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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有個(gè)表姨生叫“小儀”，住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圓又紅的臉，樣子非�？蓯�(ài)。
今天早上，我又到姨媽家，去看望小儀。哇，過(guò)年見(jiàn)他還是剛滿月的嬰兒，一眨眼，她就可以和我們玩，還可以用表情和動(dòng)作表示話語(yǔ)了。我們一到小儀面前，小儀馬上把手伸到我媽媽跟前，表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會(huì)，我用她的'玩具逗她玩。她又馬上喜歡了，我就背她在地上玩，我拿了一個(gè)玩具小車(chē)給小儀玩，小儀把車(chē)仍到外面，車(chē)子被摔個(gè)粉碎。
中午，我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩，一會(huì)兒要坐在bb車(chē)上吃，真麻煩！
晚上，我和小儀在床上玩，我藏在被子里，叫了一聲：“捉迷藏了！”小儀馬上去找我，我特意伸出一只手。小儀知道后，翻開(kāi)被子，哈哈大笑。我們玩了很久。看見(jiàn)鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺(jué)。
第二天，我和小儀說(shuō)完再見(jiàn)后回家了。在坐車(chē)的過(guò)程中，我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。
你們喜歡我的表姨生小儀嗎？
五年級(jí)作文300字 篇2
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：爸爸媽媽，你們能不能再陪我多一點(diǎn)？
還記得嗎？在3歲的時(shí)候，我每天一早醒來(lái)的時(shí)候，你們就已經(jīng)不在家了，只有爺爺奶奶一天一天陪伴著我，和我一起開(kāi)心的玩耍。當(dāng)我從幼兒園回來(lái)的'時(shí)候，你們還是沒(méi)有回家，我每天坐在沙發(fā)等候你們回來(lái)，可你們她終沒(méi)有回來(lái)，等你們回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是這樣，這讓我十分孤獨(dú)。等到放假的時(shí)候，我和你們才能見(jiàn)上一兩面或出去玩玩，可見(jiàn)面才兩天，每到星期一時(shí)，也就是你們剛開(kāi)如忙碌的時(shí)候，也就是我內(nèi)心孤獨(dú)的時(shí)候，每一天我都沉陷在絕望的內(nèi)心中。
直到現(xiàn)在，我休息的時(shí)間少了，但你們一直都有時(shí)間陪弟弟，我一點(diǎn)也不覺(jué)得高興。后來(lái)我才明白，爸爸媽媽還愛(ài)我多一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸媽媽還愛(ài)著我。
當(dāng)你們打我的時(shí)候，我一點(diǎn)也不覺(jué)的疼痛，因?yàn)槲矣X(jué)得打也是愛(ài)，爸爸媽媽原來(lái)是在愛(ài)我的。然后，我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)自己照顧弟弟了，也學(xué)會(huì)自己干一些力所能及的事情或是家務(wù)了�，F(xiàn)在，我終于可以毫不猶豫的堅(jiān)信多愛(ài)一個(gè)人可以收獲更多的愛(ài)。
爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！
五年級(jí)作文300字 篇3
世上有情，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“是親情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“是友情，“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮“是愛(ài)情，“同是天涯淪落長(zhǎng)，相逢何必曾相識(shí)“是同命之情.
那兄弟情呢？
水之一方，情字永系.
海之一涯，情字永存.
兄弟情，僅三字相連，卻包含了多種愛(ài).
因?yàn)橛辛诵值芮�，可以放棄自己的前�?因?yàn)橛辛诵值芮�，可以承�?dān)起重大的責(zé)任.因?yàn)橛辛诵值芮榭梢栽窒嘀?
是因?yàn)橛辛诵值芮椋抛屛矣辛α�，有勇氣活在這個(gè)世界上，匿名人說(shuō).
不管那個(gè)人是誰(shuí)，又究竟他的`人生發(fā)生了什么事情，但有一點(diǎn)我們是知道的，是兄弟情挽回來(lái)了希望和愛(ài).
在兄弟生命的天涯里，飄蕩著兄弟情這樣的云，不想讓云化成雨，不想讓云敝日，也不想讓云刮走，更不想讓云產(chǎn)生奇跡，只希望在這短暫的生命天涯里，只求多看幾眼，讓人們明白這個(gè)世界上還有兄弟情.
我不否認(rèn)兩肋插刀是兄弟，但我更贊同最樸實(shí)的兄弟情，不是嗎？
上天就是這樣，只有你失去時(shí)，你才懂得珍惜.也許，我的話真的會(huì)驚醒夢(mèng)中人.
