五年級(jí)作文精選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長(zhǎng)高的朋友，翻新的校園，新開的科目，新來(lái)的老師……
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新的學(xué)年，新的開始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)朋友都還著對(duì)未來(lái)美好的'向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說(shuō)所說(shuō)，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退�！贝蠹叶荚诨ハ喙膭�(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他朋友。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
五年級(jí)作文 篇2
前段時(shí)間，我和爸爸、媽媽一起到古城西安旅游，我們有幸參觀了被譽(yù)為世界八大奇跡之一的秦始皇兵馬俑。
西安秦兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼縣，距西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。來(lái)秦始皇兵馬俑博物館參觀的人可真多，男的、女的、老的、少的、中國(guó)人、外國(guó)人，一群群、一隊(duì)隊(duì)，摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
博物館門前，那金光閃閃的黃色琉璃大字“秦始皇兵馬俑博物館”首先映入我的眼簾，令我激動(dòng)不已。博物館分為三個(gè)坑，陳列著共計(jì)8000多個(gè)兵馬俑。我快步走入展廳，當(dāng)我將目光落在這些俑身上時(shí)，我不由自主地屏住了呼吸。我發(fā)現(xiàn)它們形體如真人般大小，一行行、一列列，生動(dòng)再現(xiàn)了秦軍“帶甲百萬(wàn)，車千乘，騎萬(wàn)馬“的壯觀場(chǎng)面，龐大的軍事陣容不禁讓我震憾。雖然這些俑是靜態(tài)的，卻又都是千人千面，各不相同，有的表情嚴(yán)肅、有的堅(jiān)定沉著，盡管他們?cè)诘叵乱呀?jīng)沉睡了20xx多年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，遭受了無(wú)數(shù)次的'磨難，但他們的臉上卻沒有一絲倦容，個(gè)個(gè)依然威風(fēng)凜凜。
我仔細(xì)觀察，站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍俑，他頭戴金盔，身披鐵甲，手握寶劍，運(yùn)籌帷幄。而站在他身后的士兵俑也是一個(gè)個(gè)挺胸昂守，精神抖擻……。欣賞著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛聽到了號(hào)角齊鳴、戰(zhàn)鼓齊響的情景，看到了秦軍千軍萬(wàn)馬、奮戰(zhàn)殺場(chǎng)的場(chǎng)面。
我想，這么巨大的工程，在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的20xx多年前，只能靠那些能工巧匠，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，其中的困難和辛酸是難以想像的，他們用鮮血和汗水創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化奇跡，這充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧和超凡的才干。
我用眼睛去看，用手去摸，用心去聽，我深刻感受到了來(lái)自20xx多年前那神秘的氣息。雖然他默默無(wú)語(yǔ)，但我卻有千言萬(wàn)語(yǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭匯成一句：秦兵馬俑——你無(wú)愧于世界第八大奇跡！
五年級(jí)作文 篇3
