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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-27 07:42:49 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文優(yōu)選8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文優(yōu)選8篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天是星期六,媽媽帶我和洋洋弟弟去參加九方商場(chǎng)組織的做蛋糕活動(dòng)。

  我們從九方出發(fā),和20多個(gè)小朋友一起乘大巴到了目的地——一個(gè)蛋糕坊。一下車,一位年輕的姐姐就把我們領(lǐng)進(jìn)了作坊的蛋糕教室。一到教室,我不禁感嘆:“這個(gè)教室好大,怕是有學(xué)校的兩個(gè)教室那么大吧!”剛想找位子坐下來(lái),那姐姐卻提醒大家:“要先洗手,這樣做出來(lái)的蛋糕才衛(wèi)生!”聽(tīng)到這話,我們便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑去洗手,生怕坐不到好位置——只有坐到了好位置,才能看清楚老師是怎么做的。等洗完手,回到教室,我們發(fā)現(xiàn)教室里多了一位新姐姐。帶我們進(jìn)來(lái)的姐姐向我們介紹:“這是你們的.蛋糕老師,由她來(lái)教大家做蛋糕……”

  老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)盤子,還有一些奶油、杏仁、草莓、橘子和楊桃等等。接著就一一告訴我們做蛋糕的步驟:先要在打奶油的機(jī)子里加上牛奶、雞蛋、酵母,只需要一分鐘就可以打好奶油;打好的奶油是用來(lái)干什么的呢?原來(lái)是要把奶油涂在發(fā)給我們的,那個(gè)烹飪好的小面包上。老師還告訴我們,涂的時(shí)候一定要涂均勻,不涂均勻的話,做出來(lái)蛋糕會(huì)很丑的!還說(shuō)我們可發(fā)揮想象,把水果拼成我們所要的美麗的圖形,拼完水果拼圖,整個(gè)制作過(guò)程就完成了。在最后,老師還特地提醒我們:用抹刀的時(shí)候要小心手,因?yàn)槟ǖ逗茕h利!

  “做蛋糕的程序可真多啊!我一定要把奶油涂均勻,用水果拼一個(gè)漂亮的圖案! ”老師一說(shuō)完,我就迫不及待地照著老師的方法忙了起來(lái)。

  奶油,可能是因?yàn)樽銎饋?lái)程序太多,老師怕我們不會(huì)使用機(jī)器,早就幫我們打好了,我只需要到她那里去領(lǐng)取一些就夠了。有了奶油后,我便拿起那長(zhǎng)長(zhǎng)的,銀色的,有點(diǎn)兒沉的抹刀,先一撬,再一刮,接著一抹,開(kāi)始往小面包上抹起奶油來(lái)。抹刀剛開(kāi)始拿到手,感覺(jué)涼涼的,可時(shí)間一長(zhǎng),慢慢就變得成溫溫的了?赡苁且?yàn)橐恢毕胫琰c(diǎn)涂完好快點(diǎn)裝飾蛋糕的緣故吧,我把奶油涂得厚一層薄一層的,有的地方?jīng)]有涂到,有的地方又涂的太滿了。越急就越涂不均勻,把面包涂得難看死了,活像一個(gè)小丑。

  回頭看看別人,大家涂得均均勻勻的,特別光滑,不薄也不厚的,非常好看!霸趺床拍芡亢媚?”這時(shí),老師正好從我身邊走過(guò),我忙老師求救。老師告訴我:“這樣只有多涂點(diǎn)奶油才行!把薄的涂厚一點(diǎn)就行!”聽(tīng)了老師的話,我又涂了起來(lái)。果然成功了,涂得面包看著光滑光滑的,特漂亮!

  奶油抹好了,最后就剩下裝飾了。這里放楊桃,那里擺草莓,這兒再加一個(gè)小葡萄……我把一個(gè)個(gè)的水果仔仔細(xì)細(xì)地拼成了一個(gè)愛(ài)心形——這個(gè)蛋糕送給媽媽的,沒(méi)有什么圖案更能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)了。

  做完蛋糕后,我們一起乘車回到九方商場(chǎng),找了個(gè)位置坐下,與媽媽共享我親手做的蛋糕。雖然賣相不怎么好,但媽媽還是夸了我,說(shuō)我太棒了,聽(tīng)得我十分高興,心想下次有機(jī)會(huì)還要去。

五年級(jí)作文 篇2

  四月,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,太陽(yáng)公公好像知道我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣也格外的好,運(yùn)動(dòng)會(huì)也很有趣。

  在第一天上午我就被選為了裁判,我負(fù)責(zé)實(shí)心球,我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),看著運(yùn)動(dòng)員們用不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作透出一個(gè)個(gè)實(shí)心球,我負(fù)責(zé)把球撿回來(lái),一個(gè)兩個(gè),球變得越來(lái)越多了,我有時(shí)還忙不過(guò)來(lái)。

