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五年級作文

時間:2024-01-07 12:25:29 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文 篇1

  “只要堅韌不撥,即使十九次失敗,第二十次終能成功!卑驳律倪@一名句不知鼓舞了多少人。在這次北京奧運(yùn)會上,許許多多優(yōu)秀運(yùn)動員上演了一幕幕感人的故事,他們面對困難,不言放棄,努力拼搏,最后取得了優(yōu)異的成績,杜麗就是其中的一位。

  杜麗,一位年輕的姑娘,她是上屆等值中國隊首枚金牌獲得者,這次奧運(yùn)會大家對她寄予了厚望。不料在比賽中她僅獲第五名,痛失金牌。賽后,她淚如泉涌。本以為她會一蹶不振,但四天后,這位傳奇的人物又精神抖擻地出現(xiàn)在射擊場上。只見她屏息凝神,鎮(zhèn)定自若,一槍比一槍打得好,最后三槍,槍槍都在10.5環(huán)以上,最終奪得了冠軍。

  看完比賽,我頗有感觸。杜麗在第一次比賽后,心里一定受到很大的打擊,在艱難的四天中,她慢慢地找回自我,慢慢地戰(zhàn)勝困難,獲得了金牌。想起我自己,經(jīng)常被一點點困難所嚇倒。每次彈鋼琴彈到彈不出時,我經(jīng)常抱怒起來,不想再碰這冰冷的琴鍵,也常常說道:“早知不是學(xué)琴的'料,就不學(xué)算了!焙投披愊啾,實在相差得太多太遠(yuǎn)。這些奧運(yùn)冠軍平時一定遇到了很多困難,在困難面前她們用笑容面對,用自信面對,從而超出黑暗的陰影。而我呢,太不應(yīng)該了,只有抱怨、沒有努力地去戰(zhàn)勝困難。這些金牌得主像一顆顆璀璨的明珠,在我心中散發(fā)著耀眼的光芒,我該向她們學(xué)習(xí)。

五年級作文 篇2

  在重慶市九龍區(qū),有一座聞名世界的山叫尖刀山。它每一個季節(jié)各有不同的景色,因此有許多人來參觀、瀏覽。

  春天,萬物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)勃勃。當(dāng)然了,尖刀山也不例外。在春姑娘的神筆描繪下,尖刀山成了一片綠色的海洋。小草慢慢地從地里探出頭來;五彩繽紛的鮮花漫山遍野;樹木抽出嫩芽兒,一片片的像剛剛睡醒一樣;小河里的水清澈見底,像一面無瑕的翡翠。春天,尖刀山是蘇醒的。

  夏天,尖刀山樹木茂盛,郁郁蔥蔥。有些山頭好似一把尖刀在那兒聳立著,好像在跟敵人拼刺刀。只要你走進(jìn)尖刀山,你馬上會感到?jīng)]有夏天炎熱,只有秋天般的涼爽。透過一層層綠色的`屏障,才露出一縷縷陽光,陽光透過樹葉灑下斑駁的光影,微風(fēng)拂過好似閃耀的燈光在歡迎我閃亮登場。大自然真讓人“摸不透它的心”呀!陽光照耀著樹木,樹公公笑了;陽光照耀著小草,小草爸爸露出了“潔白的牙齒”;陽光照耀著小河,小河哥哥“帥極了”。夏天,尖刀山是熱鬧的。

  秋天,尖刀山笑了。金黃色的稻田伴隨著秋姑娘的撫摸“呵呵”地笑著,向大家訴說著豐收的喜悅!居住在尖刀山的農(nóng)民伯伯微笑地擦著額頭上的汗珠,然后彎著腰用鐮刀收割稻子。孩童們拿著稻穗,歡天喜地的奔跑著。秋天,尖刀山是一片金黃色的海洋。秋天,尖刀山是感動的。

  冬天,尖刀山一片白雪皚皚。植物們“哭”了。因為它們身上沒有了以前綠色的裝飾,也沒有了小動物們的陪伴更顯得孤零零的。冬天,尖刀山是一片白色的海洋。冬天,尖刀山是孤獨的。

  尖刀山真的很美,我喜歡尖刀山!

