五年級作文范例【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
你能相信吸管能穿過蘋果嗎?肯定不相信, 除非借用別的工具, 因?yàn)閱螁我桓崛醯奈�,怎么穿過一只有厚厚的肉質(zhì)蘋果呢?再說在實(shí)際生活中,我們誰也沒有見過用一個(gè)吸管來穿蘋果的,可今天興趣班的老師卻給了我們一個(gè)意外。
老師為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師一手拿一只蘋果,一手拿一根吸管問:“今天我拿了兩件毫不相關(guān)的東西,你們猜我要干什么呢?”同學(xué)們都猜不出�?粗蠹乙苫蟮难凵瘢蠋熣f:“我要把吸管穿過蘋果!”同學(xué)們更加迷惑不解。老師又問:“怎么才能把吸管穿過蘋果呢?”老師的問題引來了同學(xué)們的.議論聲,像是大人在開什么緊急會議。
有的同學(xué)說:“先用筷子穿過蘋果,再用吸管插入蘋果�!边€有的同學(xué)說:“用小刀劃一個(gè)口子,再插入吸管�!崩蠋熜Χ淮穑闷鹞苤苯虞p輕插入蘋果,再緩緩穿過蘋果。過了一會兒吸管順利穿過了蘋果。同學(xué)們非常驚訝,我們用驚奇的目光注視著被穿了一個(gè)小洞的蘋果。百思不得其解。在我的眼睛里吸管像一只小蛀蟲慢慢地從蘋果外穿入蘋果,直到穿過蘋果太神奇了。這時(shí)老師告訴我們?yōu)槭裁次苣艽┻^蘋果的原因道理,又分析了為什么我們想不到這一種方法。原來吸管插入蘋果后,中間有了蘋果的果肉,這樣吸管就此以前更加堅(jiān)硬了。至于為什么我們想不到這一種方法,是因?yàn)椋后室�,在我們的腦海中蘋果是非常堅(jiān)硬的,吸管很柔弱,但是我們忽略了蘋果肉部是非常柔脆的。;笫二,經(jīng)驗(yàn)主義害死人。因?yàn)槲懿逄O果沒有人在做,所以我們覺得根本不可能了。;第三,我們都把事情想得太復(fù)雜了,實(shí)際上最簡單的方法往往就是最好的方法。
今天,我要自己動(dòng)手試一試的實(shí)驗(yàn),既有趣,又很有啟發(fā)。
五年級作文 篇2
昨天是我第二次教學(xué)《中國第一古都安陽》這篇課文,記得在兩年前第一次教學(xué)這篇課文時(shí),我讓學(xué)生對書本上出示的“魚”,“車”“馬”,進(jìn)行了仔細(xì)觀察,學(xué)生發(fā)現(xiàn)古人都是根據(jù)實(shí)際物品的樣子發(fā)明了這些字,明白了這些字的象形意義。我順利完成了教學(xué)目標(biāo),但是總覺得缺點(diǎn)什么。昨天是我對該課進(jìn)行的第二次教學(xué),在備課時(shí)我添加了學(xué)生寫一寫甲骨文的環(huán)節(jié),學(xué)生熱情高漲,每個(gè)同學(xué)都低頭寫得十分認(rèn)真,一筆一劃,誰也不舍得抬頭。我還挑選三名學(xué)生上臺板書這三個(gè)字,每個(gè)同學(xué)寫一個(gè),寫完之后進(jìn)行一些簡單的講解。一個(gè)學(xué)生說:“大家看這個(gè)甲骨文‘馬’字,這個(gè)字的最前邊相當(dāng)于馬的頭,中間是身體,兩條豎線代表馬的兩條腿,最后這幾撇像不像馬的尾巴呢?太有趣了!”其他同學(xué)紛紛點(diǎn)頭同意。另一個(gè)學(xué)生說:“還有這個(gè)甲骨文‘車’,像是現(xiàn)在的一個(gè)比較簡單的三輪車,兩邊是兩個(gè)輪子,前面有一個(gè)輪子。之后,慢慢演變成現(xiàn)在的這個(gè)‘車’字�!薄瓕W(xué)生在最后課堂小結(jié)時(shí),很多學(xué)生談到了對甲骨文十分感興趣,有的.學(xué)生說:“我沒想到中國的文字這么好玩,這么有趣!”有的學(xué)生說:“我們的老祖先很有智慧。”還有的學(xué)生說:“我把今天在課堂上寫得這些甲骨文字,要拿回家讓爸爸媽媽看看,讓他們也猜猜這些是現(xiàn)在的什么字�!边@節(jié)課不僅僅順利完成了本節(jié)課的知識目標(biāo),而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)中國語言文字的濃厚興趣,將課上的學(xué)習(xí)延伸到了課外。
五年級作文 篇3
當(dāng)每每走到那熟悉無比的街頭,靜靜地傾聽著風(fēng)兒吹過臉頰的時(shí)候;當(dāng)每每在公園中被人流所推擠,隨人群走時(shí);當(dāng)奔跑在街頭盡情揮灑著汗水綻放活力時(shí),我的心情在不停的變化,究竟什么才是我真正意義上的人生?