“哦！好”“萬(wàn)—?dú)q—”“好棒！好棒！”咦？這一家人在干什么呀！告訴你吧！我哥哥考上大學(xué)了！
在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴在快活的玩耍著。忽然，我家樓上傳來(lái)了一陣陣洪亮的呼喊聲，我跑上樓問(wèn)媽媽：“怎么了？難不成是我們（我和媽媽）心愛的`小狗——小白又生‘小可愛’了嗎？難道是我的作文發(fā)表了？我家又有新成員了？……”我懷著好奇又激動(dòng)的心問(wèn)媽媽，媽媽也激動(dòng)地說(shuō)：“不是你想的那樣，你猜猜！”我幼小的心靈又浮想聯(lián)翩了：“是買生日蛋糕了？我們老師發(fā)短信放假了？是您要滿足我心愿了？……”我媽媽搖搖頭說(shuō)：是你哥哥考上大學(xué)了！我一聽興奮極了，恨不得蹦天上去。我一溜煙似的跑出來(lái)，我跑的很快，只聽見媽媽在后面喊我，我三心二意的答了一句：“我出去一會(huì)兒，馬上回來(lái)！”我來(lái)到樓下，召集所有的小伙伴，這次可不像往常一樣來(lái)玩耍，而是告訴他們——我哥哥上大學(xué)啦！別以為我驕傲，這不是驕傲，而是真正的自豪！從此，我做什么事都很高興——看電視時(shí)不再坐在搖椅上，而是蹦著看著。玩時(shí)不再發(fā)生沖突……這些事情足以證明，我是真心的為哥哥喝彩！
哥哥！我為你喝彩！
五年級(jí)作文 篇4
嘰，嘰，嘰……！上課了孩子們！”麻雀媽媽在呼喚自己的孩子。在她身后掛著一塊小黑板，上面一邊畫著一只鳥籠，一邊畫著一把彈弓。她面前的鳥窩里有三只小鳥。
“媽媽，媽媽，今天我們學(xué)什么？”小麻雀?jìng)兤咦彀松嗟貑?wèn)�！昂⒆觽�，安靜！今天我給你們講我們的天敵！”“我們的天敵是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)嗎？”小麻雀又唧唧喳喳地問(wèn)。麻雀媽媽說(shuō)：“天敵是誰(shuí)？聽我講完，你們自然就知道了�！彼媒贪艄髦赶蚝诎鍐�(wèn)：“孩子，黑板上畫的這兩樣物品認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)？”小麻雀異口同聲地說(shuō)�！斑@是一個(gè)鳥籠，它專門關(guān)小鳥的`。只要關(guān)進(jìn)去，就很難出來(lái)了，見不到樹林，見不到小溪，也見不到同伴和父母。它可是死牢哇！你們千萬(wàn)別被關(guān)進(jìn)去了�！甭槿笅寢屢贿呏钢B籠，一邊講解關(guān)于鳥籠的知識(shí)。“媽媽，媽媽那這邊像干樹丫的又是什么呢？”小麻雀?jìng)兠曰蟛唤鈫?wèn)。“這雖像樹丫，但這可是對(duì)我們鳥兒殺傷力很大的武器，叫彈弓。只要將小石子放在皮筋上，用力將皮筋一拉，小石子就快速地飛了出去，只要命中我們身體上的某個(gè)部位，那么那個(gè)部位就可能受傷，也可能殘疾。你們知道二伯吧？他的翅膀就是這樣受傷的，至今已經(jīng)殘廢了。還有你們喜鵲三叔，黃鶯二姨，百靈四哥……他們身上的傷，都是被彈弓打的。而操作彈弓和把鳥關(guān)進(jìn)鳥籠的就是我們的天敵——人類。人類把鳥當(dāng)做玩物，把鳥當(dāng)食物，把鳥……但人類從來(lái)沒有把我們當(dāng)朋友看待，現(xiàn)在有許多鳥都瀕臨滅絕了。我們鳥和人類應(yīng)該是朋友，但人類沒這么做。今天講的，孩子們一定要記住��！”
聆聽著媽媽諄諄的教誨，眼看著媽媽痛苦的樣子，小麻雀?jìng)冃南耄阂侨祟惒贿@樣對(duì)待我們，那該多好哇！
五年級(jí)作文 篇5
窗外那幾桿綠竹在風(fēng)中颯颯。
循著竹音，我輕輕合上書，心中不免涌起一股豪情萬(wàn)丈之感。似乎一夜的饕餮盛宴，讓我瞬間成長(zhǎng)起來(lái)，心中默念“中國(guó)夢(mèng)”這三個(gè)字，鏗鏘有力，擲地有聲。
恍惚中，她一襲華美雍容的長(zhǎng)裙翩翩而來(lái)，笙曲柔美，裙裾飄揚(yáng)，她，旋舞著盛世李唐。她的笑聲蕩漾著大唐的榮光。她傾城容貌，閉月羞花，卻因一場(chǎng)事變被無(wú)情卷入歷史的是非之中。她不是罪魁，更不是惑主，但黑暗的現(xiàn)實(shí)卻向她伸出了可怕的魔掌。馬嵬驛，她如花的笑靨換來(lái)了唐朝的暫時(shí)安定。但區(qū)區(qū)一丈白綾豈能包藏“安史”的禍根？怎能困住她對(duì)大唐的.鐘愛與熱忱？她是奉獻(xiàn)者，她為明日唐朝的東山再起奉獻(xiàn)了最寶貴的生命，仙山飄渺，樓閣玲瓏，綽約仙子從將霓裳羽衣舞起，天上人間，漢家天子如何能相見？夫君吶，為何你尊為四紀(jì)天子，妾家命卻不及盧家莫愁？
