小學(xué)五年級(jí)作文常用[7篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在柯橋,那是一座非常非常美麗的水鄉(xiāng)城市。
柯橋最有特色的古老的石拱橋就要算融光橋啦!它雖然年久失修,但總得來(lái)講還是一座保存得比較完好、不錯(cuò)的石拱橋。
融光橋造型優(yōu)美,古樸大氣,為柯橋增添無(wú)限靈氣。因?yàn)榭聵蚴侵腵水鄉(xiāng),水道是紹興的優(yōu)勢(shì),所以哪里有橋,哪里就為水陸大道。
柯橋最有名的景點(diǎn)就要數(shù)柯巖風(fēng)景區(qū)和大香林啦!
柯巖風(fēng)景區(qū)有一塊歷史悠久的“云骨”,這塊云骨是天然的,沒(méi)有一點(diǎn)是人工雕刻的。“云骨”高高地聳立在柯巖風(fēng)景區(qū)里,成為了柯巖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志,就連柯巖風(fēng)景區(qū)的門票上也印有云骨的樣子呢!
大香林的桂花樹(shù)一到秋天,就會(huì)開(kāi)出許多美麗的桂花。金黃的桂花被秋風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落了下來(lái)?諝庵袕浡鸹ǖ南阄,那香味芬芳撲鼻,使來(lái)游玩的人們不禁把鼻子猛得一吸。桂花樹(shù)還是一個(gè)人們休閑娛樂(lè)的好地方呢!大人們?cè)诠鸹?shù)下乘涼打牌、喝茶。小孩們?cè)诠鸹?shù)下追跑,打鬧,玩得很開(kāi)心。
柯橋有許多湖泊,其中最有名的瓜渚湖,瓜渚湖的周圍有四個(gè)公園,分別是:北岸公園、南岸公園、西岸公園和東岸公園。特別是西岸公園,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,人們就會(huì)在場(chǎng)地上散步或跳舞。如果在春天,就會(huì)有許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡跳舞,她們會(huì)擺出一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作;有的人喜愛(ài)閱讀,他們啃食著“精神的糧食”!久久的陶醉在心靈的盛宴里;而有的人熱愛(ài)書法,從他們的筆下流瀉出優(yōu)美的字體。但我,卻對(duì)那些素描,繪畫情有獨(dú)鐘。
既然我是個(gè)喜愛(ài)繪畫的人,家里自然而然就堆滿了我的作品。我每一次畫完都會(huì)把它們分門別類地放在爸爸特地為我買的小畫夾中去。
每周日的中午,十二點(diǎn)到兩點(diǎn)之間,都是我上素描,速寫班的時(shí)間!
給我們上課的是一個(gè)年輕的男老師,別看他這么年輕,人家可是專業(yè)院校畢業(yè)的呢!老師拿起一張范畫走進(jìn)教室,拿起一張范畫,用帶著笑的聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們先畫一幅簡(jiǎn)單一點(diǎn)的畫——蘋果。
老師將畫畫的.方法、技巧一一交給我們。然后讓我們照著范畫,一點(diǎn)一點(diǎn)畫,我認(rèn)認(rèn)真真的畫著,想象著我的眼前震得有一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看看他它的紋路、看看它有沒(méi)有凹凸不平的地方!
我喜歡繪畫,喜歡沉浸在這環(huán)境下,陶醉在這氣氛下!往往在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有靈感,提起筆洋洋灑灑,一氣呵成!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在夜深人靜的時(shí)候,你可曾想起這會(huì)正坐在電腦前辛苦備課的師老師?下課了,當(dāng)你在操場(chǎng)上瘋玩時(shí),可又曾記起這會(huì)正坐在辦公室認(rèn)真為我們批改作業(yè)的師老師?
