五年級(jí)的作文300字【大全6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒錯(cuò)，但書不單單是我的營養(yǎng)品，更是我的一位益友。

　　還記得我在讀幼兒園的時(shí)候，是個(gè)沉默少言，存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課，圖書角的圖畫書被搶光了，只剩下一本彩色拼音版的《三國演義》。沒辦法，我只能拿來看了，此時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的，心想這節(jié)課只能虛度光陰了。

　　可是，我萬萬沒想到的是，我居然沉進(jìn)去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的.時(shí)候，我就十分激動(dòng)，仿佛我也上了戰(zhàn)場，成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計(jì)謀時(shí)，我就十分佩服，佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時(shí)我最喜愛的人物是劉備。你可能會(huì)想，我為什么會(huì)喜歡劉備呢？告訴你吧。劉備盡管武藝計(jì)謀都一般般，可是他卻有著忠心，善良的品德，正是因?yàn)槿绱耍T葛亮以及五虎上將才會(huì)為他打江山，打天下。

　　也正是劉備這個(gè)例子，讓我懂得了，一個(gè)人想要成功，不僅自己要勤奮，還要有些靠的住，像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此，我慢慢開朗起來，交了許多的朋友，我的知識(shí)也越來越多，越來越多……

　　一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化，書真是我的一位益友啊！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　11月12日，是一個(gè)爽朗的日子，也是一個(gè)美好的日子。哈哈！因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>

　　“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨著我們來到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級(jí)了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來著？擺灶！對(duì)！就是擺灶！我拿來幾塊大石頭，圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了，錯(cuò)了！還要把一個(gè)石頭拿走！不然你怎么吹火��？煙也冒不出來啊！”哎，“大嘴巴”陳倩又開始羅嗦了。灶擺好后，把柴放進(jìn)去，然后點(diǎn)燃，最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧！一來就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”，聞起來香味撲鼻，別的組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會(huì)不會(huì)滅？過了幾十分鐘，飯也煮熟了，因?yàn)橹蟮?時(shí)間比較長，所以有點(diǎn)糊，不過也挺香的！我裝起飯菜，然后到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之后，我把最重要的倆個(gè)賓客（老師）請(qǐng)來，賓客嘗了嘗說：“真棒！”最后，我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！

　　該回學(xué)校了，美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游！我相信，我以后還會(huì)來這野炊的！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家鄉(xiāng)的春節(jié)是非常熱鬧的。

　　臘月二十七，家家戶戶都把家里的被子、椅干等這些東西都洗過一遍，意思是：把上一年不好的東西全部洗去，迎接更好的明年。除夕真熱鬧，大家都會(huì)在前一天晚上家家戶戶都?xì)㈦u，明天早辰就去“拜神”拜完神之后少不了幾件事——貼對(duì)聯(lián)、領(lǐng)壓歲錢。然后到街上買各種各樣的玩具、零食。最后洗澡：穿上新的.衣服、穿上新的鞋，到街上去玩一會(huì)兒就回家睡覺。到了初一十二點(diǎn)，鞭炮聲響起，天空中的煙花噴酒，大人和小孩去“神廟”拜神，遇到認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人都說：“新年快樂!”。正月十二我們村“年禮”人扮演成獅子到你家拜年，你也要封“封包”給它哦!過完了十二又到了新年最后一天——正月十五這天會(huì)有村指定的人扮演“殺將”到家家戶戶把所有的“鬼”驅(qū)去趕出去并送人幾道符!

