實(shí)用的五年級(jí)的作文常用(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
凜冽的寒風(fēng)吹打在我凍紅的臉上,我捧著一杯熱乎乎的牛奶,雖然熱牛奶的溫度還沒傳遍全身,但回望那家燈火明亮的“泰比”書吧,心中仍是一陣溫暖。那是還沒成熟的春氣,我和爸媽頂著寒風(fēng)來到了泉州世界城的“泰比”書吧。聽爸媽說,別看書吧那么小,好評(píng)如潮呢!我半信半疑地踏進(jìn)書吧。
呀!款式新穎的書桌椅子,閃閃發(fā)光的暖光燈,柔軟舒適的軟座,琳瑯滿目的圖書,讓人有種“賓至如歸”的喜悅!拿到了喜愛的《紅鹿》,我津津有味讀開來:“一只紅色的馬,把一只鹿扔到了井里……”我被書中的情節(jié)吸引了,瞪著銅鈴似的大眼,久久盯著不放,有時(shí)也在心里哈哈大笑……我讀完了最后一頁,可關(guān)鍵時(shí)刻故事戛然而止,意猶未盡的我可著急了?纯匆贿叺.書柜,可這本后續(xù)的書不知去哪兒了!我急急找開來,見邊上有一臺(tái)電腦,上有一張紙條:“請(qǐng)輸入您需要的書名!”我欣喜若狂地輸入“紅鹿”——哦,原來這本書在A柜,我興高采烈地找到書,又“啃”了起來。媽媽見我又要看一本書,急性子的她就拉著爸爸先到勇叔叔的店去寒暄了。讓我看完書再去找他們。我求之不得!安心地沉浸在精彩的故事中。也不知過了多久,終于看完了。我把書放回書柜,轉(zhuǎn)身正要離開,卻見天下起了傾盆大雨。泉州真不愧是“沙丁”城,下班高峰期與下雨天讓來來往往的車都擠成了“一團(tuán)”。我愁眉苦臉地在書吧門口來回排徊著:路那么堵,雨那么大,恐怕要餓肚子了。一邊的管理員阿姨看見了,親切地詢問我為什么不回家。我垂頭喪氣地把原因告訴了阿姨,阿姨竟然送我一把一次性雨傘,又幫我買了一杯熱乎乎的牛奶。
我受寵若驚,連連向阿姨道謝,并在心中許諾:“今后我一定要常來‘泰比’書吧,哪怕走再多的路!”雨停了,人散了,情卻未了!“泰比”書吧不僅書美,境美,人更美!
五年級(jí)的作文 篇2
在某小學(xué)的五年級(jí)二班里有一個(gè)做事非常粗心的學(xué)生。他經(jīng)常將標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò),所以大家給他取了一個(gè)外號(hào)“易粗心”。
一次,“易粗心”去交作文給老師。老師剛拿起作文本,才看了三行,便拿起紅筆號(hào)了幾下,便把作文本丟進(jìn)了垃圾桶里,生氣的走開了。因?yàn)槔疤K了,所以“易粗心”他不敢去撿。后來還是做清潔的同學(xué)幫他撿起來,還給了他!耙状中摹苯舆^作文本,便放在桌子上,改起作文來了?筛牧瞬灰粫(huì)他便趴在桌子上睡起覺來了。在夢(mèng)里他聽見了一陣刺耳的聲音,好像是誰在抱怨誰的。這時(shí),他看見作文本火冒三丈,連作文紙也暴露在外了。作文本對(duì)標(biāo)點(diǎn)大聲嚷到:“你們這些害人蟲,就是因?yàn)槟銈儊y跑才害的我被老師扔進(jìn)垃圾桶里,害的'我在里面受蒼蠅的欺負(fù)!”標(biāo)點(diǎn)們異口同聲地說:“怎么能怪我們呢?要怪就怪鋼筆。”這時(shí)逗號(hào)拄著拐杖慢慢地走過來嗓子沙啞地叫道:“如果不是鋼筆一直只打我,我能變成這般模樣嗎?”大嗓門感嘆號(hào)說:“就是那鋼筆做怪,該寫我時(shí)不寫我,讓句號(hào)占了我的崗位,還害得我今天沒有拿到工錢。晚飯?jiān)谀睦锍阅兀俊本涮?hào)大聲叫到:“那不是我的錯(cuò),我也不想占你的崗位,可我也沒有辦法。都是那鋼筆害人,本來我是第一行的,它把我寫到第二行去了,還讓我受這窩囊氣!崩ㄌ(hào)兄第倆走過來說:“你們也都不要生氣了,你們?cè)贇庖矝]有我們的氣大,我們簡(jiǎn)直都要被氣死了!逼渌鼧(biāo)點(diǎn)符號(hào)忙說:“快點(diǎn)說。∵@是怎么一回事,瞧你倆的臉色都?xì)獬蛇@樣了”。括號(hào)兄弟說:“你們大家都知道我和我兄弟是雙胞胎,我們是不可分開的,可那鋼筆真壞啊!硬是活生生地把我們兄弟兩人分開不讓我們相見!贝蠹衣犃硕奸_始責(zé)備鋼筆了。本子聽了也向鋼筆大發(fā)脾氣。鋼筆這時(shí)也委屈地說:“你們大家都安靜一下,都聽我說呀!你們所受的氣,我也了解。但這些都不是我的錯(cuò),我也是沒有辦法啊!我是受主人控制的,他讓我怎么寫我就只能怎么寫,我是作不了主的,所以你們要怪就得怪主人。”聽了鋼筆的這番說,所有的標(biāo)點(diǎn)們都覺得錯(cuò)怪了鋼筆,都向它倒欠,請(qǐng)它原諒它們。鋼筆說:“這沒什么,我們大家應(yīng)該一起來幫助主人改掉粗心的毛病!
