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小學(xué)五年級作文

時間:2024-01-09 11:12:40 五年級 我要投稿

實用的小學(xué)五年級作文【必備】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)五年級作文【必備】

小學(xué)五年級作文 篇1

  聽到“美國”這兩個字,我就會從回憶的銀河中摘下一顆明亮的星星來仔細(xì)地回憶。

  他是我的外教老師,當(dāng)時聽說他要來我們班上英語課,同學(xué)們個個都很期待老師的到來,看看他到底是何方神圣。

  這時,門外傳來一陣“噠——噠——噠”的腳步聲。我想一定是外教老師來了,即刻坐好,等待老師的到來!爸ā遍T開了走進(jìn)來一個“外星人”,身穿黑馬甲,下身穿一條花褲子;高高的鼻梁上架著一副墨鏡,一頭金色的頭發(fā)中摻著一點兒黑發(fā),波斯貓般的`藍(lán)眼睛顯得更加炯炯有神。他開始了自我介紹:“Hello,大家好,mynameisSam,我的家鄉(xiāng)是美國,那是一個美麗的地方,我很喜歡那里,但是我更喜歡這兒!痹捯魟偮洌阌檬种噶酥杆_下的土地,這使我對他的好感增加了許多。

  他開始上課了,上課時他并不嚴(yán)肅反而十分幽默,時不時逗得我們哈哈大笑。有一次,一個同學(xué)折的小飛機(jī),不偏不倚地砸中了Sam的臉上,但Sam并沒有生氣,他小心翼翼地?fù)炱鸺堬w機(jī)說:“Whatisit?”一個同學(xué)說:“這是紙飛機(jī),是我們自己研發(fā)的。”逗得同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。課后Sam會和我們一起做游戲,在游戲的過程中會教我們一些日常用語,不知不覺中我們竟能簡單的英語交流。

  這就是那個既幽默又會教的外教老師,我們深深的愛上了他,愛上了英文。

  從玩中學(xué),這是很多孩子理想的學(xué)習(xí)模式,Sam寓教于樂的教學(xué)模式深深的印在了小作者的心中,因此文末的愛上英語課也就水到渠成了。文章從老師的外貌及課堂出發(fā),成功的塑造了一個既英俊又睿智的英文老師。

小學(xué)五年級作文 篇2

  燕兒的新巢還沒筑好,一朵朵粉紅的、純潔的桃花就開了,擠擠搡搡,占據(jù)著我的幸福。

  于是,我就想起鄉(xiāng)下的挑樹旁,小牛犢打著沖動的響鼻靠近母親,而一頭老牛仍輕舔著幸福的韁繩。

  小牛犢還常常把鼻子伸進(jìn)那些桃花的簇中,尋找著秘密;一只彩蝶,在旋起內(nèi)心的舞蹈;一個游子如村莊的蜜蜂,開始搬運他炙熱的瓊漿。

  多少年后,那些溫情脈脈的'桃花,如慈母的溫情,比夢深,比花紅,仍在一場場春雨中繁盛,鮮艷,凋謝,零落,讓身處異鄉(xiāng)的我,沒完沒了做關(guān)于桃花的夢。

  在夢境里,鳥鳴總是長在不同季節(jié)里的花朵,開在密密的枝椏間。那些燈紅酒綠,鳥兒已看厭了。而真正的桃花,遠(yuǎn)離塵囂,開在鄉(xiāng)下……

  在鄉(xiāng)下,還有村妹光著腳丫,沿著小路或地埂慢慢走著,在心里煮沸了話兒,一不小心濺到野花們的夢里,她的臉頰就會發(fā)燙地涌出了朵朵桃花。

  至今,我仍確信,村莊一定還有無數(shù)的燈盞躍躍欲試,似乎只有桃花才能聽懂春雨深情的呼喚。當(dāng)莊稼們又悄悄向上拔節(jié)了,我想,從此整個村莊已經(jīng)不再是安靜的了。

小學(xué)五年級作文 篇3

  炎熱的夏天悄悄地離開了,迎來的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,也代表著快樂的暑假過去了,一個新的學(xué)期又要開始了。

  開學(xué)了,我換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而迎接我的是親愛的同學(xué)、敬愛的老師和嶄新的教室。等待著我的,將會是全新的挑戰(zhàn)。

  今天就是九月一日,是我開學(xué)的第一天,我滿懷期待地步入四年級學(xué)習(xí)的殿堂,我現(xiàn)在是407班這個大家庭的一份子了,說到班級,七班真的和我非常的有緣,自從進(jìn)入一年級開學(xué)以來,就是107班、207班、307班,直到現(xiàn)在分班之后,還分在407班,相信7字對我來說是個幸運數(shù)字。所謂七上么,相信我在新學(xué)期學(xué)習(xí)會蒸蒸日上。在班級里,我還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、語文和科學(xué)的暫時課代表還有口算組長,這是同學(xué)和老師們對我的信任,我也會盡力做好,不讓老師和同學(xué)失望。記得在還沒開學(xué)時,我還在暗暗地?fù)?dān)心,我的新老師會不會很兇、很嚴(yán)厲,但一見到我的老師們,我的`直覺告訴我那些老師很溫柔、親切,并不像我想的那樣,剎那間,我覺得我的班級,我的老師、同學(xué)是那樣的溫暖。

  叮鈴鈴,八點鐘了,那熟悉而又陌生的上課鈴聲又響了。我們安靜地坐在教室里等待老師的到來。在上課時,從我們整齊明朗的朗讀聲中,可以體會到我們師生之間那種默契的合作。我們翻閱著一本本散發(fā)著墨香的書籍,讓我的心里萌生了對學(xué)習(xí)的好奇心,那種比黑咖啡還要濃的感覺。

  新學(xué)期,新氣象,我相信在這個學(xué)期里我一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!

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