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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù)，你認(rèn)真觀察過嗎?仔細(xì)的想過嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了�？墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)�？蛇^了一會(huì)，我又看見那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險(xiǎn)后便開始補(bǔ)網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的'來回做，一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
五年級(jí)的作文300字 篇2
書，打小就陪著我了。許許多多的書都環(huán)繞在我身邊。
《安徒生童話》是我的第一本童話集，當(dāng)時(shí)我把這本帶著拼音的書看了來來回回不下30遍，只要手中有這本書，不管有多忙，我都會(huì)認(rèn)真的翻看一遍。即使看不懂�？上У�.是這本書在我上一年級(jí)時(shí)光榮的犧牲了。
有一次，我碰到了一本《愛的教育》，中午看晚上看，吃飯的時(shí)候也看，作業(yè)什么的全被我放在腦后了。半夜里，我還是睡不安穩(wěn)，爬起來拿著手電筒看書，結(jié)果這本書被我2個(gè)小時(shí)翻看了十幾遍。
雖然我不主動(dòng)去找書，但每次書都會(huì)來找我。
記得有一次我翻看新的教科書，結(jié)果看上癮了，連作業(yè)都沒寫，還是第2天爬起來補(bǔ)的。
現(xiàn)在，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到不看不知道，一看嚇一跳！原本我以為全是那些無(wú)聊的片段，誰(shuí)知道竟然是故事呀！有趣極了。
以后，我要改掉“讀書不知意”的壞毛病，真正做到“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”！
五年級(jí)的作文300字 篇3
風(fēng)是個(gè)姑娘，是一個(gè)美麗的姑娘。
春天：風(fēng)姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的每一個(gè)角落，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農(nóng)民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的'使者......
夏天：天上好像有兩個(gè)太陽(yáng)照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒.知了在樹上叫著：“熱啊，熱��！”大路哥哥好像在發(fā)燒，動(dòng)物們只好躲在陰涼的地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒.知了歡快叫著：“好爽！好爽！”.......
秋天：風(fēng)姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實(shí)累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢包里“財(cái)源滾滾”.......
冬天：風(fēng)姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風(fēng)來了，吹得好多動(dòng)物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風(fēng)姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們班里有搞笑大王：小明。
小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴里都是墨水，就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了�！毙∶飨春没貋�，牙齒已經(jīng)變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師說：“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了，這是五年三班�！毙∶髡f：“老師我沒有走錯(cuò)，我是小明�！卑Γ瑹o(wú)可奈何的小明啊!
事件二：小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾，有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來，一群男生大叫：“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師，小明和班上的幾個(gè)男生打架了。”同學(xué)們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會(huì)老師就被叫過來，老師說：“你們幾個(gè)都給我出來，為什么打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的.大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學(xué)呢!
五年級(jí)的作文300字 篇5
秋天來了，園子里果實(shí)累累，田野里瓜果豐收，我們的校園里也涼爽了許多。
學(xué)校的一號(hào)教學(xué)樓后面的那幾棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著？落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。那茂盛的榕樹頓時(shí)沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，落了。飄下來的榕樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。
秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了夏天的'焦熱將清爽撒給大地；他用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天，多么美麗。它是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。沒有秋天，哪有糧食？秋天也是新生命的起點(diǎn)，枇杷樹就是在秋天準(zhǔn)備來年的花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實(shí)？秋天，是個(gè)美好的季節(jié)。
我愛秋天的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇6
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的`小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑過去。用手一拽，邊摘下來。我想得一件寶貝似的，向家跑去。到家，見沒人，才放心。然后，把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事。
五年級(jí)的作文300字 篇7
保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，是人類的一大責(zé)任，我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境，人類就會(huì)幸福起來。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好，在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶，里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里，水變成了白色了人不能吃了，牛羊馬也不能喝了，水流進(jìn)小河里，魚兒，青蛙，還有周圍的'小草都會(huì)死的。小河邊，有好多的垃圾在河邊，有的垃圾被水帶到了大海里，海里的動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里，而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭，污染空氣，在這樣下去自然資源枯竭，人類會(huì)滅亡的。
我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然資源，水資源，森林資源，生態(tài)資源，大氣資源，要是不保護(hù)這些自然資源，會(huì)給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。
我們這個(gè)地球太可愛了，如果她被破壞了，我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家是一個(gè)快樂的家，在這里我生活了10年，找獲得了無(wú)窮的樂趣，也得使我的童年充滿了歡笑。
我的爸爸和我是家里的“倒霉蛋”和“開心果”，只要我們一出現(xiàn)，大家就會(huì)哄堂大笑起來，原因是這樣的：有一次，我和爸爸在打乒乓球，競(jìng)爭(zhēng)了一二十回合都打了平局，我終于爆發(fā)了，我用盡全身力氣扇了過去，這一個(gè)球，爸爸沒有接住，一下子“爆頭”了，在場(chǎng)的所有人員哈哈大笑起來，我忍不住了，也笑了起來！嘻嘻哈哈……
最搞笑的事情不只這一件，記得還有一次：我們?nèi)胰ビ螛穲@玩，想玩一次刺激的，于是呢！我們就進(jìn)了鬼屋，我們一進(jìn)鬼屋，一股陰森的寒氣就撲面而來。
接下來，一個(gè)僵尸向我們撲來，嚇得我發(fā)抖，我知道這是個(gè)機(jī)器人，不過也很可怕，我像打了雞血似的，一個(gè)勁的.往前沖，在沖的過程中，我覺得好像撞到了什么，不管是什么，我都不想知道，快到出口時(shí)，一只鬼一下子捉到了我。
我一下子“爆發(fā)”了，以沖刺的速度飛奔出去，真是嚇?biāo)牢伊�，�?dāng)我出去時(shí)，像“豆芽菜”一樣“癱瘓”了。這時(shí)，我爸爸走了過來，摸了摸我的頭，看著驚魂未定的我，竟然嘲笑般的大笑起來......
