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五年級的作文

時間:2023-12-30 12:30:36 五年級 我要投稿

(通用)五年級的作文6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  時間如流水,美好的時光總是過得很快,一個學期即將過去,我也收獲了許多,碩果累累。

  在這學期的語文學習中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣,認識了人間的真諦。我學到了一些新知識,如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說明方法,怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學期中積累的,一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書,常讀常新,百讀不厭,把書讀透。在這幾個月里,我養(yǎng)成了每星期寫日記的`良好習慣,現(xiàn)在已經(jīng)寫了38篇了。另外,我又給看過的好書劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風景》、《根鳥》等十余本書是我利用學習之余讀的,它們讓我開闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多;仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn),我總覺得我還欠努力,上課經(jīng)常講空話?荚嚦煽冸m然還過得去,但還是不如從前。所以,在復(fù)習階段我還要更加努力,爭取考出好成績。

  怎么樣,我的收獲多多吧。你呢?

五年級的作文 篇2

親愛的表姐:

  你好嗎?

  自從你去鄭州后,我再也沒有見過你了,我好想你呀。你那的學習環(huán)境怎么樣?吃的好不好?有沒有感冒?有沒有想過你的家人……我很榮幸能和寫信,你知道嗎,我的第一篇作文《青蘋果似的童年》在作文網(wǎng)上發(fā)表了呢?磥砦业呐]有白費,自從發(fā)表后,我高興得一蹦三尺高(是有點夸張),因為我盼星星盼月亮終于等到這一天了,這次的寫信原始于那次發(fā)表的作文,我充滿了自信,從那次以后我會寫完作業(yè)就打開電腦看一看,連飯都顧不上吃,因為迷上了作文,那次“害”得我忘記了吃飯,半夜起來肚子咕咕的.叫,于是就偷偷的到客廳里翻衣倒柜的找東西吃,第二天,媽媽看見了以為家里來了小偷,多虧我解釋了,才免了媽媽的“大驚小怪”有意思吧!

  快期中考試了,我現(xiàn)在要加倍努力,考得好成績,為了祝我考得好成績,為我祝福吧!

  祝:

學習進步,心想事成!

  等你回信的表妹4月19號

五年級的作文 篇3

  最近,天氣越來越熱了,我記得以前表姐曾自己做過雪糕,想了一下,我覺得挺簡單的,卻不知道做的過程中充滿了曲折,但我也體會到了不少的樂趣。

  表姐做的是果凍雪糕,很好吃,可我記不太清楚里面有什么了,好像…只有果凍吧。于是,我給媽媽打電話,讓她回來時買些果凍。果凍買回來了,我趕緊撕開包裝紙,把果凍凍進冰箱里。

  第二天早上,我興沖沖的開冰箱門,拿出昨天晚上凍好的'果凍雪糕,把準備好的竹簽插進去,卻插不動!哦!我應(yīng)該在凍進冰箱之前就把竹簽插進去的。我立刻打起精神來,開始進行第二輪實驗。先像上次那樣弄好,再把竹簽插進去,這時,媽媽不經(jīng)意的提醒了我一句:“咦?你也在做上次李齊做的那個果凍雪糕嗎?”我回答她,是的!八龅哪莻里面好像有放水果丁呦”我一聽,立刻到廚房切了一個蘋果,拿到果凍面前,然后把水果丁輕輕嵌入果凍的身體里,再把它凍進冰箱里。

  終于放學了,好熱啊!我一到家就立刻從冰箱里拿出果凍雪糕,只見上面有一層薄薄的,晶瑩的,冰碴子,嘗了一口,好吃極了!我很高興,立刻又做了好幾個,有蘋果味的,有梨味的…吃完的空殼也不能丟,把榨好的果汁倒進去,再放一根竹簽,就做成果汁雪糕了!還可以裝酸奶,做成酸奶味的雪糕呢!看著冰箱里那一個個自制小雪糕對著我微笑,我的心里別提有多高興了。

  做雪糕真是太有趣了!