  我很期待我的比賽,我的項(xiàng)目是實(shí)心球和壘球,大家都知道我是體訓(xùn)隊(duì)的,所以這兩個(gè)項(xiàng)目的金牌我都想摘取到,我一定不負(fù)眾望。

  實(shí)心球比賽輪到我了,沉甸甸的鉛球,寄托著我的.希望我?jiàn)^力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空,希望向前,再向前,最后我投了11米多,我成功拿到了冠軍,我壘球也是如此不負(fù)眾望地拿到了第一名,成為了班級(jí)中少有的雙金獲得者,我為此很欣慰,我在體訓(xùn)隊(duì)的努力像在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣得到了回報(bào)。

  第二天沒(méi)有我的項(xiàng)目,我接到了一份工作,就是把小運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記下來(lái),突然我看到一個(gè)精彩的畫面;我想說(shuō):運(yùn)動(dòng)員!你的汗水灑在跑道上,你的笑容飛揚(yáng)在賽場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拿到分?jǐn)?shù),運(yùn)動(dòng)員,跑吧,賽出你們的風(fēng)采……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就過(guò)去啦,我真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)!希望下次我也能拿雙金!

五年級(jí)作文 篇3

  今天,我正在絞盡腦汁的想作文,但總想不出來(lái),于是有點(diǎn)不耐煩了,開(kāi)始玩了起來(lái),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜里的卡紙,心里有了主意。

  我取出卡紙,然后翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)干嘛?!是因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)正方體的禮品盒,我找到數(shù)學(xué)書(shū)里正方體的展開(kāi)圖,便開(kāi)始在卡紙上畫起來(lái),我先定正方體的棱長(zhǎng),然后用直尺一條線一條線的把圖給畫下來(lái),再畫上一條條又長(zhǎng)又細(xì)的梯形就大功告成了。

  第二步我先用剪刀大概地把它剪下來(lái),然后再細(xì)心地去修剪。

  剪完后便要“貼”,我把雙面膠剪成一小條一小條的`,跟突出的梯形相吻合,然后把雙面膠一一貼在梯形上,這時(shí)梯形便起了連接的作用,一個(gè)小的空心正方體就完成了,為了更加牢固,我還在表面貼上了一層透明膠。

  最后一步就是“裝飾”了!而“裝飾”又分成了三個(gè)部分,分別是手提、蝴蝶纈和花紋。首先做手提,先把手提的長(zhǎng)度算好,然后做一個(gè)突起的空心長(zhǎng)方形,在紙上畫出來(lái),剪下來(lái)貼在正方體的正上方即可。第二部分是做蝴蝶結(jié),我剪下兩段同樣長(zhǎng)的小長(zhǎng)條,雙面涂上紅色,用雙面膠分別粘起來(lái)長(zhǎng)條的兩端,接著用雙面膠把兩個(gè)拱形的長(zhǎng)條粘在一起,最后貼在手提的空處。最后我用彩筆把表面涂上了花紋。

  一個(gè)小巧玲瓏的禮品盒誕生了!我把它當(dāng)作裝飾品放在我的寫字臺(tái)上,并寫下了這篇文章。

五年級(jí)作文 篇4

  敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  夜幕降臨,暮色,空氣中飄蕩著寂靜的黑暗,它走過(guò)教室、屋檐、走廊,走進(jìn)了虛弱的心靈。剛上完課,就接到爸爸的電話,說(shuō)他沒(méi)法來(lái)接我回家了……

  今晚的風(fēng)颯爽微涼,吹得我嬌嫩淡然。這時(shí),安靜的樹(shù)林,抖落了一地的疏黃。它們宛若一個(gè)個(gè)收音機(jī),發(fā)出簌簌簌,颯颯颯的聲音,把我嚇得不知所措。

  在我不知所措的時(shí),想起了我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話,“恐懼源于無(wú)知!本褪沁@句話,讓我一路上看清了黑暗的真相。我發(fā)現(xiàn)平日里嚇我的聲音,是一個(gè)塑料袋。它和風(fēng)是同伙,經(jīng)常發(fā)出凄凄凄的聲音。

  我走著走著,察覺(jué)到后面有一雙明亮的眼睛,在盯著我。我一回頭,一只小貓從我身旁竄過(guò),讓我驚慌失措。

  一個(gè)大爺勾走了我的.雙眼,讓我目不轉(zhuǎn)睛。他邊走邊喊:“哈哈!哈哈!”我迷茫地問(wèn)他“大爺,你干嘛呢,什么是這么好笑?”