我常常在練樂器時(shí)隨心所欲,自己拉一個(gè)不一樣的樂曲,把它變成一段屬于我自己的文章,讓他帶給我無窮無盡的動(dòng)力,讓我堅(jiān)持下來;當(dāng)我每天晚上獨(dú)自一人在床上閉著眼睛,幻想著那令我陶醉的未來,心中便開心無比,似乎是在安慰自己。但當(dāng)我從夢中醒來,卻看到了殘酷無比的.現(xiàn)實(shí),而我卻只有自己勇敢的面對。正如我常說的一句口頭禪:當(dāng)睜開眼沒有現(xiàn)實(shí)的壓力,只有快樂的幻想,只有快樂的幻想,又想睜開眼,舍不得世界珍貴的愛。
在經(jīng)歷了多少次這樣的時(shí)候,我反到不再逃避了,而是懷著一顆坦然面對的心情去接受。每天告訴自己:不要幻想未來,我的人生我做主,我永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造屬于自己的明天,綻放我自己的未來。
我想人生就應(yīng)該是這樣,不能每天在幻想中度過,應(yīng)該面對人生,對那現(xiàn)實(shí)喊出:我的人生我做主。這樣我的人生就會從此綻放,一朵永不停息的生命之花就會飽滿而嬌艷。
五年級作文 篇4
開學(xué)的考試令我品嘗了各種“可口”的味道。
酸
開學(xué)的'第一次考試,我這位老將似乎上天要把我給退了。教室里沖出了幾匹黑馬,以往的4位老將紛紛都站不穩(wěn)腳,只有甘曉紅才抵得住這突如其來的“黑馬風(fēng)暴”。我也在這次考試中全軍覆滅。
辣
品嘗了第一次的“酸”,就必須有所行動(dòng)。畢竟我久經(jīng)沙場,并不是這么容易就被打敗的。我要從頭再來。首先必須要上課專心聽講,一回家馬上做作業(yè),還要戒掉網(wǎng)癮。不然,也只好“等死”了。
苦
既然有了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,那就應(yīng)該馬上動(dòng)手。因?yàn)橹挥姓f是不行的。不僅要做到專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),還要不恥下問。應(yīng)該每天都持之以恒。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候,我都會用這樣的一句名言來鼓勵(lì)自己:“如果你想成功,就必須以恒心為朋友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀�!�
甜
品嘗過了以上幾種味道,在單元測驗(yàn)的時(shí)候,我重上“年輕”時(shí)的水平。這不,落后的同學(xué)都加把勁,想要超過我。但是,我有一個(gè)小秘訣,可以使我永遠(yuǎn)保持好成績。如果不信,那就請你再把這篇文章看一遍!
