實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問(wèn)：“不行嗎？”媽媽說(shuō)：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來(lái)越糟了嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我感覺(jué)我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹(shù)上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的.人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是一個(gè)很明的道理。我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起�？吹降厣嫌欣�，就趕快撿起來(lái)；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒(méi)關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
東山公園在椒江區(qū)的東邊，這里是個(gè)娛、休閑、玩耍的好地方。
就讓我來(lái)介紹一下吧！一走進(jìn)去，便是一個(gè)刺激的項(xiàng)目，“美人魚(yú)”轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)盤(pán)是圓的，差不多有八平方米左右吧！中間有一個(gè)塑像，是一條“美人魚(yú)”，她有金色的頭發(fā)，和一條粉色的魚(yú)尾巴。玩這轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)可刺激啦！坐在上面的.人有的拼命地尖叫；有的人臉都嚇得綠了。你說(shuō)刺激嗎？再往前走，還有更刺激的“瘋狂巴士”、好玩的“祥龍快車(chē)”、有驚無(wú)險(xiǎn)的“激流勇進(jìn)”、好看的動(dòng)物園。
從門(mén)口進(jìn)去，還有一條路可以通向山頂，哪條路可以散步，再往前走是一條絕色的小路，我走在石階上兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，枝繁葉茂，但有的時(shí)候也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，還有漂亮的小花，隨一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“你好！歡迎你來(lái)！”小花在搖搖擺擺著，好像在向我招手。一路走著走著，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歌聲，原來(lái)是在半山腰。
一些老年人在練太極拳呀！練累了，就在旁邊的的幾張石桌子旁坐著休息，你看，休息的老人還不少呢！
正說(shuō)說(shuō)笑笑著，不知不覺(jué)便到了山頂。這兒綠樹(shù)成陰，偶爾會(huì)有一些陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，低頭一看，小草綠油油的，前面還有一個(gè)小小的人工湖呀！湖水清澈見(jiàn)底，水里的小魚(yú)在快活地游著，看我來(lái)了，就朝我游來(lái)，好像在向我討吃的呢！
回頭一看，只見(jiàn)一座下面小上面大的房子，抬頭一看，原來(lái)是望江塔呀！我走了進(jìn)去，只見(jiàn)紅墻白柱，哪柱子好高呀！四周都有樓梯，我爬了好一會(huì)兒才到了頂。我向四周瞭望，景色真美呀！朝左邊看，是我們的城市，車(chē)子是那么的川流不息；朝前看，是一片茫茫的大海，一眼望不到邊，還有幾艘輪船在“嗚——嗚——”地叫；朝右邊看，有幾根煙囪筆直筆直的，原來(lái)是臺(tái)州發(fā)電廠呀！我爸爸就在哪上班！
看了好一陣子，我才下了望江塔，走在石板路上時(shí)，樹(shù)葉又“沙沙”地說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎你下次再來(lái)！”小花又在向我招手了。
下了山，我就戀戀不舍地離開(kāi)了東山公園。
東山公園又可以玩，又可以散步、看海。�。∥覑�(ài)美麗的東山公園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧?kù)o，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，很多很多人…�?/p>
我要感恩我的.父母。因?yàn)槭菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上，把我養(yǎng)大。是爸爸賺錢(qián)讓我讀書(shū)。不管我們?cè)谟形ｋU(xiǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽還是會(huì)在我們的身邊。那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢？
我準(zhǔn)備在爸媽生日時(shí)，給他們一個(gè)驚喜 .
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)涼爽的清晨，清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上，忽然，天空飄來(lái)一朵大烏云，頓時(shí)烏云密佈，整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原，遮住了溫暖的'太陽(yáng)，因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊�，楓�?shù)也染上一層薄薄的紅暈，我知道秋天來(lái)了。
樹(shù)林裡落葉滿(mǎn)地，枝梗上少了些許茂密，殘葉在風(fēng)中顫抖，顯得搖搖欲墜，金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng)，農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久祝Φ貌豢砷_(kāi)交，又是豐收的一年，喜悅掛在每個(gè)人的臉上，農(nóng)村充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié)，農(nóng)曆八月十五日，秋月緩緩升起，這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天，月亮特別圓，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月，一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。
秋天的景致總是披著一層神秘的面紗，雖然看不清也摸不著，有人說(shuō)它帶著些許的憂(yōu)愁，像是一個(gè)多愁善感的少女，但我覺(jué)得它竟是如此的美，而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié)，秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們的.光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，比如“先進(jìn)集體”，“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了！接下來(lái)欣賞一下校園的四季吧！
春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”“滴滴答答，”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái)，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……��！校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)們也好像長(zhǎng)高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來(lái)都不偷懶，雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情卻沒(méi)有減輕，反而高漲了許多呢！
秋天來(lái)了！樹(shù)葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書(shū)簽。小草，小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，但是窗戶(hù)的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風(fēng)中屹立著，同學(xué)們都在寒風(fēng)中靜候著，操場(chǎng)也寂靜了許多。
校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
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