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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-01 18:32:31 五年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字通用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)的作文300字通用(6篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  呵呵!你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車呀?我夢(mèng)想中的新型汽車的外形可多了,有蘋果外形,香蕉外形……顏色是隨著主人的心情變得,開心時(shí)變暖色,難過時(shí)變冷色正常時(shí)變白,灰黑色。更重要的是要能在天生飛,水里游,地上走,還能自動(dòng)駕駛的喲!

  在天上飛的時(shí)候,可以在主系統(tǒng)上輸入要去的地方,然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統(tǒng),自己舒舒服服的坐在房里。咦?房間?哦,是這樣的。這車雖外形不大,但里面可大著呢,有200平方米,內(nèi)設(shè):房間,衛(wèi)生間,書房,電腦室,游泳室,觀景室,全自動(dòng)廚房……許多的房間都?xì)w車的主人、小主人使用。我們還可以飛過大氣層,來探索宇宙的奧妙。當(dāng)堵車時(shí),也可以飛起來,直沖前去。

  在水中游時(shí),車子和在里面的人都會(huì)變成透明的`。而且一些大魚和小魚看不到我們。因?yàn)檫@車有自動(dòng)保護(hù)功能,只有車內(nèi)看到車外,車外看不到車內(nèi)的?煲采闲◆~的時(shí)候,車會(huì)自動(dòng)讓開。

  這就是夢(mèng)想的新型汽車,怎么樣?想要吧!我也想要。我堅(jiān)信總會(huì)有這么一天的。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我家門前長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的樟樹,它長(zhǎng)的很茂密、郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把撐起的綠色傘蓋。

  這棵樹種下快二十年了,它的樹根很有力,地面都鼓起來了,像一個(gè)快要升天的火箭。樹葉十分茂密,一陣風(fēng)吹來像風(fēng)鈴沙沙作響。這樟樹在不同的`季節(jié),有不一樣的美麗,有與眾不同的形態(tài)。

  春天,其它的樹已開始冒出新的芽,可是樟樹的葉子開始變紅,有些樹葉落下來在風(fēng)中好像紅色的蝴蝶翩翩起舞。

  夏開,在烈日的曝曬下,它卻依然挺立,默默無聞的給人陰涼。傍晚時(shí)分,夕陽晚照,晚霞給樟樹穿著上了金色的衣裳。

  秋天,當(dāng)別的樹已開始落葉,依然長(zhǎng)著一頭令人迷醉的綠發(fā),顯得生機(jī)勃勃,在這肅殺的秋天有耳目一新的感覺。

  冬天,它像士兵在鵝毛大雪中站崗。

  樟樹不僅婀娜多姿,從書上資料看到樟樹還可以做成樟腦丸,放要家里可以驅(qū)逐蚊蠅,有很大的實(shí)用價(jià)值。

  樟樹不但美麗,還很實(shí)用,它默默地為人們奉獻(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  有一次,我到新華書店去看書,媽媽說:“ 點(diǎn)以前必須回來吃飯!”

  到了書店,我看見了,有很多人在那里看,其中小朋友最多,都看的如癡如醉,他們看的是動(dòng)畫書,有些小朋友看的是關(guān)于科學(xué)的。我在那個(gè)書店鉆了幾圈,終于看到我喜歡的書。但那些書,不準(zhǔn)我們小朋友看,只準(zhǔn)馬術(shù)的'可以淡淡翻一翻,是害怕我們小朋友弄壞了。

  我悄悄的拿起書,走到動(dòng)畫書那里閱讀,我坐在地上。服務(wù)員來了,我小心翼翼的拿起書,挪了挪位置,他以為我在看動(dòng)畫書呢!

  這會(huì),我可以安心了,我打開書,一頁、兩頁、三頁……我看得非?。這回我感覺肚子有點(diǎn)餓,我忍了一會(huì)繼續(xù)看。突然,我的電話響了,哦!是媽媽,我連忙接起電話,媽媽生氣地說:“你怎么還不回來,這回都幾點(diǎn)了?”我關(guān)上了書,咽了一口唾沫,仿佛把所有的只是都吞了下去。

  讀書真好!不僅帶來知識(shí),而且會(huì)帶來快樂!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

  荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的只展開了兩三片

  花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,包脹的快要破裂似的。

  白荷花有很多,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  忽然我覺的`自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光低下,一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小魚從腳下游過告訴我昨晚做的好夢(mèng)……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我的小臺(tái)燈我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長(zhǎng)頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對(duì)“八 字形的黑色亮片多想我們國(guó)寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤(rùn)的鼻頭。它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長(zhǎng)頸鹿那修長(zhǎng)的脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。臺(tái)燈的頂端,有像一個(gè)狹長(zhǎng)的貝殼,柔柔的`光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因?yàn)樗泄?jié)能裝置。

  每一個(gè)傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí),它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對(duì)視時(shí),它仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能想出來!碑(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),它透過投射的光線對(duì)我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點(diǎn)!”那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺(tái)燈的脖子上,說明他是一位合格的小學(xué)生。

  臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  但就是,這塊兒面包絲毫沒有動(dòng),可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來說太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒有動(dòng)一點(diǎn)兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于就是我就沒有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過來一會(huì)兒,當(dāng)我無意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的'在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

  從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強(qiáng)大的。

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