  “小屁孩,我找狗呢。這么晚了,還不睡覺(jué)!贝鬆敳荒蜔┑卣f(shuō)。我一臉蒙,又問(wèn):“狗為什么叫哈哈?”大爺說(shuō):“哈士奇嘛,哈哈!”

  從這件事后,我發(fā)現(xiàn)黑暗其實(shí)很有趣,我開(kāi)始徒步上學(xué),乘公交上輔導(dǎo)班。

  千萬(wàn)別放棄!有了第一次放棄,你的人生就會(huì)習(xí)慣于知難而退,可是如果你克服過(guò)去,你的人生則會(huì)習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)。

  黑暗并不可怕,只要克服發(fā)自內(nèi)心的恐懼,心靈就會(huì)再次閃耀。

五年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)秋夜,更愛(ài)秋夜的月亮

  天色晚了,太陽(yáng)就要落山,只留下半邊羞紅的臉蛋,映紅了西邊上的晚霞,晚霞的紅光慢慢地沿著樹(shù)移動(dòng),越升越高,從樹(shù)干移到樹(shù)梢。

  太陽(yáng)已經(jīng)落山了,西邊的晚霞沒(méi)有消除,那么紅,那么耀眼。靜靜的小溪平得像一面鏡子。

  傍晚,月亮升起來(lái)了。只見(jiàn)那深藍(lán)的天空中掛著月亮,圓圓的、亮亮的,像一盞銀燈給大地灑下了一片銀光。

  透過(guò)朝東開(kāi)的窗戶,只見(jiàn)窗外一片淡淡的白色。

  樹(shù)葉開(kāi)始泛黃,凋落的時(shí)候,一彎淺淺的月兒,從樹(shù)枝之上緩緩的漂浮出來(lái),像女孩調(diào)皮的眨巴著的眼睛。朦朧的月光散落一地,整個(gè)夜晚的大氣層也開(kāi)始昏黃起來(lái),透過(guò)樹(shù)梢的光亮,把夜晚辦得像盛裝的舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  忽然,月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來(lái),朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和茫茫的大地捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒,月亮又從那薄薄的.霧中鉆了出來(lái)。

  望著它神秘的樣子,望著月亮上畫般的條紋,我不禁想起了媽媽給我講的——《嫦娥奔月》。那是一個(gè)美好的故事:從前有9個(gè)太陽(yáng),自從后羿把8個(gè)太陽(yáng)打下后,來(lái)百姓才過(guò)上了幸福的生活,立了大功的后羿得到了皇母娘娘的獎(jiǎng)賞——升仙丹,他的徒弟心腸很壞,趁著后羿去捕獵,連忙去找嫦娥要丹;嫦娥一急,就把升仙丹咽了下去,就到了廣寒宮上居住。

  忽然,我又想到了李白的《靜夜思》,此時(shí)此刻的美景就像如李白寫的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”啊。

  。∫隋谒嫉那镌,我愛(ài)你!

五年級(jí)作文 篇6

  暑假又到了,今年暑假我們一家要回老家,看望兩年多沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶、姥姥姥爺和其他親人。我見(jiàn)到了兩個(gè)要去當(dāng)兵的哥哥、他們都像大人了,和他倆一比我還是小孩,但是舅舅家有個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小妹妹,上次見(jiàn)到她時(shí),她才幾個(gè)月大,現(xiàn)在她都滿地跑著追我玩了,我還看見(jiàn)了我一直想念的同學(xué),見(jiàn)到他們我太高興了,我真的真的不想離開(kāi)他們,為了讓我開(kāi)心爸爸說(shuō)帶我去大連旅游,那里有個(gè)很好玩的地方叫“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”,是小孩子夢(mèng)想的地方,我才戀戀不舍得離開(kāi)了老家。

  當(dāng)我到達(dá)“發(fā)現(xiàn)王國(guó)”時(shí)第一印象“哇”好多的人啊,門票很貴,但來(lái)玩的人還是很多,到哪里都排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,我和媽媽玩的第一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目是“飛龍?jiān)谔臁,是在室?nèi)黑暗中坐“過(guò)山車”,耳邊尖叫聲不斷,沒(méi)想到后來(lái)坐的“天旋地轉(zhuǎn)”是更嚇人更刺激,我下來(lái)的時(shí)候腿都軟了,所有下來(lái)的人都是這樣,有的人都站不穩(wěn)了呢,媽媽也很害怕,還不忘鼓勵(lì)我,說(shuō)我是勇敢的男子漢!還有個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目是我一直想玩的,叫“太空梭”。我一直想體驗(yàn)一下升到高空后自由落體的失重感覺(jué),后來(lái)我才知道有50米高,這個(gè)感覺(jué)像是在十多層的高樓跳下來(lái)的感覺(jué)相似吧,太恐怖了!也太爽了!