師老師是辛勤的'園丁,將我們培育成長(zhǎng);師老師是明亮的燈塔,給我們這些小船指引前行的方向。
師老師,我想對(duì)您說(shuō)……
還記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),我因?yàn)椴贿m應(yīng)新的環(huán)境,哭著不想上學(xué),連媽媽都哄不住我。您知道了這個(gè)情況后,不斷地鼓勵(lì)我,并在上課時(shí)因?yàn)槲一卮饘?duì)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題就表?yè)P(yáng)我,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,并且開(kāi)始喜歡新學(xué)校、新同學(xué)和老師。
還記得二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我比較貪玩,字寫得不好,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我感到慚愧。同時(shí)您還教我如何寫好一個(gè)字,您告訴我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,寫字也要寫的端端正正。
就在昨天,我因?yàn)檎娟?duì)時(shí)說(shuō)話,被您罰站,您生氣地說(shuō)我最近管不住自己,太浮躁。我當(dāng)時(shí)站在那里感到無(wú)地自容;丶液笪一叵肓俗约鹤罱谋憩F(xiàn),確實(shí)是太浮躁,沒(méi)有靜下心來(lái)。
是誰(shuí)將一個(gè)大字不識(shí)的小男孩帶進(jìn)知識(shí)的海洋?是誰(shuí)將一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩變成活潑、開(kāi)朗的小主持人?沒(méi)錯(cuò),就是敬愛(ài)的師老師讓我變化這么大。
在此,我并不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言,我只想真誠(chéng)地對(duì)師老師說(shuō):“老師,謝謝您!您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我的心中有個(gè)夢(mèng)想,就是改造汽車。因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車既排廢氣,又占空間。實(shí)在太麻煩了。一起來(lái)看新式汽車吧。
這一款汽車可不像現(xiàn)在那么單調(diào),它的名字叫“多功能汽車”。它可以折疊成衣服一般大小,放在家里,不用停車庫(kù),既保險(xiǎn)又方便,還省了買車庫(kù)的錢。
汽車出故障了,只要按一下修理鍵,只需三分鐘,就可以完好如初。
要使用這部車時(shí),只要輸入指紋,汽車內(nèi)部的感應(yīng)裝置便能馬上確定你是不是主人,如果是,汽車便會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子;如果不是,你只要拿起它,就會(huì)被彈得無(wú)影無(wú)蹤。
光是這樣估計(jì)叫不了“多功能”,所以還有一些功能介紹給大家。多功能汽車還不會(huì)排放有害的氣體,排出來(lái)都是新鮮空氣,我又稱它為“綠色環(huán)保汽車”。
這種汽車是水陸空三用。遇上堵車,一般人都很著急。這種汽車可不一樣,汽車內(nèi)部的飛翔裝置會(huì)感應(yīng)到你的情緒。汽車上方的`天窗打開(kāi),一個(gè)螺旋槳出來(lái)了,汽車緩緩升起,每秒40米的速度飛翔,不一會(huì)兒,你不到達(dá)了目的地。
如果你要去別的地方游玩,遇到了一條小河怎么辦?不用擔(dān)心,只要啟動(dòng)過(guò)河裝置,車子左邊和右邊便會(huì)伸出滑水槳,在水里游泳。只需幾分鐘,就可以過(guò)去了。過(guò)河以后車子就會(huì)恢復(fù)原樣。
真希望有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的爸爸高高瘦瘦,英俊瀟灑,愛(ài)好廣泛。想知道他最大的愛(ài)好是什么嗎?首先,不是打牌;其次,也不是下棋;然后……呵呵,那是什么呢?——玩手機(jī)!
自從老爸買了個(gè)智能手機(jī),可以說(shuō)整天都手捧手機(jī),眼盯手機(jī),幾乎是一刻不離。吃飯時(shí)手機(jī)放桌上,嘴巴在動(dòng),眼睛是盯著手機(jī)一動(dòng)不動(dòng);親朋好友聚會(huì)時(shí),在等待的空隙,玩手機(jī)是必須的一道菜;上廁所時(shí),手紙可已忘記帶,手機(jī)是絕不會(huì)忘記帶的……如今這手機(jī),已經(jīng)成了爸爸心目中比老婆、兒子還親近的家伙。
記得那天早晨,爸爸剛起床,一邊打著哈欠一邊揉著惺忪的睡眼,然后慢慢踱步走向洗手間。在飯桌前吃飯的我,看著爸爸的身影,心里念叨著:“肯定要回頭找手機(jī)!肯定要回頭找手機(jī)!”果然,還沒(méi)有念到第三遍,爸爸仿佛瞬間清醒了似的,快速返回臥室,又迅速手握著手機(jī),一邊開(kāi)機(jī)一邊往洗手間跑去。
“天啦,又要等上半小時(shí)才會(huì)出來(lái)!”我向媽媽搖頭晃腦地?cái)喽ǖ馈寢屢矒u了搖頭,笑著洗碗去了,然后回了一句話:“待會(huì)要上廁所的可就糟了!哈哈哈……”
!上廁所!說(shuō)到上廁所,剛喝了一大杯牛奶,還真想上廁所啦!我趕緊奔向洗手間,急促地敲著門:“老爸,快點(diǎn)快點(diǎn)!我要上廁所啦!”只聽(tīng)老爸的'聲音在洗手間里緩緩響起:“慌什么慌嘛?忍住哈!我才進(jìn)來(lái)多久。∫粭l新聞都還沒(méi)有看完啦!”又是看新聞,我就知道爸爸在里面邊上廁所便看新聞,這新聞那么多,什么時(shí)候才看得完呀?
想到這兒,我便敲門為拍門:“老爸,求求您快點(diǎn)吧!那新聞等你出來(lái)又看嘛!拜托!”“出來(lái)看,出來(lái)哪有上廁所時(shí)看得心安理得。窟@叫充分利用時(shí)間!再等等!”