但愿如此！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我正對(duì)著日記本發(fā)愁，今天寫(xiě)什么呢？媽媽一句話提醒了我�！盀槭裁床粚�(xiě)寫(xiě)爸爸的故鄉(xiāng)呢？”是啊，我怎么沒(méi)想到。
那是今年假期的一天，以前因?yàn)榉N種原因，總是來(lái)去匆匆，對(duì)于古鎮(zhèn)時(shí)堰、爸爸的出生地，我能感受到的只是古老的氣息。
這次終于可以多待幾天，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽好好參觀一下，感受古鎮(zhèn)的`書(shū)香氣息。我們沿著青色的石板路首先來(lái)到了清朝水利專家馮道立的故居。這是一座古色古香的四合院。青磚瓦房、高高的門(mén)檻告訴我們時(shí)代的久遠(yuǎn)。走進(jìn)大門(mén)我們沿著回廊，看著墻壁上一幅幅生動(dòng)的石壁畫(huà)讓我們了解了馮道立的整個(gè)治水過(guò)程。走完回廊我們來(lái)到了正廳，在這里我看到了太師椅、八仙桌、文房四寶，知道了一個(gè)憂國(guó)憂民處處為民著想的官員生活卻是如此的儉樸。參觀完正廳，我們來(lái)到了偏廳，在這里我看到了古老的水龍。在過(guò)去科技不發(fā)達(dá)的情況下，水龍成了救火的主要工具。
從馮道立故居出來(lái)我們順著右手拐，印入我們眼前的是一幅巨大的介紹當(dāng)代畫(huà)家、吳為山的簡(jiǎn)介。原來(lái)大畫(huà)家也是時(shí)堰人。難怪爸爸老說(shuō)他的故鄉(xiāng)是個(gè)藏龍臥虎、人杰地靈的地方，現(xiàn)在看來(lái)果真如此。
五年級(jí)作文300字 篇5
濃濃的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，常常大笑的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的.，皮膚是健康的小麥色，透著無(wú)限的活力。猜猜這是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這就是我。別看我留著個(gè)馬尾辮，是個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘，可是朋友們都說(shuō)我是個(gè)“假小子”，大大咧咧的性格，粗粗的嗓音，一刻也安靜不下來(lái)，一點(diǎn)兒也不淑女。
每天晚上，媽媽有一句話差不多說(shuō)了一百遍——你就不能去坐會(huì)兒?jiǎn)�？我一�?tīng)到這句話，只好乖乖地聽(tīng)令了�？蓻](méi)過(guò)兩分鐘，我的腳就癢了，我忍不住地蹦蹦跳跳，哇哇地大叫。然后，媽媽大發(fā)雷霆：“你給我去坐著好好寫(xiě)字，OK？”我看媽媽那河?xùn)|獅吼的樣子，不得不重新坐到椅子上，靜靜地坐下來(lái)練毛筆字。當(dāng)初媽媽讓我練書(shū)法也是為了讓我能安靜一些的，誰(shuí)知練了那么久，字倒進(jìn)步了不少，可是，我還是安靜不下來(lái)，依然整天嘰嘰喳喳的，像只聒噪的麻雀。
在學(xué)校的時(shí)候，我也常常動(dòng)個(gè)不停，連老師都說(shuō)我有多動(dòng)癥了。哎！平時(shí)我最佩服我們班的女生了，她們每次都在座位上讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，只有我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)倒也練就了我的三寸不爛之舌，哈哈！
這就是我，一個(gè)安靜不下來(lái)的“假小子”，你愿意和我做朋友嗎？
五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，例如筆袋、發(fā)夾、書(shū)……而我的心愛(ài)之物卻與眾不同。是一本筆記本。
那本筆記是粉色的，粉色上面還有許多閃閃發(fā)亮的白色星星。而筆記本的背面也是粉色作底，與正面不同的是背面只有一顆閃閃發(fā)亮的星星，而且背面的星星比正面的星要大的多。筆記本里面第一頁(yè)是空白的.，里面的紙都是暗黃色的。這本筆記本的長(zhǎng)度約15厘米左右，寬大約10厘米左右。
這本筆記本是我過(guò)生日媽媽送給我的生日禮物，因?yàn)槲蚁矚g白色和閃閃發(fā)亮的東西。媽媽送這個(gè)筆記本給我是希望我努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我覺(jué)得作業(yè)太多，不想做的時(shí)候，筆記本就嚴(yán)肅的看著我，仿佛就像在說(shuō)：“小主人，不能因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做，只有堅(jiān)持才能取得最后的成功�！泵慨�(dāng)我成績(jī)下滑，考試沒(méi)有考好的時(shí)候，筆記本就用溫柔的眼光看著我，仿佛就像是在對(duì)我說(shuō)：“不要傷心不要?dú)怵H，總結(jié)自己的不足，然后努力學(xué)習(xí)一定能取得好成績(jī)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就不會(huì)再傷心氣餒了。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情的時(shí)候。筆記本就用原諒的眼光看著我，仿佛就像對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，只要改正自己的錯(cuò)誤就好了�！�
筆記本伴隨我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是我的心愛(ài)之物。
五年級(jí)作文300字 篇7
“布谷、布谷——”斑駁的屋頂上，一只布谷鳥(niǎo)的歌聲，開(kāi)始了鄉(xiāng)村的一天。懷著愉快的心情，去尋找以往村民的足跡。
涼爽的晨風(fēng)拂面而過(guò)，天空中晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，魚(yú)肚白剛露出的天空中，朵朵白云悠悠漂浮，好似鄉(xiāng)下人家那一張張爽朗、淳樸的笑臉。
沿著一條狹窄的石頭小徑，映入眼簾的是一棵蒼翠欲滴的桑樹(shù)，粗壯的樹(shù)干密密麻麻地向外延伸，好似鄉(xiāng)村男人那健壯的手臂。樹(shù)干上掛著濃密的樹(shù)葉，樹(shù)葉中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的小花，淡淡的清香撲鼻而來(lái)�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，不禁憶起以往老人搬來(lái)一兩張破舊的木凳子，坐在如大傘似的桑樹(shù)下，任由晨風(fēng)吹拂那花白的頭發(fā)，天高地闊地聊著天。風(fēng)，把這喋喋不休卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓人厭煩的聲音傳到每一個(gè)角落。
再往前走，是一片青綠的田野，沐浴著陽(yáng)光的`水稻，在農(nóng)民伯伯無(wú)微不至地照料下，愜意地伸了個(gè)懶腰。再看，田野旁的小水渠上，那空空的角落，曾是外婆給小孩講故事的地方，外婆的故事似乎一只小船也裝不完。
田旁，又是青蛙的劇院，“呱呱”，小孩在青蛙那嘹亮的歌聲中奔跑、打鬧，春風(fēng)為伴，草木為友，這美好的情景讓人懷念。
鄉(xiāng)村的美麗，說(shuō)也說(shuō)不完，村民的足跡，看也看不完。
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