  我和媽媽還玩了“禿鷹”“星際旅程”,媽媽受不了了,這樣的急速旋轉(zhuǎn)的,不停翻轉(zhuǎn)游戲讓人眩暈想吐!我決定放棄這類游戲,帶媽媽去看4D電影《冰河世紀(jì)》,還真的能感覺(jué)到電影中的情景呢,在暴風(fēng)雪中,有動(dòng)物在腳邊跑、有雨水淋在臉上、還有怪物突然撞你的后背,嚇得所有的人都大聲的尖叫!好在電影里的動(dòng)物們最后都化險(xiǎn)為夷,我們安心的走出電影院。

  這里的游戲太多了,而且排隊(duì)用了太多的時(shí)間,媽媽只能讓我選我最喜歡玩的,爸爸打電話讓我們快點(diǎn)出去,可我還沒(méi)玩夠,我想玩“激流勇進(jìn)”,這個(gè)更刺激,從高處往下落時(shí)激起的水花像巨大的`水墻,在外面看又像一只大大的水晶蝴蝶在振翅飛翔,每一個(gè)從船上下來(lái)的人盡管都穿著雨衣,還是都個(gè)個(gè)跟落湯雞似的,我和媽媽也不例外,身上滴著水向出口走去,路人都看我們,其實(shí)他們是羨慕、嫉妒、恨的眼光,因?yàn)榕抨?duì)的人還有二百米長(zhǎng)。我的心情是愉快的。

  我還有好多的項(xiàng)目沒(méi)玩到,我想玩到晚上九點(diǎn),可是不行,爸爸和他的朋友還有別的事情,我三步一回頭的走出了門口,心中太多的不舍,我和爸媽約好以后還會(huì)再來(lái),繼續(xù)我的發(fā)現(xiàn)之旅……

五年級(jí)作文 篇7

  如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答:夏天!因?yàn)橄奶焓且粋(gè)美妙的季節(jié)。

  初夏,她像一個(gè)含羞微露的女孩兒,帶著柔和的陽(yáng)光與溫暖的輕風(fēng),在草地上遨游、飛翔,讓剛發(fā)芽的嫩苗,長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

  盛夏,她像一個(gè)飛揚(yáng)跋扈的男孩兒,唱著充滿活力的歌曲,讓大地上的萬(wàn)物都隨著他跳起火熱的'舞蹈,仿佛一切都融化在他的熱情中。

  末夏,她像一個(gè)柔情似水的姐姐,她沒(méi)有初夏的羞澀,也沒(méi)有盛夏的狂躁,只有帶著余溫的清風(fēng)和開(kāi)始慢慢變黃的樹(shù)葉在枝頭搖擺。

  夏天是個(gè)多彩的季節(jié),也正是我喜歡她的原因,她讓我如同感受到自己成長(zhǎng)的寫照,看到了一個(gè)真實(shí)的自己逐步長(zhǎng)大的過(guò)程。也許,你們和我一樣,都盼望著長(zhǎng)大,但我想,只有經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,才是真正意義的長(zhǎng)大------

  看到這里,你現(xiàn)在是不是和我一樣喜歡夏天?喜歡她的羞澀、狂熱與平靜,喜歡她所賦予我們的這份真實(shí)與坦蕩------

五年級(jí)作文 篇8

  友誼之間的裂痕,并不要用油漆來(lái)彌補(bǔ),也不需要用石灰來(lái)填充,更不需要工具來(lái)打造。

  而是要用:心。真心去了解、去體會(huì)每個(gè)人的心,學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,退一步海闊天空。

  今天,我的友誼恢復(fù)了!這要感謝雪狐(王安琪),在關(guān)鍵時(shí)刻起了調(diào)節(jié)的作用。她用了很多錢買了兩張賀卡,讓我們互相送給對(duì)方,向?qū)Ψ降狼福ㄟ@是說(shuō)完好話之后)。起初,我倔強(qiáng)地不肯去,把賀卡扔在桌下。還是王芊池首先拉下臉皮,不好意思地對(duì)我說(shuō):“薛薛,不好意思,我不該那么過(guò)分,我們和好吧?”她忸怩地笑著,臉頰邊紅紅的,像只大蘋果。我也被她搞得面紅耳赤,只好說(shuō):“好好好,和好!”王芊池這才舒心的.笑了!露出了潔白的小牙牙。。

  就這樣,我倆和好了!其實(shí)最高興的不是我們,是安琪,她的調(diào)節(jié)起作用了,我們倆和好了!她也為此得了“小小調(diào)味師”的光榮稱號(hào)!

  友誼!它捉摸不透!

  你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你大喊,它就大喊;你高興,它也高興。就像山里的回音。

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