小學(xué)五年級(jí)作文精選[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“鄭律彤,你再欺負(fù)妹妹,我就……”明明是妹妹先欺負(fù)我的,我才反擊的,媽媽還說我。
這天,妹妹拿著拖把來我房間,一會(huì)兒扮演巫婆掃地,一會(huì)兒扮演公主拿權(quán)杖,一會(huì)兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎,還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^家家,那時(shí),我正在寫作業(yè),她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音,讓我心神不寧,我很想讓她出去,但想到可能一會(huì)兒她就出去了,就沒管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個(gè)小時(shí)過去了,她還是沒有出去,我只好讓她出去,這時(shí),她不干了,我發(fā)火了,把她拉了出去,她抬起拖把就往我身上打,我怒發(fā)沖冠,回?fù)袅怂幌,她竟然哭了起來,引來了媽媽,妹妹向媽媽訴苦,聽完以后,媽媽便開始罵我,我解釋了半天也沒有用,媽媽始終相信妹妹說的。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我明白了,不要因?yàn)槊妹玫氖抡覌寢屩v理,畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后,媽媽知道了事情的`原委,向我道了歉,那時(shí),媽媽罵我的時(shí)候,我心里難受極了,像打翻了的五味瓶。事后,媽媽還幫我看了一下妹妹打過的地方,我的心里暖暖的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的橋就是我夢(mèng)中的橋。
小時(shí)候,家鄉(xiāng)的河上架著一座彎曲的石拱橋,上面的一磚一瓦顯現(xiàn)著自然的肌理,縱橫交錯(cuò),散發(fā)著古樸的韻味。
橋上,兩排柳樹好似美麗的少女垂著長(zhǎng)發(fā)在水里照鏡子。夜晚,我常蹲在那樹下,頭頂皎潔的月光,伴著蟋蟀的交響樂,哼著優(yōu)美的旋律……
橋下,一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網(wǎng)在水里打漁,那粗獷的打漁歌中,預(yù)示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民,他們居住在簡(jiǎn)單低矮的土坯房中,有著一樣的.風(fēng)土人情,團(tuán)結(jié)互助,心被這橋緊緊相連。
此刻,橋發(fā)生了翻天覆地的變化,橋變寬了,上面的水泥在陽(yáng)光的照射下顯出幾分夢(mèng)幻般的色彩,漂亮的橋欄在水的倒映下,那天然、古樸早已消失,取而代之的則就是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見,高大的路燈佇立橋上,給這黑暗的夜,帶來無盡的光亮,它們儼然就是一排巨人守護(hù)著橋上通行者的安全。
橋下的漁夫,早已變成了一撥撥的輪船,“嘟嘟嘟嘟”地開過,激起的波浪,仿佛要洗去舊時(shí)代的鉛華,隨著輪船的前進(jìn),進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
橋兩岸的土墻早已不見,已經(jīng)變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓,晶瑩的玻璃幕墻在陽(yáng)光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定,依然團(tuán)結(jié)互助,心心相連。
家鄉(xiāng)的橋,隨著時(shí)代的變化不斷刷新著自己的外衣,但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅,綻放著迷人的風(fēng)采。
啊,家鄉(xiāng)的橋,我夢(mèng)中的橋!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
昨天是父親節(jié),兒子送給他爸爸一個(gè)英語(yǔ)匯報(bào)會(huì)上老師送給父親節(jié)的小禮物,盡管禮物不大,但卻也足亦表達(dá)兒子的心意,看得出,“爸爸”很高興。晚飯后,據(jù)我和兒子的意見,我們一家三口來 到了離我家不遠(yuǎn)的“彩虹橋”游玩區(qū)。沒想到,晚上的“彩虹橋”附近竟是那樣的熱鬧,不知什么時(shí)候開始,那里已經(jīng)開張了那么多的夜市小攤小店。由于剛吃過晚飯,我們并不想吃點(diǎn)什么,于是,便 沿游覽區(qū)的小路轉(zhuǎn)了一圈,里面燈光不多人卻很多,也許是厭倦了都市的繁雜與喧鬧,所以,我們又臨時(shí)改變主意——還不如轉(zhuǎn)移到北關(guān)橋呢!那里空氣一定很清新!果然,我們?cè)谝荒钪H掉頭向北關(guān)的 方向去了……