她的夢(mèng)想，便是大唐盛世永昌！
她頭頂珠簾并萃的王冠，手捧那象征權(quán)力的玉璽款款走來(lái)。她曾經(jīng)只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的待在閨中的小小女子。她和眾多平常女子一樣，靜待屬于自己的緣分�？烧l(shuí)知當(dāng)今圣上選中了她�？僧�(dāng)時(shí)的她就注定會(huì)有一番驚天動(dòng)地造化，當(dāng)她的母親揮淚送走她時(shí)，她卻鎮(zhèn)定地對(duì)母親說(shuō)：“見天自焉知非福？”這是她一腔熱血的宏圖壯志！在宮中，她努力從太宗那兒學(xué)得政治要領(lǐng)。削發(fā)后的她不甘為人后，寧死不做白頭宮女，花費(fèi)心機(jī)重回宮中，之后的她多了一份剛毅與小心，多了一份富國(guó)之志。李治治國(guó)不當(dāng)，她便開始花費(fèi)整整三十年光陰編織權(quán)力之網(wǎng)，最終六十六歲的它坐上了天子寶座，笑看風(fēng)雨叱咤。神皇武曌，她姓武，14歲，唐太宗李世民賜她名為“媚”，六十六歲時(shí)，她給自己取名為“曌”。千秋彪炳，無(wú)人能及�？涨敖^后，一代女皇。一個(gè)曌字，昭示著她常人無(wú)法企及的豪氣和霸氣。一尊無(wú)字之碑，更昭示著她令世人無(wú)法企及的智慧和卓識(shí)。經(jīng)歷六十六年的滄桑，她終于君臨天下，她統(tǒng)疆萬(wàn)里，她憑借自己的力量從最低的位置坐上了皇位，建立了一個(gè)新的朝代；她是五千年來(lái)男性為尊的土地上唯一的女皇。那個(gè)最有權(quán)力的女人。
她的夢(mèng)想，便是讓自己所在的國(guó)家永存不朽！
如今的我，只是一名普通的小學(xué)生，但我知道，我的手中握有青春。巴金說(shuō)過(guò)：青春是最美的，而我還 有夢(mèng)想，千載的夢(mèng)想，促使我奮發(fā)圖強(qiáng)。五千年的歷史，幾千年的滄桑，多少古今之人為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興而魂?duì)繅?mèng)縈？我愛我生存的土地，我希望她富饒美麗。我要為中華之不斷壯大而讀書！
哪怕這條道路坎坷，但只要我想起玉環(huán)已獻(xiàn)出生命，我就不再孤獨(dú)寂寞；哪怕我資質(zhì)平平，但只要我憶起則天也曾柔弱，我就不怕孤身難立。哪怕我不能夠像先人那樣贏得生前身后名，我也要勇敢地走下去，哪怕我要付出更多青春和娛樂的時(shí)間，我也要堅(jiān)毅地走下去。
窗外，那幾桿綠竹在搖曳，只是，任風(fēng)再大，任雨再猛，也決不低下那顆高傲的頭顱！我不能像玉環(huán)那樣舍身獻(xiàn)國(guó)，也不能像武曌那樣踏上國(guó)家權(quán)力的頂峰，但我相信，他們和我一樣，都是有夢(mèng)想的人，都可以為祖國(guó)的文化建設(shè)添一把新柴。不管是貞觀遺風(fēng)還 是小康社會(huì)，我們都決定著承上啟下的作用。我堅(jiān)信，繩鋸木斷，鐵杵成針，定以不破樓蘭之慷慨，普衣帶漸寬之悲歌；暢西射天狼之豪情，歌提攜玉龍之壯志！
窗外的綠竹亦在颯颯，它為養(yǎng)育自己的土地奉獻(xiàn)上翠綠，而我，也將為哺育自己的華夏土地，增光添彩！
這不是夢(mèng)，我意欲扶搖而上九霄，迎來(lái)新的爛漫輝煌！
窗外那幾桿綠竹在風(fēng)中挺直了胸膛，而我也將直掛云帆，助吾遠(yuǎn)航。
五年級(jí)作文 篇6
書是什么？書是一座擁有豐富知識(shí)的寶庫(kù)，為我們提供無(wú)窮的知識(shí)源泉；書是我們?nèi)松飞系闹嘎窡簦瑸槲覀冎赶蚬饷鞯姆较�；書是我的精神食糧，滋養(yǎng)著我茁壯成長(zhǎng)。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了人生中的第一套書——《小兔彼得的'故事》。每到晚上，媽媽就會(huì)給我講書里的故事，而且一講就是好幾遍，不然我就會(huì)不依不饒，鬧著不肯睡覺。后來(lái)，我就學(xué)著媽媽的樣子自己翻看。我反復(fù)讀著《小兔彼得的故事》，直到里面的故事爛熟于心。媽媽看我喜歡讀書，就又給我買了一整套的《小牛頓科學(xué)館》。記得那次媽媽把書搬到家的時(shí)候，我看得目瞪口呆：好大一個(gè)箱子呀，媽媽說(shuō)整整有六十本哪！好奇的我迫不及待地拿起第一本，就那樣站在門口便看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，腿酸了，我索性坐在地上繼續(xù)看。連媽媽什么時(shí)候給我搬的小凳放在身旁，我都沒有察覺。