這時(shí)“易粗心”被驚醒了,他回想起夢(mèng)中的一切,他終于知道自己所犯的錯(cuò)。于是便下決心改掉了粗心的缺點(diǎn)。
五年級(jí)的作文 篇3
我心中那盞永不熄滅的明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,這盞明燈就是日夜為我們班操勞的班主任―語文黃班主任。
黃班主任經(jīng)常梳著“馬尾辮”,大大的眼睛會(huì)說話,時(shí)刻提醒著大家。黃班主任知識(shí)淵博,多才多藝,彈出的鋼琴曲美妙動(dòng)聽;會(huì)跳出美麗的舞蹈……
黃班主任能把變化多端的`英語脫口而出,這可不是吹的:我們背單詞時(shí),不僅可以問英語班主任,也可以問黃班主任。上課時(shí),黃班主任偶爾會(huì)說出一兩句英語,又讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞、一句話……
黃班主任和藹可親,在課堂上是我們的良師,給我們講她親身的經(jīng)歷,給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,和我們一起運(yùn)動(dòng),和我們一起游玩,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察事物,為我們班日夜操勞。如果遇到同學(xué)不明白的問題,黃班主任會(huì)耐心地教導(dǎo)、分析。每當(dāng)看到黃班主任改完作業(yè)那疲倦的樣子,既心疼又感激,真希望自己能多些知識(shí),為班主任分憂。幾年了,黃班主任曾為了我們掉過多少“金子”呀,而我們呢?依舊時(shí)常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔。我一個(gè)班干部,沒有管好紀(jì)律。
黃班主任無時(shí)無刻不在教我們做人的道理。黃班主任,我想對(duì)您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋中遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中的樂趣;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您永遠(yuǎn)展示著生命的力量,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,永遠(yuǎn)都是我心中那盞永不熄滅的明燈!
五年級(jí)的作文 篇4
我相信大家都有一顆虛榮心,當(dāng)然,我也不例外,也有一顆小小的虛榮心。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們端端正正的坐在教室里,等待老師的到來。老師來了,她二話不說就發(fā)下了試卷給我們做。因?yàn)槔蠋熓孪葲]有叫我們復(fù)習(xí),所以大部分同學(xué)都不會(huì)做。我花了四十分鐘才寫好。我斜視了一下我的同桌,他早就寫好了,一副坦然自若的樣子,似乎這次一定能考一百分,信心滿滿。
這時(shí),我的.腦子里掠過一個(gè)不安分的念頭:我只要抄他的,也就能考一百分了,不然的話,我連九十五分也拿不到。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)之后,最終那邪惡的念頭勝出了,虛榮心占了上風(fēng)。
于是,我假裝向他借橡皮,頭也伸了過去,一瞬間抄來了幾道。我就一直用這個(gè)辦法,幾乎把他的試卷抄光了。我的心終于平靜下來了,不用再擔(dān)心我會(huì)不會(huì)考砸了。下課了,我把試卷交了上去。
幾天后,考試結(jié)果終于出來了,你猜我考了多少分?一百分。錯(cuò)了,我竟然只考七十六分。真是太出乎意料了,原來,我的同桌全是亂寫的,只是裝出很平靜的樣子,F(xiàn)在我到底該怎么辦?我“急中生智”,把七十六的“7”改成了“9”,就變成了九十六。老師叫我們帶回去給家長看,爸爸竟認(rèn)出來了,把我好好教訓(xùn)了一頓,我才把情況如實(shí)交代了。
唉,這都是作弊惹的禍!
五年級(jí)的作文 篇5
子曰“ 逝者如斯夫。”時(shí)光流逝,那個(gè)小孩漸漸不在了,可我還沒忘記他。
難忘那個(gè)愛惡作劇的小屁孩。一次,那小屁孩在農(nóng)村的姥姥家,姥姥給他買了一盒劃炮,姥姥在做飯,那小屁孩就在院子里玩。他跑到鄰居家的'門前,一個(gè)勁兒的往那院子里扔剛劃過的劃炮。那家里有一只狗,家里沒人。劃炮就一個(gè)勁的炸,狗就一勁“汪汪叫”。小屁孩心想:你這小屁狗叫什么叫?那小屁孩眼珠一轉(zhuǎn),臉上露出了壞笑,他跑到姥姥家里院子里,踩著一塊小石頭,狗是拴在木頭上,它跑不了,小屁孩就往墻頭對(duì)面扔劃炮,炸得小狗的叫聲更大了,小屁孩怕了,連忙跑進(jìn)了屋里。
難忘那個(gè)好奇的小屁孩。一次,在家里,媽媽在給她講午睡前的小故事,后來媽媽先睡著了。太陽照著窗外,小屁孩好奇的伸頭向窗外看,可他家是防盜鐵窗,不知道是怎樣把頭伸進(jìn)去的。有一句古話叫“上山容易下山難。”當(dāng)他想把頭縮回來的時(shí)候,頭縮不回來了,“哇哇哇……”,這哭聲驚動(dòng)了媽媽和鄰居們,經(jīng)過一番“搶救”。小屁孩的頭終于出來了。
雖然那個(gè)淘氣的小屁孩已經(jīng)不在了,他長大了,但那個(gè)小屁孩永遠(yuǎn)住在我的心里,童年美好!長大更好!
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