五年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
有一只驕傲的小毛驢,他以為自己是全世界最能干的。
有一天,小毛驢挺著胸,在馬路上走著,看見(jiàn)了袋鼠媽媽?zhuān)妥哌^(guò)去對(duì)袋鼠媽媽說(shuō):“袋鼠媽媽?zhuān)愀液臀冶葪l遠(yuǎn)嗎?哈哈,肯定不敢吧?誰(shuí)叫我是全世界上最能干的呢?”(小毛驢都不知道,袋鼠媽媽可是跳遠(yuǎn)冠軍呢。昂冒,比就比,不過(guò),輸了可不要哭鼻子呦!”小毛驢說(shuō):“你可不要小瞧我!彼挷徽f(shuō),往后退了幾步,用它最大勁兒跳了出去。袋鼠媽媽見(jiàn)小毛驢跳的一點(diǎn)都不遠(yuǎn),她輕輕一跳,就比小毛驢遠(yuǎn)多了。小毛驢見(jiàn)袋鼠媽媽跳的距離是他的好幾倍,只好灰溜溜走了。
小毛驢來(lái)到加油站,看見(jiàn)大卡車(chē)正在加油,說(shuō):“大伙一起來(lái)和我比賽跑吧!”大卡車(chē)說(shuō):“你別開(kāi)玩笑啦,我們正在吃午飯呢!”小毛驢喊:“一、二、三、開(kāi)始!”它就一溜煙兒的跑了。小毛驢正飛快的跑著,想:“那個(gè)大笨蛋,肯定還沒(méi)吃飽吧,哈哈這次我贏定了!”大卡車(chē)加足了油,加大馬力,飛快地向前駛?cè)ァVg小毛驢后的一個(gè)高大的身影正在向他飛快的逼近,小毛驢用最快的.速度向前飛奔著,可是不一會(huì)兒,它就上氣不接下氣,四腿發(fā)軟,再也跑不動(dòng)了。小毛驢連忙喊:“停!停!停!游戲結(jié)束了!”可是大卡車(chē)不理他,還是飛快地向前駛?cè),一眨眼連影兒都沒(méi)了。小毛驢站在馬路中間,垂頭喪氣的說(shuō):“這回又輸了。”
從此,小毛驢再也不自大了。
五年級(jí)的作文 篇2
我敬佩的人是我的姥爺,他個(gè)子不高,身材中等,雖已進(jìn)古稀之年,但十分精神。他多才多藝,書(shū)法更是他的拿手好戲。他的優(yōu)點(diǎn)很多,但是,我最敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
姥爺在姥姥去世了兩年后,戒掉了他愛(ài)好了四十年的煙與酒,爸爸媽媽每當(dāng)談到此事都被姥爺堅(jiān)強(qiáng)的毅力所折服?墒,喜悅剛來(lái)了不久,不幸就跟著來(lái)了。去年冬天,姥爺?shù)昧思毙阅X血栓,整個(gè)右半身體都完全失去了知覺(jué),連說(shuō)話都有了一定的影響。醫(yī)生還說(shuō),姥爺?shù)牟∏楹苤,如果恢?fù)不好,很容易導(dǎo)致長(zhǎng)期臥床。媽媽在那段時(shí)間里唉聲嘆氣的,還總是默默的流淚,而姥爺卻用他那含糊不清的聲音說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)的話也不全對(duì),事在人為!
姥爺出院時(shí),病情并沒(méi)有多少好轉(zhuǎn)。但是,回家的第二天就開(kāi)始了他的康復(fù)鍛煉。每一天,他都要做恢復(fù)腿的訓(xùn)練——高抬腿。一開(kāi)始,他只抬了半尺高,腿便掉到了床上。看他咬牙訓(xùn)練的樣子,就知道一定用了很大的力氣。即使把他累得滿(mǎn)頭大汗了,他也不休息。直到感覺(jué)自己實(shí)在不能再練了,才休息休息。休息腿的同時(shí),有鍛煉起手來(lái)。他有一個(gè)鍛煉手的`“妙招”,就是“抓豆子”,每天早上我還沒(méi)起床,就聽(tīng)見(jiàn)姥爺抓豆子“嘩啦嘩啦”的聲音。就這樣,姥爺堅(jiān)持不懈地鍛煉了半年,他終于康復(fù)了。醫(yī)生都說(shuō)他的毅力驚人呢!走在人群中,很難有人相信他曾經(jīng)是個(gè)腦血栓的患者。如今,一有空閑,他就會(huì)拎著大毛筆去練字了。
這就是我敬佩的姥爺,他用堅(jiān)強(qiáng),成就了生命的堅(jiān)韌與不屈,他用堅(jiān)強(qiáng),譜寫(xiě)了生命的華麗與壯美,他用堅(jiān)強(qiáng),鑄就了心靈的自信與樂(lè)觀!