　　我家鄉(xiāng)的春節(jié)夠熱鬧了嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我養(yǎng)了兩條小金魚，你可別看著它們的樣子可愛，它們有時(shí)也可淘氣了呢 ！

　　一條小金魚是紅的，它的眼睛像一顆黑寶石，它的尾巴像一把大扇子，一直在不停地扇呢！另一條金魚是紅白相間的，它的尾巴像一把剪刀，好像在說：“不許傷害我。”

　　兩條小金魚吃食可有趣了！但你知道嗎，如果金魚吃飽了，你還在喂給他吃，無論是多么好吃的食物，它們都不會(huì)吃的。

　　它們的活動(dòng)更有趣了：平時(shí)，它們可以一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)還可以呆上半個(gè)小時(shí)呢，讓你以為它們已經(jīng)死了。如果你用小棒去碰魚缸，它們會(huì)以為有危險(xiǎn)，嚇得四處亂游，不找到一個(gè)安全出口，決不停下。

　　它們有時(shí)也是非�？蓯鄣�，比如：金魚照鏡子，金魚在玻璃旁，上面映出了它的樣子。一次，我來到魚缸旁看它們，突然，我發(fā)現(xiàn)有好幾條金魚，我揉揉眼睛，還是和剛才一樣的感覺。我仔細(xì)一看，原來是金魚在照鏡子，小金魚可愛的'時(shí)候也很淘氣吧。

　　有時(shí)，它們用尾巴一掃，水里就一干二凈了。再一掃，水草像個(gè)人跳舞似的。

　　這就是我可愛的小金魚。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，還有高挺的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。

　　弟弟活潑聰明，他的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說，記憶力好，每次背古詩，他都比我背得快，背得好。他還有孔融讓梨的'精神，有什么好東西都會(huì)讓給我和別的小朋友，寧肯自己都不要。

　　他最大的缺點(diǎn)便是喜歡耍小聰明。記得有一次，我和弟弟騎自行車比賽。比賽開始了，我們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領(lǐng)先了，我不甘示弱，使出全身最大的力氣追趕弟弟，終于我領(lǐng)先了。

　　不一會(huì)兒，弟弟追趕過來，再一次領(lǐng)先了。當(dāng)我再次使出全身的力氣超越弟弟，眼看馬上就要追到弟弟了，弟弟突然把自行車往我車道上一歪，“撲通”一聲，我摔倒了。我連忙爬起來，繼續(xù)向前駛?cè)�，這時(shí)弟弟已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道：“姐姐，我獲勝了！我第一名哦！”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說：“你分明就是在耍小聰明�！�

　　這就是我的弟弟——一個(gè)活潑聰明的弟弟。希望他能快快長大，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，改正他的缺點(diǎn)，變得更加的優(yōu)秀！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的老師有小班的老師，中班的老師，大班的老師，學(xué)前班的老師，小學(xué)的老師，我最喜歡我二年級(jí)的老師。

　　二年級(jí)的老師叫做楊玉坤，她是位女老師，也是我們玉東小學(xué)最好的老師，因?yàn)樗呀?jīng)在固定小學(xué)當(dāng)了20年的老師了。她上課也很好玩，所以我很喜歡她上的'數(shù)學(xué)課，她每一節(jié)課都講得很有趣，所以我很喜歡。

　　但是我不喜歡語文老師，因?yàn)樗膳铝�，也很兇，她講課不喜歡講得慢，她喜歡講得很快，但是她講課從來都很少人聽，聽不懂她在講什么，因?yàn)樘炝恕e的同學(xué)也不喜歡聽她的講，我也不喜歡，因?yàn)槲衣牪欢谥v什么。

　　但是，我也喜歡我的作文老師，因?yàn)樗龑?duì)我們很好，有時(shí)候她會(huì)給我們做游戲，所以我們很喜歡作文，但是不喜歡語文，作文很有趣，所以我非常喜歡寫作文。

　　我也很喜歡我的圍棋老師，因?yàn)樗埠苡腥�，他每一�?jié)圍棋課都會(huì)講故事給我們聽，而且他也很厲害他的名字叫：張冰，是個(gè)男老師，他整天說我下的圍棋非常好，所以我喜歡他。

　　我還有一個(gè)對(duì)我很好的圍棋老師他叫：黃老師，他也是一個(gè)男老師，他經(jīng)常給我們講故事，所以我也很喜歡他，我最喜歡的老師喲，楊老師作文老師，黃老師，張老師，這些老師都是我最喜歡的老師，我永遠(yuǎn)都喜歡他們。

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