出手機(jī)掃一掃，用微信、支付寶來支付了。
這時，叔爺爺走了過來，見我們都好奇他的這個寶貝。在我們的央求下，他小心翼翼地取下視如珍寶的算盤，熟練地給我們演算起來，口里還默念著：“一下五去四，二下五去三……”噼里啪啦的撥珠聲猶如一首婉轉(zhuǎn)動聽的老歌，又似華夏歷史長河中翻騰著的一朵朵浪花。古老的算盤上刻滿了中華傳統(tǒng)文化的烙印，那一顆顆算珠仿佛在訴說著當(dāng)年的光輝歲月與不朽的傳說。
五年級的作文 篇8
“姐，快看，這兒有一只小鳥。”我向姐姐喊道：“哪兒呢？”姐姐向我這邊走過來，“好漂亮的一只小鳥。”說著，姐姐把那只小鳥輕輕地抱了起來，溫柔地?fù)崦酋r艷的羽毛。
“姐，小鳥不會是死了吧！怎么一直閉著眼睛呀？”“沒有，小鳥還有一點兒溫度，現(xiàn)在需要找個紙箱給它搭個窩，不然小鳥一會兒就真的凍死了。”“嗯，好�！蔽掖饝�(yīng)道，轉(zhuǎn)身便去尋找紙箱。
大雪紛飛，我在雪地里一步一步艱難地行走著，毫不顧忌那刺骨的寒風(fēng)在羽絨服上肆意地拍打，因為姐姐說過：“找到紙箱就是找到小鳥存活的唯一希望�！�
找到了！我眼前一亮，看見不遠(yuǎn)處雪地里有幾塊硬紙板，連忙走過去，撿起了能夠讓小鳥存活的唯一希望。把那幾塊硬紙板塞到姐姐手中，又被吩咐回家找個毯子和寬膠帶，我很聽話地服從了姐姐的命令，因為我也不希望小鳥被凍死。
我吭哧吭哧地爬上三樓，翻箱倒柜半天，終于翻出了一條不用的舊毯子，又從抽屜里翻出了一卷新買的'寬膠帶，氣喘吁吁地跑下樓，把毯子和寬膠帶一并交給姐姐。姐姐迅速用寬膠帶把幾塊硬紙板粘成一個紙箱，再把毯子鋪進(jìn)去，準(zhǔn)備把小鳥包進(jìn)去取暖。
姐姐抱起小鳥，猛地愣了一下，緊接著眼淚順著臉頰流了下來，這是我第一次見“女漢子”姐姐流淚。半晌，姐姐嘴唇動了一下，從嘴里發(fā)出六個字：“小鳥已經(jīng)死了。”我連忙接過小鳥，頓時，心涼了半截兒，小鳥身上無比的冰涼，沒有一點溫度，它真的死了，它是被凍死的，它帶著對這個世界無比的留戀，離開了這美好的人世間，飛向了另一個世界---天堂。
這時，雪似乎下的更大了。姐姐把小鳥埋葬在了樓下那棵大樹旁。姐姐站在大樹旁，閉上雙眼，雙手合十，嘴里念叨著：希望小鳥在天堂能夠安息。我也和姐姐一起祈禱著：可憐的小鳥，希望你能在另一個世界安康幸福！
五年級的作文 篇9
乒乓球，一個普普通通的小銀球，但是在它身上發(fā)生的事兒可不少、可不簡單。
小小的銀球真像一個神奇的無底洞，令人琢磨不透。它在各個運(yùn)動員手中輕輕一轉(zhuǎn)，球就變成了側(cè)旋，從正手位旋到了反手位。這個銀球需要各種不同的姿勢、手法去接。如果不夠磨擦將會下網(wǎng)，如果太用力，將會出界。小小的銀球會給人帶來歡樂和憂愁。當(dāng)你贏了這一分時，會滿心歡喜；當(dāng)你輸了一分，你將會傷心和憤怒。小小的.銀球總是帶來兩份不同的禮物。小小的銀球會使你與世界冠軍擦肩而過，也會帶來使整個國家興奮不已的時刻——自己國家的隊員獲得世界冠軍。寫到這兒，我想起了容國團(tuán)用銀球為我們中華人民共和國抹去了屈辱，使我們中國人重新站起來了。看到了陽光，看到了希望，許多運(yùn)動員因此增加了信心，胸在成竹地應(yīng)戰(zhàn)，取得了不少成績，也不用擔(dān)心有諷刺我們的漫畫和報道。
小小的銀球又是那么的堅強(qiáng)。當(dāng)人們用球拍用力撞擊時，它只是咬咬牙，發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說：“你打過去了！”當(dāng)它被踩扁時，它發(fā)出了一陣叫聲，人們只需用水洗，它又會變成原樣�？梢姡嵌嗝搭B強(qiáng)！它總是為人們的乒乓球事業(yè)作出奉獻(xiàn)，讓大家磨煉出意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
乒乓球創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，破了一個又一個的記錄，留下了精彩的瞬間。乒乓球是那么神奇、堅強(qiáng)，我們要愛護(hù)它，為我們的乒乓球事業(yè)增添一份快樂和榮譽(yù)。其實，生活中許多東西要我們保護(hù)，有珍稀動物、植物和沒有生命的物體。也許這些東西會使你多一份快樂，多份收獲。讓我們愛護(hù)世界上所有的東西，把它們當(dāng)作你人生中的朋友，向它們傾訴你的快樂和煩惱，做你生活中的知己吧！
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