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五年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
春節(jié)之后，街上的風(fēng)貌和以前大不一樣。
夜幕降臨，彩燈齊放。在大街上，我抬頭一看，深藍(lán)的天空中，最亮的并不是星星和月亮，而是在天空中掃描的`兩條光，它們從東到西，像是兄弟倆在追逐嬉戲，似乎永遠(yuǎn)追不到。來到街上，公園前有一排“燈墻”，燈墻由一個個燈箱組成。街上的車聲、笑聲交織在一起，非常熱鬧。走進(jìn)公園，嘈雜聲消減了一半，人們說話聲都要低沉一些，生怕把這寧靜打破了。這都?xì)w功于燈墻。
來到河邊，護(hù)堤上掛者紅色的燈，像一條長龍蜿蜒盤旋在河堤上，燈是那么長，像東看不見頭，向西看不見尾。這條盒上橫臥著一座拱形橋，叫向陽橋。整個向陽橋被披上黃色的衣服，遠(yuǎn)看像一座彩虹橋。彩燈倒映在河水之中，如黃色的錦帶一般，好像是晶瑩透明的水晶宮一樣
來到河邊，河的對面是順心廣場，其中一座是信用社，樓頂上有“中國信合”四個彩字，灰白色房子被鑲上彩燈，時時刻刻變幻著，時而綠，時而黃，時而紅，像誰在眨著美麗的大眼睛，把房子照得光彩奪目、通體透明，像美玉一樣碧綠碧綠的，顯得分外好看。
難道這不是人間仙境一般，這景致不比桃花園里人家美嗎？
五年級作文300字 篇2
魔鏡，是一個能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它�。」�，我的夢想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡，我是多么的開心呀！
在我擁有魔鏡的那一天，我一直在想：我現(xiàn)在有了魔鏡，要去干什么呢？這個問題弄得我煩躁。這時，電視響起了一個聲音：在貧困地區(qū)里，住著許多貧困的學(xué)生，各位好心人，我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢？
我聽了，很同情他們，就連忙對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，請讓我到貧困地區(qū)吧！”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛，一幕勤勞的場景映入眼前：大人們在耕地，做家務(wù)，小孩子們有的`在幫大人們做事，有的面帶笑容地騎自行車，有的在悠閑地散步……他們在這樣的貧困的地區(qū)，竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，這也讓我明白了一個道理：無論環(huán)境是壞還是好，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，就能生存下去。我馬上對魔鏡說：“魔鏡啊魔鏡，讓他們的生活變得和我們一樣好吧！”霎時，整個山村都變了樣：一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅，一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路，人們身上穿著嶄新的衣服……
人們見了，開心極了！我見他們那么開心，我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了！
我有了魔鏡，我真開心呀！能幫助別人，還能幫助自己。我愛會魔法的魔鏡！
五年級作文300字 篇3
我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子，準(zhǔn)備加入這個捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動一個大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個底朝天，石頭底下的`一大群螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂！
五年級作文300字 篇4
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥的'啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。
五年級作文300字 篇5
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗，還因?yàn)槟档な切腋Ｃ篮玫幕�、繁榮昌盛的'象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子?jì)尚”叹G，襯托著黃牡丹�？瓷先ジ幼素S典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍(lán)的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機(jī)。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
五年級作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我是生在農(nóng)村，長在農(nóng)村的孩子（也可以說“土生土長”）。雖然農(nóng)村的條件沒城市的好，但風(fēng)景可以比個上下了。
我們那兒有一片樹林，四季常綠。它們一排排，一列列，排得非常整齊，就像軍士在認(rèn)真地站崗。那兒的.樹大概有三四米長，樹葉也很光滑，如果你到那兒去，會令你感到心曠神怡。
秋天，我們那兒的桂花可香了。初秋，桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過幾天后，桂花姑娘就會全身換上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們，你們想知道住在農(nóng)村能感受到快樂的事是什么嗎？好，那我就來告訴你們。夏天的傍晚，家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前，然后把涼水潑在地上，再非常享受地慢慢進(jìn)餐。頭上飛過的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“我也要來，我也要來！”習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過，像是在說：“我讓你們在涼爽一下吧！”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說：“你們慢慢享用吧！我也要去吃晚飯了，再見！”
美麗的景色，快樂的事情，都住在我的家鄉(xiāng)！我愛生我、養(yǎng)我的農(nóng)村！
五年級作文300字 篇7
小時候，我很膽小。因此每當(dāng)東北風(fēng)呼呼的刮來時……
在一個寒風(fēng)呼嘯的晚上，還時不時地傳來狗的“汪汪”聲。眼看著快到睡覺的時間了，我便去爸爸、媽媽的房間里又吵又鬧�！皨寢�！陪我睡吧！”我奶聲奶氣的說�！安蝗�！”媽媽皺皺眉，“你都上一年級的小朋友了，對面比你小一歲的妹妹都一個人睡了！”老媽老是把我跟別人比，我憤憤不平。我憋不住了，故意掐了一下自己，豆大的眼淚一滴滴落了下來。媽媽若無其事的玩著手機(jī)。誒！我無可奈何，聳聳肩，嘟嘟嘴，慢吞吞地走出了爸媽的`房間。
我像以往，把所有的枕頭與迷你小熊娃娃蓋在頭上，然后把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只留半張臉。我膽怯的望著天花板，心里緊張的怦怦直跳。風(fēng)還在呼呼的刮著，生怕寒風(fēng)會把房子吹到。我緊握拳頭，頭一下子鉆進(jìn)了被窩里。周圍一片黑暗，我屏住呼吸，終于喘不過氣來，這才松口。這寒冷的冬天，我竟出了一大堆汗！誒……真是自作自受。沒辦法，我害怕的又哭了起來。
漸漸的，我迷迷糊糊的睡著了……
小時候，我很膽小。
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