嗯,這里的確比那邊顯得更加寧?kù)o些,盡管也有休閑的人們正在載歌載舞鍛煉身體,但陣陣微風(fēng)吹來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一種很愜意的感覺。我們穿過西游園,下了臺(tái)階來到了新橋下的'河岸邊,觀賞著岸 邊五顏六色的燈光倒映在河面的美麗景色,岸邊時(shí)不時(shí)會(huì)看到正在河邊垂釣的“閑人”,他們正在悠閑自得地在等魚兒上鉤,好自在的一種感覺啊!走在河堤上,我們欣賞著這美麗的夜空,感受著這美 麗的夏夜……
只因深深被這寧?kù)o而又美麗的意境所感染、所熏陶,所以便想隨即拍下幾張照片,以表我當(dāng)時(shí)的心情,更為自己留下一個(gè)美麗永恒的瞬間、留下一份美好的回憶……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
800米,整整800米,要繞著大操場(chǎng)跑上四圈,這對(duì)于我們這些城市的小胖墩來說簡(jiǎn)直要暈了!怪不得全班報(bào)名參加此項(xiàng)比賽的人數(shù)為零。看到班中的體育委員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,當(dāng)然更主要是為了班級(jí)的團(tuán)體分,我一咬牙,“哎!我參加!蔽乙800米發(fā)起挑戰(zhàn)!
槍聲一響,我就邁開大步向前跑去,前一圈竟然跑了第二名!看來足足4個(gè)星期繞著花園跑的效果不錯(cuò),每一次我都要跑到實(shí)在吃不消,才停下來喘口氣,為的就是今天賽場(chǎng)上表現(xiàn)更出色。第二圈……第三圈……嗚嗚……太恐怖了!那跑道簡(jiǎn)直就是通向地獄的路!前兩圈還士氣十足,熱情高漲,到后面……哇!兩條腿簡(jiǎn)直像灌了鉛一樣。加之上午吃的'是方便面,現(xiàn)在嘴巴干得似乎冒火,真后悔不聽老爸的忠告:早餐要好好補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),上午才跑得動(dòng)。不好,眼睜睜看著其他選手接二連三地超過去,最后一圈我卻根本跑不了了,但是我一直在心里暗暗地告訴自己,加油!加油!挑戰(zhàn)成功就在面前了!此時(shí),同學(xué)和宋老師也一直喊著我的名字說加油,那一刻,如果不是太累的話我真的會(huì)感動(dòng)到哭的!跑完之后,腦袋脹死了,連老師說的成績(jī)我都沒有聽清楚……然后就趴在墻上根本動(dòng)不了,手腳冰涼。
比賽結(jié)果已并不重要,重要的是我贏得了這場(chǎng)挑戰(zhàn)。向自己的極限挑戰(zhàn),使我對(duì)勇氣有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),勇氣并不是天生的,也不是任何人都具備的……800米,我下次還要向你發(fā)起挑戰(zhàn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我無拘無束地暢游在水流之中,我同我的兄弟姐妹們?cè)谒髦凶鋈我獾馗璩、嬉戲?/p>
我浪漫,但不輕佻。天空是我吟詩(shī)作對(duì)的對(duì)象,大地是我朝夕相處的朋友,我愛與河邊的小草嬉戲;愛與小魚、小蝦、小螃蟹打鬧;愛拉著落在水面上的葉子歡快地跳舞;我還愛和秋風(fēng)一起唱歌。
我為我的家族感到自豪,因?yàn)榈厍蛏纤械纳锒茧x不開我們
陽(yáng)春天三月,春之少女矯健地走,盈盈地笑著,她帶領(lǐng)著我們喚醒沉睡了一個(gè)冬季的大地。滴嗒滴嗒我們叫醒了岸邊的小草。它偷偷地萌芽破土,在我們的滋潤(rùn)下,柳樹漸漸地抖開絲絮。白楊大方地會(huì)展著新葉。滴嗒滴嗒我們走進(jìn)杏樹林,在我們精心打扮下,那一大團(tuán)一大團(tuán)粉紅潔白的杏花顯得更加地嬌嫩。
在驕陽(yáng)似火的夏天,夏哥哥讓太陽(yáng)公公用它最大的溫度灸烤著大地,大地被烤得發(fā)燙,大地上所有的生物都在熱切期盼我們的到來。其實(shí)這時(shí)的我正和同伴們躲在厚重的云層后面,只等風(fēng)婆婆和電爺爺一聲令下,我們就會(huì)快樂地來到大地上,給人們帶來夏日里難得的涼爽。
