小學(xué)五年級(jí)作文5篇（熱門(mén)）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園游玩。

　　等我們爬到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不大不小的水池，池中有幾個(gè)小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹說(shuō)：“我要！我要蝌蚪！”媽媽就把手中的水瓶當(dāng)做容器，開(kāi)始抓蝌蚪了。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的空瓶子，對(duì)表弟說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽抓蝌蚪吧！規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰(shuí)抓得多�！薄昂�！”表弟說(shuō)。“開(kāi)始！”我們一聽(tīng)，就不約而同地沖向池中的石頭，準(zhǔn)備在那上面抓蝌蚪。

　　我看見(jiàn)了一只小蝌蚪游得很慢，就使出“九陰白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一個(gè)水中的精靈一樣靈活，我又使出一記“如來(lái)神掌”，可又沒(méi)有抓到。我又是左又是右的轉(zhuǎn)圈圈，費(fèi)了好大的勁才把他抓到手呢！

　　我一轉(zhuǎn)頭，看到了十分神奇的一幕：幾十條蝌蚪像虔誠(chéng)的圣徒朝圣一樣拱著石頭。尾巴還有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，在夕陽(yáng)的`照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪擺尾巴時(shí)散發(fā)的。它們好像在舉行什么神秘的儀式呢！我就趁著這個(gè)空一舉抓獲了五只蝌蚪！

　　最后，我抓了七只蝌蚪，表弟只抓了五只蝌蚪，我勝利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻動(dòng)著，似乎在為我慶祝呢！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“學(xué)校要組建鼓號(hào)隊(duì)啦”，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，最后學(xué)校挑選了一些同學(xué)，我很幸運(yùn)地成為其中一員。

　　剛開(kāi)始訓(xùn)練，同學(xué)們都感到很新鮮，勁頭十足。可沒(méi)過(guò)幾天新鮮勁就沒(méi)了，訓(xùn)練有時(shí)候一練就是一下午，每次又都是那幾首，反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐，累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味，有的人居然產(chǎn)生不來(lái)訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練，一邊不停地鼓勵(lì)我們，不要灰心。慢慢的，我們的隊(duì)形走得整齊了，音樂(lè)吹打的一致了，同學(xué)們也不再厭倦，開(kāi)始喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)去了，我們站到了惠濟(jì)區(qū)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有些緊張，隊(duì)形不知不覺(jué)中有一些彎。指揮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，給我們示意，隊(duì)形又站直了。這時(shí)，天空突然下起了傾盆大雨，這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅(jiān)持著，快要撐不住了�？僧�(dāng)我看到場(chǎng)邊老師在鼓勵(lì)我們時(shí)，一股力量又涌入全身，使我堅(jiān)持下去。

　　比賽結(jié)束了，我們獲得全區(qū)比賽第三名的.成績(jī)，沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我也終于明白了：有付出，才會(huì)有收獲，世上沒(méi)有不勞而獲的東西。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　24世紀(jì)的一天，我早上起床后準(zhǔn)備去上學(xué)。我來(lái)到樓下的小汽車(chē)旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)，這時(shí)，車(chē)內(nèi)的溫度和濕度都已調(diào)到最舒服的標(biāo)準(zhǔn)。我舒服地坐進(jìn)車(chē)內(nèi)的坐椅上，各種防護(hù)措施都自動(dòng)的啟動(dòng)起來(lái)。

　　“出發(fā)，到學(xué)校去！”我發(fā)出指令后，汽車(chē)就自動(dòng)行駛起來(lái)。一路上，汽車(chē)好像長(zhǎng)了腳和眼睛一樣，自動(dòng)躲開(kāi)障礙物，轉(zhuǎn)彎，超車(chē)，我則在座位上邊吃早飯，邊欣賞窗外的美麗景色。

　　Look，小剛這車(chē)夠神氣的吧！這就是未來(lái)的汽車(chē)。

　　這時(shí)的公交車(chē)，已經(jīng)跟以前的公交車(chē)不一樣了，以前的公交車(chē)都是矮矮的個(gè)子，跑的比普通的汽車(chē)還要慢，而你看著時(shí)的公交車(chē)，有著高高的大長(zhǎng)腿，大大的牙齒，還能乘坐100個(gè)人，速度比高鐵還要快。就算汽車(chē)碰到公交車(chē)時(shí)，都會(huì)毫發(fā)無(wú)損。

　　汽車(chē)就好像一個(gè)機(jī)器人，能代替司機(jī)駕駛汽車(chē)。汽車(chē)前后左右都有懾相頭，它不停地向汽車(chē)周?chē)�進(jìn)行監(jiān)視。車(chē)內(nèi)的計(jì)算機(jī)隨時(shí)對(duì)傳來(lái)的信息進(jìn)行分析，并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令，從而準(zhǔn)確，安全地駕駛汽車(chē)。

　　汽車(chē)出了故障不要緊。汽車(chē)會(huì)自動(dòng)診斷，發(fā)現(xiàn)故障后自動(dòng)修復(fù)。如果問(wèn)題嚴(yán)重，就立即發(fā)出停止行駛的.指令，以免發(fā)生意外，車(chē)內(nèi)的空調(diào)有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，他根據(jù)外面的溫度，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使你很輕松。汽車(chē)還有自動(dòng)按摩裝置，只要主人一上車(chē)，它就自動(dòng)的工作起來(lái)，為主人減輕勞，使你非常舒服。