這就是我快樂的家，我愛我的家。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在20xx年的一天,發(fā)明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的噪聲吵醒了,“哎,怎么才能不讓它們吵我睡覺呢?”聰聰自言自語(yǔ)道。他忽然腦中有了一個(gè)念頭：如果我發(fā)明一個(gè)噪聲轉(zhuǎn)變機(jī)，把噪聲化成優(yōu)美的音樂，這樣，我的美夢(mèng)就不會(huì)被吵醒了。過了一會(huì)，他做了一個(gè)美麗的機(jī)器人，放在家門口上。這下噪聲變成了動(dòng)聽的音樂，聰聰滿意地笑了。
聰聰又閑著無(wú)聊，出門走走，他突然看見一條小河，這小河發(fā)黑，周圍的'樹木都死了，沒有一點(diǎn)兒綠色，一條魚也沒有，聰聰見了這個(gè)情形，難過極了，他又回到自己的發(fā)明室，發(fā)明起來，過了二個(gè)小時(shí)，他發(fā)明了一個(gè)污水過濾器，把它裝在水里，他又到超級(jí)市場(chǎng)買了許多小魚，把它們放到干凈的溪水中，小魚們?cè)谒兄蓖屡菖�，好象在向聰聰致謝。
他一路走過去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里有很多被砍的樹木，樹樁們似向聰聰哭訴自己多么傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉，一灑，樹木們都變回了原樣。樹木高興，聰聰也跟著開心。他原路返回，當(dāng)走到了家，發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎(jiǎng)狀，非常驚訝，這時(shí)候，小動(dòng)物們都跳了出來，說：“你是環(huán)境保護(hù)專家了!”他非常開心。
聰聰想：如果大家都保護(hù)環(huán)境，那世界一定會(huì)變得更美好。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天的天空收起了以往美麗的臉龐，沒有彩色的陽(yáng)光，也沒有潔白的云朵，變得陰沉沉、灰蒙蒙的。姥姥半信半疑地說：“今天可能會(huì)下雪，快走吧！”
在上學(xué)的路上，天空中果然下起了小雪，它們零零落落地飄了下來，就像云朵上面有人在撒鹽一樣，我心里想：“快下，快下，下得越大越好！”
上了第二節(jié)課，韓老師帶領(lǐng)大家向窗外望。我一看，哇！外面下起了鵝毛大雪，樹上已積滿了白雪，地上好像鋪上了雪白的地毯，小鳥身上也白白的。
下課了，同學(xué)們高聲喊道：“下去玩雪啰！”我和好朋友趙依洋也迫不及待的跑到了操場(chǎng)上。一下去，我們的頭發(fā)全白了，真像個(gè)老奶奶。我隨手抓了一把雪，塞進(jìn)嘴里，水水的，潤(rùn)潤(rùn)的，還稍微帶點(diǎn)甜味兒。趙依洋突然在我背后扔雪球襲擊我，我也不甘示弱，我把一堆散落的雪揉成一個(gè)雪球，向她打去，她被我打中了。我高興得一蹦三尺高。
回家的`路上，地面非�；�，猶如在滑雪場(chǎng)里一樣。我住的小區(qū)就像一個(gè)雪的世界。雪落到雨傘上的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
啊！下雪是多么美��！我喜歡下雪。太原城沉浸在童話般的夢(mèng)境之中。
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