五年級的作文 篇4

  不同的人有不同的理想,有的想當商人,有的想成為富翁……而我的理想是想當一名科學家,使這個世界變得更美好,下面我介紹一下我心目中的汽車。

  我十分喜歡小兔子,于是就設(shè)計了一輛外形是小兔子的汽車。這輛汽車全身一片雪白,汽車頂上有兩只長長的耳朵,整輛汽車從前到后只有一扇門進出。前面的大燈像兩顆大大的紅寶石,上面還長著長長的睫毛,奇怪又好看。

  這輛汽車的功能可多了,它的排氣管居然還會散發(fā)出淡淡的花香,按喇叭也會發(fā)生一陣陣動聽的聲音,不像現(xiàn)在路上行駛的`汽車,只會排放出刺鼻的尾氣,發(fā)出刺耳的喇叭聲,讓路上的行人感到厭煩。另外,這輛汽車還具有天氣預(yù)報的功能。下雨天,它的耳朵就會耷拉下來;晴天,它的耳朵就會豎得直直的。更特別的是,這輛汽車還能凈化周圍的空氣,會噴出干凈的水清洗路面。

  現(xiàn)在我越來越喜歡自己設(shè)計的這輛小汽車。我一定更加努力地學習,將來能夠真正開上我設(shè)計的好看又神奇的小汽車。

五年級的作文 篇5

  我們班的同學文才武略樣樣精通,每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。

  哈哈哈!

  我猜肯定是小宇又出洋相了,于是我疾步走進教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼,其中最有趣的是一張是紅色的.點贊。小宇見了,喜出望外,連忙揭下來,貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼,真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學們見了,都哈哈大笑。他便得意忘形:挑著眼眉,手呈蘭花指狀,嫵媚的跳了一段舞。同學們見他這樣,又掀起了一次笑聲風波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說:快來快來,來點個贊,人人有份!同學們一聽,紛紛點起來,第一個同學點完以后,他不但不生氣,還樂呵呵的說:下一個,下一個!等同學們差不多都點完了,誰知小童來了一計,背后偷襲葵花點穴手。小宇咣當一聲倒在地上四腳朝天,傻呵呵的笑著,同學們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂,是我們整個班級當之無愧的笑星之王!

五年級的作文 篇6

  時間像高速奔跑的火車,記憶成為它唯一的乘客。轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)到來,20xx年悄然離去。翻開我20xx年的記憶相冊,我發(fā)現(xiàn)我學了許多知識,做了許多事情,身體和智慧也同步得到了增長,生活的點點滴滴繪出了一幅精彩的`畫卷。

  過去的20xx年,我在學習方面取得了很大的進步。學習過程中我越來越獨立,越來越自律,而且更加懂得了尊重、禮儀和友善;這一年我看了很多書籍,每周去省圖書館借書已經(jīng)成為一種習慣;在學校我一如既往的專心聽講,認真完成作業(yè);如果成績能反映學習的效果,三年級下學期我的語文、數(shù)學和英語三科全部九十多分,評為全優(yōu)生也是我20xx年值得自豪的事了。

  過去的20xx年,我的課外生活豐富多彩。努力學習了兩年的乒乓球運動,讓我在這一年結(jié)出了果實,終于可以在乒乓球臺進行發(fā)揮了;我熱愛游泳,在塑寶迪游泳館里蛙泳測試已經(jīng)達到“綠海豚”級別了;跟著爸爸去鄭大田徑場跑步,兩千米完全可以堅持下來了;20xx年1月,我去了泰國旅游,7月,我去了桂林旅游,真是增長了知識,開闊了眼界。

  過去的20xx年,我又增加新的興趣愛好事項。這一年我學會了口琴,可以熟練吹奏處《蘭花草》、《上海灘》等歌曲;我還開始學習吉他,雖然我還處于學習初期,但也可以彈奏《愛的羅曼史》了;我開始學習毛筆書法,跟著老師學習顏真卿體,已經(jīng)學了點、橫、豎、撇和捺等基本筆法了;我繼續(xù)跟美國人麥克學習英語口語,聽說能力也大大得到了提高。

  我的20xx年是一個充實快樂的年度,成功伴隨著艱辛,收獲伴隨著汗水。20xx年,新的征程已經(jīng)開始,我將繼續(xù)努力拼搏,取得更大的收獲。

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