　　我一定要努力，當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，研究出這樣神奇的汽車(chē)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　一天，小靈通乘飛機(jī)去“無(wú)名國(guó)”旅游。一上飛機(jī)，小靈通就向空姐打聽(tīng)：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇小疅o(wú)名國(guó)’呢？”空姐笑著說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，這個(gè)國(guó)家的人全叫一個(gè)名字--無(wú)名氏，所以這個(gè)國(guó)家就叫‘無(wú)名國(guó)’了�！薄芭�，原來(lái)如此�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)降落在了“無(wú)名機(jī)場(chǎng)”。小靈通餓得肚子“咕咕”直叫�？战阄⑿χ�說(shuō)：“那我們?nèi)バ〕缘昀镔I(mǎi)些吃的吧�！庇谑牵�他們來(lái)到了機(jī)場(chǎng)旁邊的無(wú)名商店�！盁o(wú)名氏，我們要買(mǎi)些吃的。就買(mǎi)那個(gè)套餐吧！”小靈通掏出了15塊錢(qián)，交給了無(wú)名老板。無(wú)名老板微笑著說(shuō)：“15元拿回去吧！我們這里買(mǎi)東西，買(mǎi)主只需要給賣(mài)主看一下錢(qián)，就可以領(lǐng)取你想要得東西了�！薄鞍�？！這里的規(guī)矩真奇怪。如果這樣，我?guī)Я?00元，再加上你帶的10000元，豈不是可以生活在這兒了？”小靈通驚訝地對(duì)空姐說(shuō)。他們?cè)谶@兒吃了個(gè)飽，便又繼續(xù)向前旅行了。

　　“要不要去前面的‘無(wú)名小學(xué)’看看？”空姐問(wèn)小靈通。小靈通已經(jīng)迫不及待，他一邊點(diǎn)頭，一邊問(wèn)空姐：“姐姐，無(wú)名小學(xué)離這兒有多遠(yuǎn)？”空姐笑著說(shuō)：“不遠(yuǎn)。跟著我走就可以了�！毙§`通跟著空姐走哇走哇，穿過(guò)了一個(gè)無(wú)名公園，一條無(wú)名購(gòu)物街，還渡過(guò)了一條無(wú)名河以及一片無(wú)名原始森林……“喂，姐姐，不是說(shuō)離這兒很近的嗎？”小靈通不耐煩地問(wèn)�！斑�，對(duì)這里的人來(lái)說(shuō)，這么多路已經(jīng)很少了！”空姐滿頭大汗地說(shuō)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……他們終于來(lái)到了“附近”的`一所無(wú)名小學(xué)。小學(xué)里的無(wú)名氏們?nèi)�都熱烈歡迎著這兩位外來(lái)人的到來(lái)。小靈通進(jìn)了一間教室，只見(jiàn)無(wú)名氏老師在黑板上寫(xiě)了一道題目，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“無(wú)名氏，請(qǐng)你起來(lái)回答這道題目�！薄八ⅰ钡囊宦暎�全班都站了起來(lái)，說(shuō)了答案。（無(wú)名氏老師不好意思地說(shuō)：“哎呀，我忘了叫號(hào)碼了�！保┬§`通覺(jué)得這樣很是麻煩，便提議去見(jiàn)無(wú)名國(guó)的國(guó)王。空姐也很贊同，于是，他們便出發(fā)了。

　　他們走了一會(huì)兒，來(lái)到了國(guó)王的宮殿。只見(jiàn)四周一個(gè)人也沒(méi)有，但卻金光閃閃。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一大堆金子�！皝�(lái)者是想行刺嗎？”國(guó)王走了出來(lái)，問(wèn)。小靈通看見(jiàn)了國(guó)王身后的衛(wèi)兵，便隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)道（老實(shí)地回答）：“（不是，）國(guó)王陛下，我有一個(gè)好建議想告訴您（只是來(lái)給您提個(gè)建議。）”國(guó)王以為他是一位點(diǎn)子多的人，便沒(méi)有先問(wèn)建議，而是請(qǐng)小靈通來(lái)到了一個(gè)地方，厚禮款待了他。小靈通問(wèn)國(guó)王：“國(guó)王陛下，您是位關(guān)心老百姓的好國(guó)王嗎？”“是�！薄澳敲�，您覺(jué)得老百姓們都叫無(wú)名氏，方便嗎？”“這……”國(guó)王回答不出來(lái)了。小靈通記敘問(wèn)：“我覺(jué)得大家都可以有個(gè)名字。如：我叫小靈通。如果人人都有自己的名字，那會(huì)方便許多的�！眹�(guó)王覺(jué)得這是個(gè)好建議，便下令讓所有人都為自己取個(gè)名字。小靈通興奮地回自己的國(guó)家了。

　　一個(gè)禮拜后，小靈通又來(lái)到“無(wú)名國(guó)”旅游。只見(jiàn)這里有了改天換地的變化。機(jī)場(chǎng)叫中央機(jī)場(chǎng)，小賣(mài)部也有自己的名字。小靈通開(kāi)心地笑了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　雨后陽(yáng)光明媚，被雨水濕潤(rùn)的林見(jiàn)小路松軟軟的還散發(fā)著一股泥土的清香，走在小路上，迎面吹來(lái)的一陣陣混雜著花的芳香與泥土的清香，心中不免有一絲的愉悅。閉上眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那“音樂(lè)家”鳥(niǎo)兒的歌聲，此起彼伏，匯成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　獨(dú)自走在泥土小路上，享受著晚風(fēng)帶來(lái)的涼爽。紅日染紅了天邊那一縷云彩，夜即將來(lái)臨。四周寧?kù)o的.環(huán)境，仿佛聽(tīng)到了那片稻田生長(zhǎng)的聲音，生命的音樂(lè)。

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