五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我成長的路上,得到許多人的愛,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一起的日子里,有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字,教會(huì)我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開始我很不想學(xué),因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說:“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手!蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。而且我覺得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自己在客廳里削葫蘆皮。但是奶奶一進(jìn)廚房,我就把奶奶說的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,接著我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削,一會(huì)兒邊看書邊削,一會(huì)兒閉著眼睛削,總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的`。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來問道:“孩子,怎么了”我疼得直咬嘴唇,根本說不出話,只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語重心長地對(duì)我說:“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說:“剩下的葫蘆皮我來削吧!”我堅(jiān)持說:”我能行!我一定要把它削完!”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開始專心削葫蘆皮,不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽見動(dòng)靜,又奔出廚房,只見我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自己滾進(jìn)了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣子,不住地笑了。
在我成長的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。
這個(gè)夏天,我抓了一只小蝸牛;丶业穆飞希乙贿呑咭贿吙矗伵S幸粋(gè)螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的`,看上去安安靜靜的。突然,從小殼里鉆出了一個(gè)土色的小東西,它軟軟的,特別好玩兒!頭上有四個(gè)角。咦?怎么有兩個(gè)角在動(dòng)!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細(xì)棍上有一個(gè)球,就像兩個(gè)小天線,探測(cè)周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時(shí)低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應(yīng)該愛吃菜葉吧,就拿來菜葉喂它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進(jìn)殼里睡覺去了。
我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一只蝸牛朋友回來。我一放學(xué)就去捉蝸牛,可找了半天也沒找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對(duì)我說:“蝸牛只有晚上出來,你等哪天下了雨,早點(diǎn)起就能捉住了。”剛好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起來了,我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛,我輕輕松松就抓了幾只,F(xiàn)在,蝸牛和我形影不離,已經(jīng)成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂,經(jīng)常像疊羅漢一樣,一只爬到另一只的背上,有時(shí)還會(huì)在上面睡一覺呢!。
爸爸回家了,他說:“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很舍不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著!
每個(gè)夏天的雨后,我就會(huì)去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成為我最喜愛的小動(dòng)物了。你喜歡它們嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
我期待的寒假終于來了!以后,就不用一大早起床上學(xué),也不用被一大堆作業(yè)包圍啦!
今天我早早地起床,看了看鬧鐘,“呀,七點(diǎn)四十五啦!這可糟了,一定會(huì)被老師批評(píng)了!眿寢屢娢疫@么急穿衣服,說:“你干什么啊?今天不用上學(xué)!薄笆裁?對(duì)哦!今天開始放寒假了,我干嘛起這么早呀?”我又撲進(jìn)溫暖的被窩里,呼呼大睡。
這一睡就睡到十一點(diǎn)三十分。媽媽跑過來對(duì)我說:“你這個(gè)小懶蟲,一睡就到現(xiàn)在,是想進(jìn)化為大懶蟲還是想在床上發(fā)霉呢?”我理直氣壯地說:“反正現(xiàn)在不上學(xué),又沒事情干!薄半y道你不寫寒假作業(yè)了嗎?”“等會(huì)嘛!”在媽媽的催促下,我只好乖乖地去寫作業(yè)了。在寫作業(yè)時(shí),我想:上帝啊!為什么放假了也要寫作業(yè)。繛槭裁?……
終于寫完了,心中舒暢多了!我急忙拿著剛買的'望遠(yuǎn)鏡去陽臺(tái)上看風(fēng)景,來打消我剩余的時(shí)間。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了一座大橋,是由淺藍(lán)色的支架和灰色的混凝土制成的,眼看快造完了呢!我再看了看馬路邊的一塊田地,有一個(gè)老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子,大公無私,每個(gè)“孩子”都一樣,不會(huì)對(duì)這個(gè)好一點(diǎn),對(duì)那個(gè)壞一點(diǎn)。
看到了這么美的畫面,我被感動(dòng)了。其實(shí)只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!
