五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂(lè)會(huì)，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛唱就大著嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的.樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质叶嘞胱哌M(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲鳥于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)�，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
五年級(jí)作文 篇2
我們家有一條不長(zhǎng)不短的厲棍，它是用木頭做的，奶奶還在外面給它包了一層金布，顯得格外好看。
這條厲棍，是專門來(lái)伺候我的，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就拿棍子來(lái)威嚇我，有時(shí)候甚至打我。但是，今天他打得最疼。
今天早晨，我洗完臉?biāo)⑼暄�，�?zhǔn)備彈琴，我打開開關(guān)，調(diào)上雙簧管音色，隨心所欲的彈著我喜愛的歌，，當(dāng)我彈到《今天是你的.生日，中國(guó)》的時(shí)候，我就想偷懶，因?yàn)檫@首曲子譜子太多了，而且有三段，我就編著謊，對(duì)奶奶說(shuō)：“我昨天已經(jīng)彈了”。奶奶不信，拿起厲棍，威嚇了我一下，我不服，奶奶在忍得不能再忍的情況下，狠狠打了我屁股兩下，又說(shuō)：“我今天打你是為了讓你長(zhǎng)記性，做什么事情都不要偷懶，彈琴也是一樣�！蔽翌D時(shí)醒悟了，我擦干了眼淚把這首歌一遍一遍的不知彈了多少遍，終于這首歌彈好了，奶奶滿意的笑了。
通過(guò)奶奶對(duì)我的一番教訓(xùn)，使我明白了一個(gè)道理，偷懶對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的壞毛病，我必須從今以后改掉這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)也是這樣，不論學(xué)什么，都要勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，不怕累，不怕苦，才能學(xué)好，以后我要勤學(xué)苦練，不要偷懶，這樣才能夠在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)展。
五年級(jí)作文 篇3
青春像戴上了面紗，時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽(yáng)般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。
當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí)，我們從萌懂的少年走來(lái)；當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí)，我們正直青春奮發(fā)中；當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場(chǎng)時(shí)，我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿希望和憧憬的年華，多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來(lái)，用勇氣構(gòu)筑未來(lái)的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水，莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠，陽(yáng)光一出來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤；不要如同東流的`溪水，一去不復(fù)返，而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。
為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏，俗話說(shuō)的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。
兒時(shí)我們聽說(shuō)著大海的故事長(zhǎng)大，一浪接著一浪，一波接著一波，一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石，精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知，精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的故事，告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏鸵慌率�，永不退縮�，F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨，就算我們?cè)谠趺雌床脖炔簧蟿e人，別人有聰明的頭腦，萬(wàn)貫的家財(cái)，權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無(wú)價(jià)的經(jīng)歷。
請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無(wú)二的青春，讓我們的青春更加的美好。
五年級(jí)作文 篇4
呼啦，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打著圈兒飄舞在空。正當(dāng)我準(zhǔn)備深吸一口氣時(shí)，一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。
“對(duì)不起，對(duì)不起，”一個(gè)扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過(guò)來(lái)，她朝我憨憨一笑，“我們?cè)谀抢锎驋呃�，�?shí)在是太臟了�！彼厣碇钢匀挥行┡K亂的'公共垃圾桶。
“大家有時(shí)候扔?xùn)|西沒(méi)有規(guī)矩啊�！蔽疫@樣嘀咕了一句，頓時(shí)有些心虛，前幾天因?yàn)橼s著去玩，我也隨手扔了垃圾。
我撓了撓頭，說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧，老師說(shuō)了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”那女生一聽這話，兩只水靈靈的眼睛閃出亮光，她抓住我的手，歡快的拉著我跑向正認(rèn)真打掃的學(xué)生們。
太陽(yáng)公公躲進(jìn)了山后，留下一片金燦燦的余暉。我和大家道別后，匆匆趕到公交站。只見一輛公交車朝我緩緩駛來(lái)，嘿，真走運(yùn)。
“小朋友，慢點(diǎn)啊�！彼緳C(jī)叔叔瞇細(xì)了眼睛望著一蹦一跳走上車的我。我嘿嘿一笑，然后往靠著門口的座位一倒。不一會(huì)兒，一位老人拄著拐杖走上車，我歪著頭望著他有些晃悠的身子。
對(duì)了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打算從座位上跳下的時(shí)候，一位大哥哥搶先讓出座位，還微笑著扶老人坐下。
哈，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，美德啊，果然就在我們身邊呢！
五年級(jí)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)是為人之本，也是中華民族傳統(tǒng)的美德。誠(chéng)實(shí)比金銀珠寶更重要，一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)就有了巨大的財(cái)富，所以我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
記得那天，石乙乙來(lái)我家玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，她的媽媽帶著她的`語(yǔ)文書來(lái)了，“乙乙，不背書了�？煜聛�(lái)背書�！笔乙翼樖帜昧艘恢Ч霉脧娜毡窘o我?guī)?lái)的筆。“夏春秋，這支筆借我一下。等一下還給你。”“哦，好的�！彼瓦@樣把這支筆拿了走。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……可石乙乙卻還沒(méi)把那支筆還給我。我心里暗暗的想:難道是他不想把那支筆還給我了，還是她沒(méi)時(shí)間呢？這些想法常在我腦子中若隱若現(xiàn)。
終于有一天，她來(lái)我家了。我欣喜若狂，以為她來(lái)還筆了。沒(méi)想到她卻說(shuō)跟我說(shuō)：“夏春秋，那支筆被我弄丟了。”傷心的淚水奪眶而出，當(dāng)時(shí)，我真的恨透了她。幾天后，石乙乙再次找到了我，她居然是來(lái)向我道歉的，她紅著臉，把那支筆塞到我手里，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……”哦，我一切都明白了，我接過(guò)筆，忙說(shuō)：“好了，好了，你不用再說(shuō)了，我親愛的朋友！”
那一天，我真的好高興，不但是因?yàn)檫@支心愛的筆失而復(fù)得，更重要的是我擁有了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友！
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