噢,我的心已經(jīng)碎了一地。就這樣,在我的拍門聲中,在我的哀求聲中,老爸依然是呆夠了半小時(shí)才大搖大擺地從洗手間里走出來(lái)!
電視里不是再說(shuō),現(xiàn)在社會(huì)有太多的像爸爸一樣的人,整天抱著手機(jī),一個(gè)個(gè)都成了“手機(jī)控”,走路時(shí),上班時(shí),休息時(shí),坐公交趕地鐵時(shí),甚至過(guò)馬路時(shí),都低頭看手機(jī),電視上把這樣的人都稱為“低頭族”。那我也就送我爸爸一個(gè)最時(shí)髦的稱呼吧——“低頭族”爸爸。
唉,什么時(shí)候我的爸爸能夠不當(dāng)“低頭族”呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的故鄉(xiāng)——晉江,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你走在晚上的街道上,五彩繽紛的霓虹燈不斷地變幻出不同的圖案。街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光,美麗極了。車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。超市里熱鬧非凡,貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的商品。公園里的噴泉像火山似的噴了出來(lái)。新奇的水幕電影正放映著《雞毛信》一只只游船,輕輕地在湖面蕩漾,花朵兒們爭(zhēng)相斗艷,一排排郁郁蔥蔥的'松樹(shù)像一隊(duì)隊(duì)威武、雄壯的哨兵。
據(jù)奶奶介紹,以前人們都以種田為生,但是田很少,人很多,經(jīng)常是吃了一頓飯,就沒(méi)下一頓的糧食,只能餓著肚子。門前只是一條很窄的土路,遇到下雨天,事情就不好辦了。人們不是騎自行車,而是抬著自行車走路。青陽(yáng)也叫“五店市”,因?yàn)橹挥形鍌(gè)店鋪,所以叫這個(gè)名字。
改革開(kāi)放以來(lái),人們漸漸富裕起來(lái),農(nóng)民們也辦起大大小小的工廠有:鞋廠、服裝廠、傘廠、食品廠……創(chuàng)建了全國(guó)知名品牌,有:安踏、七匹狼、親親食品……被稱為“品牌之都”。街道變成寬闊、平坦的水泥路。一座座高樓大廈拔地而起。交通便利了,寬闊的公路四通八達(dá)。還有晉江機(jī)場(chǎng)迎來(lái)了五湖四海的游客和商人來(lái)晉江游玩、做生意。人們不但有房子住,還有小汽車坐。假日里有的人還開(kāi)車到各地游玩。
晉江在變化,晉江在前進(jìn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天,我要向你介紹我們一家子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧?
我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿了幸福,充滿了歡樂(lè),充滿了和諧的氣氛,是一個(gè)溫暖陽(yáng)光的家庭。
媽媽是我們這個(gè)家的主要領(lǐng)導(dǎo)者,家里大小事情都是媽媽說(shuō)了算。只要媽媽確定了一件事情,我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點(diǎn)大,對(duì)我和爸爸要求都非常嚴(yán)格,我平時(shí)都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好,讓我有好的生活習(xí)慣。媽媽還是家里的營(yíng)養(yǎng)師,廚師。家里的餐具,菜色搭配都是媽媽一手包辦,讓我跟爸爸吃的健康營(yíng)養(yǎng)。媽媽雖然嚴(yán)厲但是很辛苦,我和爸爸都很愛(ài)她。
跟媽媽相反,我的爸爸是一個(gè)大好人,也是我的私人老師。每當(dāng)我有解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,他都會(huì)細(xì)心的講給我聽(tīng),還會(huì)給我出題讓我做訓(xùn)練。雖然在對(duì)待我學(xué)習(xí)上爸爸是大好人,但是在我犯了錯(cuò)誤,被媽媽批評(píng)時(shí),爸爸立場(chǎng)就不堅(jiān)定了,立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰(zhàn)線上收拾我,爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人,叛徒!盡管爸爸經(jīng)常叛變,但是他在我心中依然是我最親愛(ài)的爸爸!
我呢,就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝,小美女,搗蛋鬼,淘氣包,粗心大王。前邊的`不解釋了,后邊的我解釋一下。因?yàn)槲移綍r(shí)太粗心了,東西經(jīng)常丟三落四。自己放的東西從來(lái)都記不起來(lái),都是媽媽幫我收納整理。作業(yè)也是粗心大意,經(jīng)常忘了寫個(gè)符號(hào),漏個(gè)標(biāo)點(diǎn)什么的,屢教不改后媽媽對(duì)此表示很無(wú)語(yǔ),給我起個(gè)外號(hào)“粗心大王”。
瞧,這就是我們一家子,我幸福的一家子!
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