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五年級作文

時間:2024-01-19 09:20:41 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  一年一度的中秋佳節(jié)來臨了,她是我們祖國遺傳下來的節(jié)日,我的家鄉(xiāng)在這節(jié)日的來臨時,人們以喜悅的心情,慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)的到來。

  家鄉(xiāng)的佳節(jié)非常隆重,每家每戶備有豐盛的晚餐,都拿著月餅晚上賞月,有賽龍舟……

  這天晚上,我們便全家拿著月餅、可樂、蘋果……來到了樓頂,觀賞著這美麗的中秋之夜。當我們登高遠望,此時的月亮姐姐還沒有露出她那恬靜的臉,周圍還是一片黑呼呼的,只聽見微風輕輕地吹拂著樹木“沙沙”聲,我們把拿來的食物擺放有桌子上。不大一會兒,月亮姐姐輕輕地揭開了她那神秘的面紗,把她好那柔和的光灑向人間,灑向大地,!多美的光呀!大地頓時變成了白晝:遠處的群山、樹木、眼前的房屋清晰地呈現(xiàn)在眼前,我情不自禁地歡呼著:“月亮出來了!月亮出來了!!”她像一個大玉盤,高高地懸掛在天空中,此時使我想起了一首古詩:“小時不識月,呼著白玉盤……”。真的,這美麗的夜景,如果我是一名畫家,我會用彩筆把她勾勒出來,那將是一幅多么美麗的畫呀!我此時看到各家各戶的'樓頂上傳過來了歡呼聲、歌唱聲,有的還在樓頂上放著電視,那美妙的音樂聲傳得很遠很遠。

  “賞月了!吃月餅了!”爸爸的叫聲使我把眼光拉回了現(xiàn)實,我吃著月餅,品著茶,不禁吟誦起了:“‘舉頭望明月,低頭思哥哥’,因為哥哥在外地上大學,中秋不能回家。”媽媽趕緊接著說:“是的孩子,中秋佳節(jié)是我們?nèi)珖嗣竦膫鹘y(tǒng)佳節(jié),在外地的哥哥他也會想念我們大家的,聽林農(nóng)笑得多么開心呀!”于是,我拿著月餅,賞完月后便大口地吃了起來。

  時間不不知不覺過去了,夜深了,秋風陣陣吹來,使人感到有了一絲涼意。我們余興未盡,依依不舍地離開了樓頂,此時望著星空中的明月,我感慨萬千:月亮姐姐再見了,明年我們再相會!

五年級作文 篇2

  太棒了!盼星星,盼月亮。終于盼來了同學們期望已久的體育課,就在這節(jié)體育課上,上演了兩個小插曲。

  插曲一:依次報數(shù)

  上課了,老師鏗鏘有力地說:“集合。”本來散著的同學們,現(xiàn)在卻擠成了一窩蜂,聚在一起站隊,可是嘴里還在唧唧喳喳地說個不停。老師臉色變得嚴肅起來,雙眉緊擰,大聲喊道:“立正”。同學們挺胸抬頭直直地站著。經(jīng)過老師的幾番立正稍息之后,接下來的環(huán)節(jié)就是依次報數(shù)。“一、二、三、四、五、六”同學們一個接一個,一邊報數(shù),一邊向右甩頭,十分有序。輪到我,我脫口而出:“七”,當然也和前面的同學一樣,頭也向右甩。等報數(shù)報在一半時,楊俊梁應(yīng)該是說二十三,可他這個“復(fù)讀機”居然又重復(fù)了別人的話,大聲道:“二十二”。同學們一聽哈哈大笑,有的捂著肚子;有的張嘴哈哈大笑,露出了兩排潔白的小白兵;還有的把目光轉(zhuǎn)移在他的臉上。“哎,我說楊俊梁呀,你怎么連報數(shù)也心不在焉的呀,你不是在想一會怎么瘋玩吧!那你也太貪玩了。”但是楊俊梁的`臉不只是對別人的目光過敏還是怎么的,一下子像抹上腮紅似的,頓時全臉發(fā)紅。他也是的,死要面子活受罪,居然裝出一副若無其事的樣子,還咧嘴笑了笑。我們又開始重新報數(shù),可這次又是趙藝宣報錯了,還不是因為那個調(diào)皮鬼孫偉旺在打擾他,好不容易報數(shù)經(jīng)過四次輪回才報數(shù)完畢。

  插曲二:跑步

  報完數(shù),接下來又是八百米的跑步在等待著我們。同學們雖然你不請我不愿,但是必須從命,不然就加倍。我們的腿像是灌了鉛似的,抬都抬不起來,艱難地一步一步向前邁。有的同學雙手插著腰,有的同學前后擺著手臂......忽然,一條小狗在追著前面的一個班跑,好像也是在練習跑步。見此一幕,我們班的排頭兵不知哪來的力氣,突然加快了步伐,一會兒就追上了小狗。小狗張著嘴,吐著舌頭,尾巴不停地在跳著搖擺舞,看的同學們哈哈大笑。小狗聽見了笑聲,回頭看了看我們,倆個黑珍珠似的眼睛直瞪著我們,接著蹦蹦跳跳地從我們前面跑了!鞍ィ‖F(xiàn)在的狗也真是的,學人跑步還不說,體力居然比我們好。我們累的氣喘吁吁,而她卻一點也不累,跑得那樣歡騰!”。

  接下來是更慘的一幕,要做二十個仰臥起坐。我們個個心理默默祈求上帝保佑,希望老師發(fā)發(fā)慈悲免了吧!可是......哎,恭敬不如從命,只好服從了。

  怎么樣,體育課上的小插曲,有趣吧!