金色的秋天,我和風(fēng)婆婆無聲無息地到來。相對(duì)夏天的我,這時(shí)的我顯得溫柔又多情。細(xì)細(xì)無聲的我滋潤(rùn)萬物,我給綠油油的莊稼鍍上了一層誘人的金黃色;我給蘋果換上了一身紅衣裳;我把葡萄涂得紫瑩瑩的;我把橘子抹得金黃;把柿子擦得透紅。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,我變得晶瑩剔透,我潔白無瑕的身體在風(fēng)婆婆地雕琢下變成了六角形,人們給我換了個(gè)新名字叫“雪花”。我的到來,讓所有的孩子都高興了起來。他們不顧大人的呵斥,猶如小雞覓舞月光樣沖向我的心中。站在鋪滿了我同伴們的地方,又跳又蹦,他們又是拿鏟子,又是拿掃帚,鏟得我和同伴們的身體嘎嘎直響,雖然我們疼得撕心裂肺,但看到孩子們那天真無邪的'笑臉,我們都覺得再大的疼痛也能忍受。
當(dāng)春日的陽(yáng)光穿過厚厚的云層,耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們的膽兒被嚇破了?吹教(yáng)公公那溫暖的笑臉,我知道我們將很快被打回原形,我的全身直哆嗦。身體迅速變形,變軟,融化,最后回復(fù)我們?cè)镜臉幼印К撎尥傅乃,我們很快被大地吸收,但我們并沒有消失,而是在太陽(yáng)公公熱情的召喚下變成了水蒸氣,在天空中等待著再次獲得新生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“書中自有黃金屋”這句名言古訓(xùn),大家應(yīng)該很早就知道了。但大家肯定不但聽過這句話,而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了書的魅力。
我看過一本叫《小巫婆求仙記》的書,令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過別扭,但最后還是會(huì)和好如初。
看了這本書,我才體會(huì)到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬,但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表,敞開內(nèi)心,向別人傳述自己最真實(shí)的想法。
我對(duì)這本書愛不釋手,他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中,許多困難會(huì)發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,但我想起以前我和她深厚的.友誼,就鼓起勇氣,向她道了歉。如果是以前的我,無論如何也不會(huì)向別人道歉。
我真的被這件事給震撼了,我從書中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣?是友誼。是什么給了小女巫敞開內(nèi)心的機(jī)會(huì)?是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心?是友誼!我是個(gè)小女巫,但友誼讓我甩開高傲的架子,用真心面對(duì)朋友,面對(duì)世界!
一排排看似普通的文字蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。一段段似龍似鳳的簡(jiǎn)單文字卻能洗滌人的心靈。友誼是一個(gè)人不可缺少的寶藏,這就是我從書中的“黃金屋”發(fā)現(xiàn)的……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
大家好!我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生!我學(xué)了一篇課文《西風(fēng)胡楊》,他帶給了我很大啟發(fā)!
胡楊是一種植物,生下來千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,胡楊樹是最堅(jiān)韌的樹,是最無私的樹,是最悲壯的樹。但因?yàn)槿藗冎活櫦白约旱睦,而忘了曾?jīng)保護(hù)過他們爺爺和他們爺爺?shù)臓敔數(shù)暮鷹,造成了胡楊?huì)流下眼淚。
現(xiàn)在的'環(huán)境越來越惡化,造成了動(dòng)植物對(duì)生活環(huán)境不適應(yīng),而慢慢的死亡,就像胡楊,他對(duì)人們的要求并不是很高,他只是生長(zhǎng)在沙漠,能在炙熱中聳立,能在嚴(yán)寒中挺拔,而人們呢?人們卻是攔水造壩圍墾開發(fā),不給胡楊一點(diǎn)點(diǎn)水,直到讓胡楊倒在干涸的河床上,真是很殘忍。
閉上眼睛想一下那個(gè)畫面,我仿佛聽到胡楊在向我求救:“快救救我們吧,趕緊阻止那些人們,哪怕給我們每個(gè)人一滴水,我們就可以再多活幾年,為我們身后的城市,村莊,蕓蕓眾生阻擋風(fēng)沙!