五年級作文 篇5
一早起來,感覺到一股春意盎然,不知到春天是何時(shí)到來,也許是昨日的深夜或許是清晨,我再怎麼想也沒有用,因?yàn)檫@只有鳥兒和花草樹木知道答案。
每次他來到時(shí)我都毫無察覺,直到翌日的清晨才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)來了,就這樣反反覆覆了好些年,我渾然不知他下次是何時(shí)到來,而黃鶯野三番屢次地提醒我春天的到來,我也不曾見過他離去�;蛟S就是這樣的耐人尋味,才會更期待春天的到來,期待花團(tuán)錦簇的美景,窗外蝴蝶、蜜蜂也忙忙碌碌地找尋牠們所珍愛的花蜜。
春天來了,大地?fù)Q上了新衣,擺脫了漫漫長冬的死寂,表現(xiàn)出的是截然不同,展新的面貌,春天是最美的季節(jié),小草都從大地冒出了新芽,小動(dòng)物們也全醒了過來,花朵從枝頭綻放,形成了一幅最獨(dú)特的畫!無論男女老少再怎麼忙碌,仍會停下來,靜靜的欣賞春天來了的美景,春來了、春天來了、春天真的來了!你還在等什麼呢?快點(diǎn)盡情的.沉迷享受春天來的美及樂趣。
我想,世界上再也沒有比春天來了更值得高興的事情,春天帶領(lǐng)我們邁向嶄新的一年!春天來了,你可以隨意的在春天這塊畫布上,盡情的描繪、揮灑屬於自己的色彩,也能在春天的帶領(lǐng)下肆意的奔跑,奔向擁有無限可能級夢想的未來。不要再懷疑了,春天早已來到了你的身邊。
五年級作文 篇6
大年初四,我們一大家子開著車去蘇州自駕游。
蘇州名勝古跡眾多,景色秀麗,尤其以古典園林而聞名天下,到蘇州必須得去蘇州的園林。我們?nèi)チ颂K州四大名院中的留園和拙政園以及久負(fù)盛名的寒山寺和虎丘。
第一天下午,我們先來到了寒山寺。記得唐代詩人 張繼 的一首《風(fēng)橋夜泊》中有:“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的名句,那么,寒山寺里的古鐘現(xiàn)放在哪呢?我們深入寒山寺,循著沉重而又越來越清晰的鐘聲往里走,原來古鐘就在寺廟東南角的鐘樓內(nèi)。經(jīng)過打聽,鐘樓對外開放,并且可以讓旅客花錢敲上幾下古鐘。爸爸立刻買票讓我也去敲幾下,寄托新年心愿。排著等候敲鐘的隊(duì)伍很長,從樓上一直排到樓下,讓我不免有些焦急�?赡怯茡P(yáng)的,承載著中華幾千年歷史的鐘聲讓我的內(nèi)心平靜不少。終于排到了,我敲動(dòng)著這只古老、巨大又有些銹跡斑斑的鐘,許下心愿,希望它能把我今年的愿望敲響,幫我實(shí)現(xiàn)。接著,我們還游覽了寒山寺內(nèi)的園林,古色古香的涼亭、院門,游動(dòng)著的色彩斑斕的魚群,盛開的梅花,奇形怪狀的假山都與我們現(xiàn)在居住的小區(qū)風(fēng)格相仿,這里的一切,我似曾相識。
另一個(gè)令人印象深刻的地方是留園。作為旅游景點(diǎn)它不算大,作為一戶人家的房子和庭院,那可算是巨大,約有兩萬多平方米。園內(nèi)景色優(yōu)美,奇石眾多,整個(gè)園林建筑布置精巧,讓人嘆為觀止。園內(nèi)一條幽深的小徑給我留下很深的'印象,小徑兩旁是大片翠綠的竹林,竹林包裹著小徑,讓人覺得寧靜、安詳。小徑的盡頭是個(gè)圓門,穿過圓門,又是一個(gè)美麗的小園。雖然樹木還沒有抽出新芽,但是旁邊地上的花花草草都長了出來;雖然藤蔓還沒有變綠,但讓人感受到絲絲生機(jī)。留園的景色,太讓人陶醉了。
蘇州之游讓我體會到古詩中的意境,也讓我領(lǐng)略了古人獨(dú)具匠心的創(chuàng)造,真是不虛此行��!
五年級作文 篇7
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜。總之,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),我充耳不聞,仍津津有味的.讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個(gè)部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時(shí),我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因?yàn)槠饺绽镂铱瓷蚴膭?dòng)物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動(dòng)物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦�。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動(dòng)物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我時(shí)刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!