五年級作文 篇3

  陽春三月的哈爾濱已春風(fēng)拂面,冰雪消融了,有些青年人急著換上了新裝。可是,雪——這個冰城人民的好朋友,似乎不愿過早地告別大家,竟然又漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個不停。一夜之間,又把哈爾濱銀裝素裹起來。

  清晨,我急切地穿上衣服,跑向陽臺,推開窗戶:“呵,好大的雪!”我深深地吸了一清新的空氣,渾身有說不出的輕松、愜意。雪還在飄飄灑灑,隨風(fēng)飛舞著,不時地落到我的臉上,濕漉漉的,涼絲絲的.,舒服極了!我忙把手伸向窗外,想接到一些雪,可它們一落到手上就化了!我找來一張紙,終于用紙接到一層雪花。此時我凝目細(xì)看,哦,原來雪花是六瓣的,排列得是那么整齊均勻,仿佛是天上的仙女精心加工后撒向人間似的……

  !瑞雪,我們冰城的好朋友!我們冰城人民永遠(yuǎn)歡迎你這圣潔的天使!

五年級作文 篇4

  在就知道珍珠泉名聞遐邇了,今天我終于可以與爸爸媽媽共同飽賞珍珠泉的“美貌”了。

  珍珠泉位于滁州的南面接近南京城的位置。一進(jìn)入大門,我們沿著林蔭大道前行。兩邊樹上的花兒開得正茂盛,一朵朵、一簇簇,掩映在綠嫩的葉子中。那鮮艷的顏色和撲鼻的芳香引得小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。向左邊眺望,在清澈的湖中,有一座石頭拼成的橋,嘩嘩的湖水從縫中不停地流瀉出來。身后的大山連綿起伏,顆顆大樹郁郁蔥蔥,有火紅火紅地,有翠綠翠綠地,還有金燦燦地,共同編織出春天的風(fēng)采。

  繼續(xù)往前行走,我忽然聽到“叮叮咚咚”的流水聲,我迫不及待地向前跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一塊布滿青苔的石頭上赫然刻著三個大字:珍珠泉,!我終于看到了遠(yuǎn)近聞名的珍珠泉了。只見泉水蔚藍(lán)蔚藍(lán)地,不時地冒出串串水泡,猶如一顆顆晶瑩的珍珠,真是名副其實。泉下長著許多碧綠的水藻,無數(shù)條小魚在水藻中間穿梭而過,相互嬉戲。泉邊的柳樹倒映在蕩漾的泉中。仿佛一位美麗的少女舞動著她那纖柔的腰肢。透過清澈的泉水,還能清楚的'看到泉中許多說不清顏色的小石頭,岸邊也臥著石頭。望著玉盤一般的池底,吹著略帶涼意的清風(fēng),我不禁產(chǎn)生了夢境般的恍惚,究竟我是看見的是池底的石頭,還是岸上石頭的倒影呢?

  時間偏偏走得那么快,我們不得不與珍珠泉告別。雖然我走了,但珍珠泉永遠(yuǎn)是我心中的一顆明珠。

五年級作文 篇5

  我的同桌叫李桻榮,他是個男生。

  他的臉漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

  他的`缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具,偷偷的上課玩,老師來的時候把玩具放在我的桌子上,害我被老師罵。他還一直說我超線了呢!

  但他還有優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時候看見有一個老人在過馬路,那個老人看著像八十多歲,腿腳不便,拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀!

  雖然好長時間沒見他了,我還是想對他說,你樂于助人值得我們來學(xué)習(xí)但是要珍惜時間不要貪玩,那樣你就會變成一個完美的孩子。

  這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎?

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