還有一次，我正在讀心愛的《窗邊的小豆豆》，媽媽好像因?yàn)橛惺乱鲩T一趟，也不知道跟我說(shuō)了什么，在我忙不迭的“哦”聲中便開門走了。我一直醉心于精彩的故事中，始終頭都沒有抬。時(shí)間飛逝，突然我聽到了“咚咚咚”響亮的敲門聲，才發(fā)現(xiàn)天色已晚，媽媽都已經(jīng)辦好事回來(lái)了。當(dāng)她打開冰箱，發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的餃子還在時(shí)，驚訝地問(wèn)我：“你午飯都沒有吃嗎？現(xiàn)在都傍晚了�！边@時(shí)，我才后知后覺地想起媽媽出門時(shí)的叮囑，而肚子似乎也開始抗議，不爭(zhēng)氣地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�。我這才覺察到自己早已饑腸轆轆，只好雙手摸著肚子尷尬地笑了。
正如高爾基所說(shuō)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！�
五年級(jí)作文 篇7
我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦海里漏掉了。可是，有一件事卻讓我記憶猶新，是一件什么樣的事呢？是一個(gè)媽媽經(jīng)常給我講的故事。
事情是這樣的：有一天，一位撿破爛的婦女把這天收集到的廢品送到收購(gòu)站之后，就已經(jīng)累得筋疲力盡了。本想今天晚上先回家休息，因?yàn)樗呀?jīng)十幾天沒有好好睡上一覺了。她邊走邊想，明天就可以用這些錢去集市上買一些東西了。就在她走過(guò)巷口的時(shí)候，一個(gè)歹徒忽然從她的背后出現(xiàn)，他用刀子逼迫婦女交出身上所有的錢。等婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，歹徒已經(jīng)開始在搜她的身了。
歹徒從婦女的口袋里拿出了一個(gè)盛錢的袋子。婦女急忙與歹徒爭(zhēng)搶起來(lái)，一邊爭(zhēng)搶還不忘一邊呼救。附近的居民趕緊出來(lái)幫忙，他們合力制服了歹徒，并把歹徒扭送到了公安局。民警知道了事情的經(jīng)過(guò)后，既吃驚又生氣。吃驚的.是這個(gè)婦女竟會(huì)有如此大的膽量，生氣地是這個(gè)歹徒也太可恨了，光天化日之下竟然敢如此為非作歹。
后來(lái)，民警打開了那個(gè)盛錢的袋子后，更是吃驚了。從頭到尾地?cái)?shù)了一遍就只有8元5角錢，這讓民警很納悶。就在這時(shí)，婦女突然說(shuō)自己的手指好像斷了，民警趕緊帶婦女去看醫(yī)生。婦女從醫(yī)院出來(lái)天已經(jīng)大亮了，她什么也顧不得，拔腿就往集市上沖。這讓民警更納悶了：為了8元5角錢，一個(gè)犯罪要坐牢，一個(gè)斷了一根手指頭，好奇心迫使民警去一探究竟。
婦女在集市上一個(gè)賣水果的攤位上十分認(rèn)真地挑選著水果。這讓民警很無(wú)語(yǔ)了，難道她就是為了吃水果？婦女十分認(rèn)真地花光了8元5角錢，接著來(lái)到了一座公墓前，把買來(lái)的水果小心翼翼地一一擺開，然后蹲坐在地上，語(yǔ)氣憂傷地說(shuō)道：“兒啊，是媽媽對(duì)不起你，讓你十三歲就離開了我。昨天媽媽已經(jīng)還完了給你看病時(shí)欠下的債。媽媽記得，你生病時(shí)，多希望能吃上一個(gè)好吃的水果。你看，今天媽媽給你帶來(lái)了很多呢……”民警被感動(dòng)了，上前安慰了她幾句。
是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！這就是那個(gè)讓我終生難忘的故事！
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