五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
文章摘要：只剩下滿地碩大的西瓜，握著長(zhǎng)長(zhǎng)煙袋的三叔，還有那只很少吱聲的叭兒狗 無(wú)論誰(shuí)家的瓜，都是那樣的沙甜!難道你的世界真的那么冷嗎。狗作文游蕩。緋紅，青色的留戀?也許我們的緣分隨著考試的結(jié)束也劃上了句號(hào)。想念你。原來(lái)愛(ài)情并不是彼此相愛(ài)就能夠在一起的;
清晨，人們還在溫暖的被窩里。然而，狗卻早早地醒來(lái)，為人們看門(mén)。它抖擻精神，站在主人門(mén)口，默默無(wú)聞地看門(mén)。它不求回報(bào)，只是為了自己的工作。
深夜，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一派寧?kù)o的景象，整個(gè)世界再度沉睡。而狗卻是半睡半醒，只要有一點(diǎn)兒聲音它就會(huì)豎起耳朵，仔細(xì)辨別，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)，它就會(huì)狂叫不停，提醒主人。
有人說(shuō)，狗對(duì)主人十分忠誠(chéng)。一天晚上，我做好值日出來(lái)，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我早上忘記告訴媽媽了，媽媽看不到我可能以為我已經(jīng)自己回家了。怎么辦？怎么辦？我萬(wàn)分焦急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。等了一會(huì)，還是不見(jiàn)媽媽來(lái)。這時(shí)，我決定自己回家。當(dāng)進(jìn)入香粉弄時(shí)，看到我家的'貝貝正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是不退縮，還在往學(xué)校趕。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，狗在看門(mén)時(shí)是不會(huì)分心的，甚至連食物也不能勾起它的好奇心。真是這樣嗎？我半信半疑，于是為了證實(shí)一下，第二天早上，我從口袋里掏出一塊平時(shí)貝貝最喜歡的餅干輕輕地放在地上，對(duì)它說(shuō)：“貝貝，你看了這么久的時(shí)間了，也該吃吃東西了，休息一下吧�！�
貝貝，看了一下餅干，搖了搖尾巴，滴下幾滴口水，搖搖頭坐在原地紋絲不動(dòng)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別拿東西來(lái)引我，我現(xiàn)在正在工作�！毖劭簇愗悓�(duì)我的食物，不感興趣，我又拿來(lái)了一個(gè)雞腿，結(jié)果貝貝還是無(wú)動(dòng)于衷。我終于相信了奶奶的話。
它們一心一意為人們服務(wù)，不圖回報(bào)，并不是為小利而沖動(dòng)的動(dòng)物。它們就是狗，那忠誠(chéng)的衛(wèi)士。
五年級(jí)作文 篇2
嗨，我的朋友們，你們知道我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?我最敬佩的人是許子茜，她中等個(gè)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又高又直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我敬佩她，因?yàn)樗龢?lè)于助人。有一次晨練，我們看到一個(gè)人摔倒了而且摔得很嚴(yán)重，可我們大家都沒(méi)理她，有的帶著笑容擦身而過(guò)，有的不屑一顧看也沒(méi)看就走了。我也沒(méi)怎么理會(huì)，可許子茜見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)就帶著這個(gè)同學(xué)到了醫(yī)務(wù)室，細(xì)心的照顧著這位同學(xué)。還有一次，她拿撮箕一不小心打到了我，她緊張極了，一邊向我道歉一邊問(wèn)我有沒(méi)有事，見(jiàn)她著急的樣子我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事。”
我敬佩她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好特別樂(lè)于助人。以前她上課不怎么舉手，可后來(lái)她養(yǎng)成了積極舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了，而且每次考試都進(jìn)入了前十名，她的數(shù)學(xué)很好，幾乎每次都考一百分，我羨慕極了。她特別樂(lè)于助人，如果你有什么不會(huì)做的.題，她都會(huì)耐心的跟你講解明白。有一次，我遇到一個(gè)不會(huì)做的題，去問(wèn)她，她見(jiàn)了連忙停下手中的活，來(lái)替我講解。可是她講了很多遍，我仍沒(méi)聽(tīng)懂，她見(jiàn)了便不厭其煩的講到我聽(tīng)懂為止，瞧，這就是樂(lè)于助人的許子茜。
我敬佩她，因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，有時(shí)候她向我們借書(shū)，我們說(shuō)要她一定要在上課前還給我們，我們以為她不會(huì)還，可到了快上課的時(shí)候，她真的還回來(lái)了，而且她做錯(cuò)了事重不說(shuō)謊，知錯(cuò)必改。
瞧!這就是我最敬佩的人——許子茜。
五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，說(shuō)話從不含糊�？墒牵业哪懥亢臀业男愿駞s又完全相反。噓，告訴大家一個(gè)秘密，那就是——我的膽子比老鼠還小。這個(gè)秘密只有我和老爸老媽知道。在外人眼里，我可是個(gè)天不怕地不怕膽子比海還要大的一名“文場(chǎng)女將”�？墒�，為了我那小得可憐的膽量，老爸老媽想出了一個(gè)餿主意——帶我去坐海盜船。
我硬著頭皮跟老爸老媽去了游樂(lè)場(chǎng)。剛買(mǎi)完票，回頭一瞧，你們猜，我看見(jiàn)了什么，我看見(jiàn)了平時(shí)跟我混得“滾瓜爛熟”的好友正在不遠(yuǎn)處沖我招手呢，我一下子懵了。她們一個(gè)個(gè)笑得很“狡詐”，一看就知道沒(méi)啥好事�？晌乙膊恢趺戳�，看著他們居然說(shuō)了一句讓我自己下不了臺(tái)的話：“你們別走呀，一會(huì)兒看我大出風(fēng)頭！”說(shuō)出這話我就有些后悔了，還出風(fēng)頭呢，不出洋相就不錯(cuò)了�？墒碌饺缃�，后退是不可能的了。我只能鼓起勇氣和媽媽上了海盜船。