五年級(jí)的作文 篇4
愛是什么?愛是朋友一句輕輕的問候,愛是老師諄諄的教導(dǎo),愛是媽媽溫柔的目光。愛能讓這個(gè)冬日充滿溫暖,讓我們一起去愛吧!每個(gè)人的身上一定都有幾件關(guān)于愛的感人故事,我也不例外。
記得有一年冬天,下了很大的雪,雪給樹穿上了白色的厚衣,給道路鋪上了一層白色的毯子。可是我還要去上課外班,這樣的天氣,按照平時(shí)的速度很可能會(huì)遲到。室外很冷,我的爺爺竟然不顧嚴(yán)寒,打算冒著風(fēng)雪騎電動(dòng)車帶我去,我擔(dān)心地滑不讓爺爺騎車送,可爺爺執(zhí)意要騎車送我去,還用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。路上車輛很少,爺爺騎得很慢,遇到地滑處他就推著車走,終于趕在上課前到了教室,爺爺站在門口目送著我快步走進(jìn)教室,爺爺?shù)膼圩屛腋械叫睦镆魂嚋嘏。爺爺常常?duì)我說:“學(xué)習(xí)是你自己的事,要相信自己,上課一定要專心聽講。”有一天,我回到家告訴爺爺:“我的英語得了獎(jiǎng)!蹦且豢,爺爺綻開了笑臉,看到爺爺帶著皺紋的笑容,我的心像吃了蜜一樣甜,我體會(huì)到爺爺對(duì)我的`慈愛,原來這就是親人之間真摯的愛!
人間真情處處有,有可能只是一件很小的事情,就能讓我們體會(huì)到人與人之間濃濃的愛。我曾經(jīng)看過一個(gè)視頻,它圍繞“一雙鞋”展開,視頻中講述了一個(gè)窮困落后地區(qū),那里窮得每人只有一雙破舊的鞋子。有一個(gè)隨城里父母回家的小男孩,在火車站上火車時(shí)不小心被擠掉了一只干凈的黑皮鞋,那鞋是嶄新的。而一個(gè)當(dāng)?shù)氐哪泻⑴銮煽s在墻角,一雙羨慕的眼睛看到了這一幕,他穿著一雙家里僅有的破鞋子,連腳趾都暴露在外面。當(dāng)火車開動(dòng)起來時(shí),那個(gè)回城男孩還在焦急望下站臺(tái),尋找那只被擠掉的鞋。就在這時(shí),當(dāng)?shù)氐哪莻(gè)貧窮小男孩,飛奔著,高高舉起那只被遺落的鞋,朝火車開出去的方向跑,他努力地想把這只鞋遞上去還給那個(gè)回城男孩,他一次次地?cái)S,又一次次地失敗,火車越開越快,越開越遠(yuǎn),回城男孩最后脫下腳上的另一只鞋,留給了這個(gè)善良的男孩。這個(gè)故事讓我很是感動(dòng)!
我們?nèi)伺c人之間,也應(yīng)該互相幫助,哪怕是一件小事,我們也應(yīng)該盡力相助。每次想到爺爺多年來風(fēng)雨無阻地接送我,我都會(huì)感到心里一陣溫暖。而我的成長和進(jìn)步,便是對(duì)他對(duì)大的回報(bào)!
五年級(jí)的作文 篇5
在科技發(fā)達(dá)的今天,仍然有人用煤爐燒菜做飯。當(dāng)煤爐里的火不旺時(shí),人們就會(huì)用扇子扇,火就會(huì)越來越旺。但是,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)我用扇子對(duì)著燃燒著的蠟燭扇,蠟燭卻熄滅了。我真想不通,怎么會(huì)這樣呢?
帶著這個(gè)疑問,我查找了許多資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因:原來燃燒需要二個(gè)條件,一是要達(dá)到燃點(diǎn)的溫度,二是要有充足的氧氣,兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時(shí)發(fā)出的許多熱量,會(huì)使得煤炭的溫度一直維持在它的燃點(diǎn)以上。這時(shí)你對(duì)著煤爐扇風(fēng),就會(huì)使煤炭得到更多的氧氣,所以煤爐會(huì)越燒越旺。而當(dāng)你對(duì)著蠟燭扇風(fēng)的時(shí)候,蠟燭的火焰被扇離開了蠟燭頭,蠟燭頭的溫度立刻降到燃點(diǎn)以下,因此蠟燭立刻熄滅。
由此,我也明白了滅火的方法和原理:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的'冷卻劑(如水)使燃燒物冷卻,讓燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下,這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的全部條件,從而達(dá)到滅火的目的。
這次探索有關(guān)燃燒的秘密,又讓我增加了不少知識(shí)。
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