[實(shí)用]五年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　20xx年的時(shí)候，我去出差，看見(jiàn)了一大片麥地，金燦燦的，一簇壓著一簇，這片麥地喚醒了我記憶深處的美好回憶，所以我決定重回一次故鄉(xiāng)。

　　車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，我望見(jiàn)了那片像一道道金黃的波浪。我停下了車(chē)，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)麥地發(fā)生了天壤之別。麥地的范圍更廣了，一些辛勤的人們?cè)谑崭铥溩�，他們割除了一個(gè)麥地怪圈。突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，而麥子像一群群穿著金色連衣裙的仙女輕輕舞動(dòng)著。我仿佛也是其中的'一株，在風(fēng)弟弟的伴奏下，我也輕輕舞動(dòng)了。

　　想當(dāng)年，我和一群小伙伴在麥地里打水仗。我們每人準(zhǔn)備一支水槍?zhuān)�裝滿水，躲在麥地中�？墒俏业念^發(fā)十分不爭(zhēng)氣，暴露在外面，經(jīng)常被射成落湯雞。我也不甘示弱，舉著水槍朝他們很很地射去，我恨不得自己有三頭六臂，把他們打得落花流水。每次都玩到天黑才回家。

　　我又上了車(chē)，來(lái)到我的老家，看望我日思夜盼的父母。我走進(jìn)了家，只見(jiàn)二老坐在門(mén)檻上，額頭的皺紋加深了，頭發(fā)全白了，門(mén)牙也掉光了，臉上流出激動(dòng)的眼淚，并用蒼老的聲音說(shuō)：“兒子阿！你終于回來(lái)啦！”我慚愧地低下了頭說(shuō)：“我以后會(huì)常回家來(lái)看你們的。”

　　想起以前父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我，還無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在也該我報(bào)恩的時(shí)候了。使我不禁想起了孟郊的：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　太陽(yáng)公公下山了，天色也不早了，我要回去了。于是我告別了父母上車(chē)走了。只見(jiàn)父母和麥子都招了招手，目送著我離開(kāi)。我那調(diào)皮的眼淚如大雨似的掉下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了故鄉(xiāng)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石，那么平凡，在愛(ài)的世界里，散發(fā)出五彩的光......

　　以前，我一直歧視那些缺少腳的人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，他們也跟我一樣，在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”，沐浴陽(yáng)光，努力奮斗，去完成自己的理想。

　　據(jù)新聞里說(shuō)：“一位失去雙腿的老爺爺，每天靠著輪椅去街上賣(mài)報(bào)，每天忍著難受，甚至連手上的泡全部長(zhǎng)滿，人們仿佛看了他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，就伸出愛(ài)心之手去買(mǎi)他的報(bào)，有些人感覺(jué)好奇，干了這么多年的賣(mài)報(bào)，裝只假腳很容易，為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他，那位老爺爺走到了一條小巷里，忽然停了下來(lái)，吹了幾聲哨子，從墻后走出一個(gè)乞丐，他把錢(qián)輕輕的放在乞丐的碗里，沖了他笑了笑，搖著輪椅走開(kāi)了。

　　殘疾打不垮，困難磨不破，就這樣，他堅(jiān)持了下來(lái)，忍著一切難受，掙錢(qián)給那些乞丐，他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開(kāi)的愛(ài)心之花。

　　我覺(jué)得，日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是及時(shí)拿出愛(ài)的種子，盡情潑灑，讓愛(ài)心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛(ài)，只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心，這樣才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　他們雖然殘疾了，但對(duì)自己的夢(mèng)想始終沒(méi)有改變，沒(méi)有放棄。當(dāng)一名喜愛(ài)跳舞的.姑娘失去雙腿的那一刻，她沒(méi)有喪氣，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了，把輪椅當(dāng)做自己的雙腳，來(lái)展現(xiàn)自己的美，當(dāng)一名音樂(lè)失去雙手時(shí)，他也沒(méi)放棄，而是用自己的雙腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想。

　　沒(méi)有努力付出又從何而來(lái)的成功呢?沒(méi)有失敗的痛苦又從何而來(lái)的成功喜悅?為自己的夢(mèng)想付出了許多汗水，希望他們的汗水沒(méi)有白流。

　　雖然他們?cè)谖覀冋�常人心中很不起眼，但他們的�?jiān)持不懈，面對(duì)困難不罷休，不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的克服心是那么大，因?yàn)樗麄儫o(wú)論跌倒多少次，都會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣一次又一次的考驗(yàn)，他們不會(huì)再失敗......

　　在愛(ài)的世界里，愛(ài)折射出了五彩的光，讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)照亮人生角落的黑暗，把困難轉(zhuǎn)化為力量。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　如果世界沒(méi)有聲音，會(huì)是什么樣的呢？如果世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)；如果世界沒(méi)有聲音，也就不存在這世界。

　　在這個(gè)世界上，有樂(lè)音，有噪音，但這兩個(gè)詞差天同地。幸好我們有耳朵，能聽(tīng)到這個(gè)世界的聲音。如果沒(méi)了聲音，世界就變得死一般寂靜，那對(duì)于我們實(shí)在是太可怕了。

　　如果我們真的沒(méi)有了聲音，我們聽(tīng)到的就只有自己的心跳，行動(dòng)時(shí)物體的摩擦聲，甚至還可以聽(tīng)到我們自己的.血流聲，過(guò)了半小時(shí)后我們的聽(tīng)覺(jué)會(huì)變得更加敏銳，我們可以聽(tīng)到自己的呼吸聲并且想聽(tīng)到一聲大吼聲一樣，甚至如果一根針掉在地上也會(huì)聽(tīng)到很大的聲音，一個(gè)小時(shí)后你便會(huì)走向恐懼之后走向死亡。

　　可見(jiàn)沒(méi)有聲音是多么可怕。耳朵聾了，是否跟在沒(méi)有聲音的世界一樣呢？我以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己能聽(tīng)到聲音是很幸福的，那我以后要真惜。讓我們多享受美妙的聲音。

　　通過(guò)以上敘述我們可以知道如果我們世界沒(méi)有了聲音那么我們就會(huì)生活在這樣一個(gè)折磨人的生活中，世界沒(méi)有聲音，我們就不再有語(yǔ)言；如果世界沒(méi)有聲音，生物也就不需要聽(tīng)覺(jué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有搖滾爵士樂(lè)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有廣播和影片；如果世界沒(méi)有聲音，社會(huì)可能多了不少危險(xiǎn)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有物理教學(xué)；如果世界沒(méi)有聲音，也就沒(méi)有這篇《無(wú)聲的世界》。

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