你們聽到他們的求救聲了嗎?如果聽到了,我懇求你們留給他們一些生存的空間,不要就這樣然他們死去!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
西湖,是杭州一顆璀璨的明珠。它的一年四季都是那樣的迷人。
春天的湖面平靜得就像一面巨大的藍(lán)色鏡子。黃鶯在那嫩綠嫩綠的柳樹上唱著一支支好聽的歌兒。郁金香那一朵朵花苞讓它們顯得像一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的小演員。白堤的桃花開得特別燦爛,散發(fā)著特有的香味引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
夏天的西湖非常熱鬧。西湖里成片成片的荷花猶如一大隊(duì)穿著迷彩服的士兵,幾乎一半的湖面都被這一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠地覆蓋了。在一片綠海中,一朵朵粉紅色的荷花探出頭來,好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的.少女,屹立在寶石山上看著這迷人的風(fēng)景。
秋季與冬季的西湖在我眼中依舊是那么美麗。秋天的時(shí)候,有的樹葉金黃金黃的,而有些樹葉卻火紅火紅的。桂花的濃濃香味籠罩整個(gè)西湖。冬天的時(shí)候,樹葉都落光了,但這絲毫不影響它的美麗。皓皓白雪覆蓋了整個(gè)西湖的路面,斷橋殘雪在此時(shí)顯得異常詩(shī)意。
啊,這美麗的西湖,一年四季都有著獨(dú)特魅力的西湖。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!闭f起小草人們肯定會(huì)想起歌頌小草的這首歌。
小草就像歌中唱的那樣平凡,它沒有大樹的高聳,沒有鮮花的多姿和迷人的.花香,可是當(dāng)春天來到時(shí),小草卻最先破土而出,嫩嫩的,綠綠的草芽,給大地披上一身鮮綠的衣服,帶給人們春的色彩和氣息。
小草也是不平凡的。它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。在防止水土流失中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨,它能使樹枝折斷,能讓鮮花凋落,但它對(duì)小草卻毫無辦法,即使小草被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立?梢哉f,越是風(fēng)吹雨打,小草越是長(zhǎng)得茁壯。頑強(qiáng)的小草無論在怎樣的環(huán)境中都能生存,在湖畔、在路邊、在密林、在沙漠、在高山的懸?guī)r峭壁上都能見到小草的身影。
當(dāng)我仔細(xì)、認(rèn)真地看著這普通的小草時(shí),用心品味,忽然想到:我們生活中就生活著如同小草一樣團(tuán)結(jié)奮斗的運(yùn)動(dòng)員們,如同小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的武警戰(zhàn)士們,還有如同小草一樣默默無聞的清潔工人,環(huán)衛(wèi)工人們。他們?nèi)蝿谌卧,在平凡的工作崗位上做出不平凡的事?/p>
我要贊美小草,更要贊美和小草一樣的人們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。
我們偉大的祖國(guó)——中國(guó),她用那錦秀河山,用那悠久的歷史文化,用那特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗蘊(yùn)育著十三億人口。
中華漢字博大精深,漢字自然成了中國(guó)人的驕傲。古人用它記錄下了我們一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢盟惆l(fā)自己心中的感情。當(dāng)外國(guó)人在為學(xué)習(xí)漢字苦惱時(shí),我們卻可以流利地用我們的母語(yǔ)暢所欲言。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
中國(guó)的.錦繡河山吸引著千千萬萬個(gè)外國(guó)人。她擁有世界上最長(zhǎng)的古代防御工事——萬里長(zhǎng)城;她擁有世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰;她擁有世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地……如若有人問起中國(guó)的風(fēng)景,我就可以很自豪地回答。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
“春節(jié)、清明、端午、中秋”,我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的團(tuán)圓飯,清明的踏青,端午的粽子,中秋的月餅,每個(gè)節(jié)日無不充滿著濃濃的中華氣息,洋溢著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。這時(shí),我驕傲,我是中國(guó)人。
祖國(guó)在我心中,我驕傲,我是中國(guó)人。
謝謝大家!
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