五年級(jí)的作文 篇3
美好的童年總會(huì)留下許多難忘的回憶,打開(kāi)時(shí)光寶盒,摘取一件特別有趣的事,與大家分享。
記得那時(shí)我還只有三歲,似懂非懂的`年紀(jì),對(duì)所有的事物充滿(mǎn)了好奇。有一次,媽媽到外面去了,爸爸一個(gè)人在家管我。我因?yàn)橄雼寢屃,又吵又鬧,爸爸實(shí)在沒(méi)辦法,就哄我說(shuō):“好了好了,馬上把媽媽給你變出來(lái)!闭f(shuō)完,爸爸去房間拿起一個(gè)東西,按了幾下,然后拿過(guò)來(lái)讓我聽(tīng),我一聽(tīng),果然是媽媽的聲音,馬上停止了哭鬧,和媽媽說(shuō)起話來(lái)。和媽媽通完話,我心里十分高興,終于放下心來(lái),原來(lái)媽媽躲在這個(gè)小小的東西里。我問(wèn)爸爸這是什么東西呀,爸爸告訴我“這是手機(jī)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。過(guò)了一會(huì)兒,家里有客人來(lái)玩,他們問(wèn)我:“你媽媽到哪里去了?”我大聲說(shuō):“我媽媽到手機(jī)里去了!
然后我飛快地拿來(lái)爸爸的手機(jī),使勁按呀按,要把媽媽找出來(lái)?吹竭@一幕,大人們都被逗得哈哈大笑,而我呢還丈二和尚摸不著頭腦,不住地嘀咕:“媽媽剛在還在手機(jī)里呀,媽媽快出來(lái)呀……”大人們笑得更厲害了,爸爸一邊笑一邊跟我說(shuō):“傻孩子,我們用手機(jī)可以和媽媽說(shuō)話,可是媽媽這個(gè)大活人可不是住在這小小的手機(jī)里喲!”我聽(tīng)了,也只好作罷。
瞧!小時(shí)候的我多么幼稚!多么可笑呀!
五年級(jí)的作文 篇4
在我的心中校園里的花壇是最美麗的了。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨,花壇里的桃花伸出的小手,淺紫色的桃花一朵緊挨著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,像一群頑童在跳舞。紫槿還沒(méi)抽出嫩葉,就迫不及待地閃耀花朵,散出芬芳的紫槿味,星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小野花把花壇點(diǎn)綴的有生有色,小草偷偷的從媽媽?xiě)驯Ю锉某鰜?lái)了。碧綠的小草,鮮艷的花朵,白白的.云朵,瓦藍(lán)的天空,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
每當(dāng)火辣辣的夏天來(lái)臨時(shí),花壇別有一番變化,一棵棵柳樹(shù)清秀挺拔,像一位害羞的新娘,每當(dāng)同學(xué)曬得汗流浹背的時(shí)候,柳樹(shù)姑娘為我們遮陰避暑。一會(huì)兒那股火辣辣的感覺(jué),消失無(wú)影無(wú)蹤。
每當(dāng)絢麗多彩的秋天,花壇兩邊的梧桐花枯枝敗葉,一陣蕭瑟的微風(fēng)吹過(guò),偶爾從樹(shù)枝掉下來(lái),好似秋姑娘送給我們秋天的紀(jì)念品,也可以當(dāng)書(shū)簽。幾棵菊花隨風(fēng)搖擺,不時(shí)發(fā)出沁人心脾的香氣。
每當(dāng)銀妝素裹的冬天來(lái)臨時(shí),白雪皚皚,花壇變成白的了,像給花壇蓋上了一層羽絨被。
我們校園的花壇就像一位高超的魔術(shù)師。我相信將來(lái)我的母校一定會(huì)更美,更好……
五年級(jí)的作文 篇5
雨過(guò)天晴后,天空像小姑娘的眸子,那樣透澈大片云彩點(diǎn)綴在這藍(lán)寶石般的蒼穹上,空氣也格外清鮮,有一種沖動(dòng)迫使我到戶(hù)外,頓時(shí)感到神清氣爽、心曠神怡。
我找了一個(gè)石凳坐了下來(lái),靜靜地望著那令人清爽的藍(lán)天,有一種說(shuō)不出的`感覺(jué),我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著,我望著那多變的云彩,一會(huì)兒變成了溫順的小綿羊,一會(huì)兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進(jìn)入了仙境一般。 那片云彩牽動(dòng)著我的心。
多變的云,是那么自由與灑脫,有誰(shuí)不喜歡那樣呢?我常;孟胫夯孟胫兂梢黄ヲE馬,自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥(niǎo),在天空中展開(kāi)翅膀,自由飛翔……
忽然,吹來(lái)了一陣大風(fēng),吹散了大片的云彩,我的心,一下子空曠了。我擔(dān)憂(yōu)著那片云彩的命運(yùn),同時(shí)也牽掛著,牽掛著……
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