五年級作文 篇3

  老師常常說,人這一生一定要有一個目標。例如:當一名醫(yī)生,做一位救死扶傷的白衣天使;當一名老師,培育祖國的花朵;當一名軍人,保衛(wèi)祖國;可是我非常的迷茫,并不知道我的目標到底是什么。我的目標到底是什么呢?

  作家?

  如果我的目標是一位作家的話,我將會多讀書多觀察,把字練好,精通各國語言。然后經(jīng)過努力之后成為一名偉大的作家?墒沁@也只是紙上談兵而已,我心知肚明我不想當趙括。那些書我也看不下去,練起字來太累了,手疼。經(jīng)過我的深思熟慮,我想這不是我的`目標。

  模特?

  如果我的目標是一個模特的話,我要有與眾不同的氣質(zhì)。我將要減肥,讓自己有一個完美的身材;將要多喝牛奶,讓自己長高;然后站在T臺上,展示出自信的腳步,完美的襯托衣服的美。但是恕我做不到,我沒有氣質(zhì)沒有特點;我喜歡美食,不喜歡減肥。我喜歡喝白開水,并不愛喝牛奶。哎!這個目標又被否掉了。

  難道是運動員?

  如果我的目標是運動員的話,我要擁有這方面的天賦。并且我要刻苦鍛煉,然后才能成功奪冠,站在領(lǐng)獎臺上?粗逍羌t旗冉冉升起。說實話這個目標可以,但是太遠了,不切實際。

  雖然我現(xiàn)在不知道未來的目標,但我知道現(xiàn)在我需要好好學習。我的目標到底是什么呢?讓這個答案隨著時間的流逝將浮出水面吧。

五年級作文 篇4

  我的外婆家里有一只可愛的大烏龜。

  這只大烏龜?shù)念^如同蛇頭,呈三角形,脖子宛如龍頸。這龍頸上面的兩只眼睛鼓著兩個眼泡,里面閃爍著一股機靈勁兒。頭的左右兩側(cè),分別有一道紅印記,而頭的下顎顏色就是由綠黃兩色組成的.。烏龜?shù)呢悮ぞ拖褚粔K經(jīng)過河水清洗的鵝卵石,在陽光映照時閃著光澤。龜殼的腹部,四只腳就像四只船槳,讓烏龜在水中穿梭自如。

  你別看這只烏龜平時溫柔得很,但是吃起食物來可兇了。那場面血腥得很。就在這個星期,我來到外婆家,正好那天,外婆家里就有大烏龜最喜歡吃的小魚,于是我邊央求外婆讓我來喂大烏龜。開始喂魚了,我先挑了一條小魚扔向大烏龜,但是大烏龜絲毫沒有反應(yīng),接著我又扔了幾條小魚,依然如此。這下子,我氣急了,不想再看烏龜吃魚了。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)烏龜有動靜了,只見它先慢慢地游過去,然后將爪子慢慢地伸去,好像怕這條小魚會游走似的。這時,它突然用自己的爪子抓住了小魚,然后朝小魚猛地咬了一口,當咬在嘴里的時候,就用左右的爪子把小魚抓斷,當吃完嘴里的時候,它又跑過去把剩余的小魚給吃掉了,接著,它又吃了幾條,直到吃飽了,它又懶洋洋地爬著了。

  大烏龜還特別怕癢,當水射到它頭和四肢的時候,它好像特別怕似的,趕緊往沒水射到的地方跑。那場面,令人忍俊不禁。

  這就是我外婆家的大烏龜。

五年級作文 篇5

  在蔚藍的天空下襯托下廣州是如此的美麗,五羊顯得如此的神圣。在熱情四射的人民的陪伴下廣州將舉行那激情四射的亞運會。大家都想為亞運出一份微不足道的力。

  一個個晨曦,悄悄的消失。呆呆的'我每天樂此不倦地想怎么樣才可以為亞運出一分力呢?我懶洋洋地爬了起床,打開了電腦,看著那閃爍著的屏幕似乎想到了些什么。“屏幕之所以會有圖案,是因為由很多很小變色的小方塊組成。那支持亞運也是如此吧?”心里想道。

  我換好衣服,拿出那塵封了幾年的羽毛球拍。把爸媽叫醒,叫他們?nèi)ゴ蚯,爸爸甩了甩他那只肥胖的手。然后把被子蓋過頭呼呼大睡去了,氣得我跺腳。“怎么熱,就別去了改天吧!眿寢屨f道!安灰 蔽掖舐暯械。我在那大哭大鬧了幾分鐘。爸爸終于挪動他肥胖的身體下床!叭ゾ褪橇耍瑒e在吵了”。

  到了球場,爸爸伸了伸懶腰,“來吧!好久沒玩!庇谑莾膳种畱(zhàn)開始了。

  “啪…。啪”拍拍都是那么強而有力。我的汗從臉頰流過,“爸爸依然寶刀未老!”心想道。打到10比9時,全身都濕透了。小腿的肌肉開始有點酸痛了,手似乎那么一點的麻。我仍然堅持著。打到21分時。我最終還是不敵爸爸。屁股一坐到凳子上就不想起來 了,似乎再也不想動了。每個神經(jīng),肌肉都酸痛。老爸更是上氣不接下氣!鞍。.啊”的喘氣聲。整個人癱在了凳子上。咽了口口水,說道“累。『镁脹]運動,真是不行!”他拍拍肥肥的肚子。笑了笑。

  于是,我每個星期都拉著爸媽去打球。他們知道我在支持亞運也沒有反對我怎么做。

  有人說“過生命在于運動”其實只要有一顆熱愛亞運的心已經(jīng)足夠了。支持亞運只要一句“我愛亞運”只要上車是讓位給老人,只要別人幫助你后的一聲謝謝,只要少吸一根煙。就是支持亞運了。

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