船緩緩開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始我還控制得住，沒(méi)讓自己失聲大叫，可隨著擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大，我覺(jué)得自己的三魂六魄開(kāi)始亂飛了。我想大喊，可這一喊，一定會(huì)使我成為焦點(diǎn)人物，我可不想成為發(fā)光體，我只好在心中不停地呼喚：操作啊姨，你快把海盜船停下吧，我給你燒高香啦！顯然，我沒(méi)有特異功能，海盜船不僅沒(méi)有停下，反而更快了。它已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到與地面接近垂直的位置，已經(jīng)七暈八素的我暈頭轉(zhuǎn)向，混亂的大腦終于不允許我再忍受下去了。我張口就喊：“媽媽呀，快救我呀……！”喊完我就一頭埋進(jìn)了媽媽的懷里。唉，丟臉總比沒(méi)命強(qiáng)��！
果然，剛下船，滿腦子像被攪混了的漿糊一樣，還沒(méi)站穩(wěn)腳，面前就“嗖”地冒出幾張賊賊竊笑的臉，那亮閃閃的幾雙眼睛讓我背后的`熱氣馬上煙消云散，冷汗狂飆，涼風(fēng)颼颼地吹。不好，我強(qiáng)打起精神，努力擺出一幅“我沒(méi)暈，我沒(méi)怕”的樣子�？晌覄倓傇诖虾俺龅脑拝s沒(méi)法讓他們裝作聽(tīng)不見(jiàn)。這幾個(gè)讓我無(wú)可奈何的朋友，互相看了看，異口同聲地對(duì)我喊：“我們班又有新聞羅！”我只有雙手撐額，無(wú)助地看著海盜船，心想：“世界上要是沒(méi)有海盜船該有多好啊，丟臉?biāo)懒恕！?/p>
什么時(shí)候，我的膽量才能和大大咧咧的那個(gè)我成正比呢？
五年級(jí)作文 篇4
秋天，她來(lái)了，帶著陣陣秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)“走”過(guò)森林，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié)，來(lái)到公園，去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來(lái)，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來(lái)滑滑的，很舒服。
走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹(shù)。這是什么樹(shù)？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來(lái)是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過(guò)四周比茶花葉光滑些，像被修剪過(guò)一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！
走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了一片楓樹(shù)林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的`手。遠(yuǎn)看那一片楓樹(shù)林，一陣風(fēng)后，樹(shù)上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來(lái)有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書(shū)頁(yè)里，真是一張不錯(cuò)的書(shū)簽！
秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛(ài)的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹(shù)上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
五年級(jí)作文 篇5
從前，有只青蛙住在一口井里，無(wú)論朋友怎樣勸說(shuō)，它都不肯離開(kāi)自己的那一方小天地。
一天，一只小鳥(niǎo)從這里經(jīng)過(guò)，落到井沿上，對(duì)青蛙說(shuō)：“喂，兄弟，你每天待在這兒，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？只能看到頭上這一小塊天空，實(shí)際上外面的世界大著呢！如果你出來(lái)，就會(huì)覺(jué)得自己太渺小了！”
“不，我比你知道的，比你見(jiàn)的.視野更廣�！�
“為什么？你天天待在這兒，怎么能比我的視野開(kāi)闊呢？”小鳥(niǎo)疑惑不解。
青蛙自豪地說(shuō)：“我這兒已經(jīng)通了互聯(lián)網(wǎng)�！�
“互聯(lián)網(wǎng)是什么東西？最常見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)？魚(yú)網(wǎng)？還是風(fēng)雨交加織成的網(wǎng)？”
“不，都不是。所謂的互聯(lián)網(wǎng)就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣遍布著整個(gè)地球。我可以每天從電腦上知道世界個(gè)個(gè)角落發(fā)生的新聞，不像你們飛到哪里才能知道哪里的情況——”
小鳥(niǎo)聽(tīng)得入謎，忽然，它想到了一個(gè)問(wèn)題，于是就問(wèn)青蛙：“你每天一個(gè)人在這里不覺(jué)得寂嗎？”
“你這就孤陋寡聞了吧！我可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)和天南海北的朋友們聊天、視頻，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寂寞，感覺(jué)家人就在身邊一樣。”
這時(shí)，送貨員鴿子來(lái)了：“這是您要的食物�！薄爸x謝你！”
小鳥(niǎo)更加疑惑了：“食物怎么也可以訂呢？”
“我在網(wǎng)上不但可以購(gòu)買(mǎi)生活用品、食物，而且物美價(jià)廉�！�
小鳥(niǎo)陷入了沉思：原來(lái)現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，足不出戶便可知天下的新發(fā)展，真是行萬(wàn)里路，不如點(diǎn)幾下鼠標(biāo)。
幾天后，小鳥(niǎo)也給自己買(mǎi)了全方位的電器：電腦、電視機(jī)、電冰箱……從此，一有時(shí)間它便在網(wǎng)上沖沖浪，看看電視，也變成了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的萬(wàn)事通了。
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