五年級(jí)作文[范例7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　我的童年就像一片花園，童趣多多。里邊的每一株樹(shù)苗，每一朵鮮花，每一棵小草，都是我童年高興或傷心后悔的'往事。今天，我就給你們講講那一朵最大的玫瑰花里藏著的趣事，那就是滑雪。

　　今年寒假，媽媽，爸爸帶著我和姐姐去了山泰滑雪場(chǎng)。一路上，爸爸聽(tīng)別人說(shuō)，會(huì)滑冰的人一會(huì)兒就會(huì)滑了，不會(huì)滑冰的人恐怕要摔好多跤呢！爸爸一直都在念念叨叨，又怕我把屁屁摔疼了，又怕我把腰摔壞了。我卻滿懷信心的說(shuō)：“爸爸，我一定可以滑好的。”

　　到了滑雪場(chǎng)，我們先去領(lǐng)雪具，領(lǐng)好了雪具就開(kāi)始穿雪具，我先把銀色鞋子上面橫著的拉鎖拉開(kāi)，把腳伸進(jìn)去，再拉回來(lái)，又把銀色鞋子放在雪板上，用腳使勁一蹬，便穿上了。

　　剛開(kāi)始，我一搖一擺的小步走著，突然到了一個(gè)斜坡，我駕馭不住，便直用雪杖往地上一插，還是無(wú)濟(jì)于事，幸虧有個(gè)教練叔叔跑過(guò)來(lái)救了我，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　緊接著，我們就乘坐魔毯到山頂準(zhǔn)備來(lái)一次大滑。我鼓足了勇氣，開(kāi)始往下滑。剛開(kāi)始，還挺順利，可我高興得太早了，剛想著自己心里的美事，立馬就滑了一大跤，媽媽跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝，不怕，咱們還有機(jī)會(huì)，再試一次吧。”于是，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，終于順利地滑了下來(lái)，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也說(shuō)：“真是有志者事竟成��！”

　　我愛(ài)滑雪！

五年級(jí)作文 篇2

　　從一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在五年級(jí)，每一個(gè)學(xué)期我都能夠當(dāng)上一個(gè)官。雖然，這當(dāng)官在別人的眼睛里面是好事一件，但是在我的眼睛里面看出來(lái)卻是飽含酸甜苦辣，并沒(méi)有別人想象的那樣好，更多的是苦。

　　我大多當(dāng)?shù)氖钦Z(yǔ)文課的課代表，還有一個(gè)英語(yǔ)課的.課代表。光一個(gè)語(yǔ)文課的課代表就把我給壓得喘不過(guò)氣來(lái)，再加上一個(gè)英語(yǔ)課的課代表那就根本不用想在下課有一點(diǎn)休息的時(shí)間了！

　　早晨，我人還沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，催我到老師那兒去的人就一撥又一撥了，肯定又有許多事情等著我去做。老師吩咐下來(lái)的事情那是一定要做好的，否則就會(huì)挨批評(píng)了。語(yǔ)文課的事情特別多，唉，真是做也做不完！

　　一個(gè)星期，我們就有三節(jié)英語(yǔ)課。當(dāng)了一個(gè)英語(yǔ)課的課代表，光聽(tīng)同學(xué)來(lái)讀書(shū)背書(shū)，就會(huì)變得頭昏腦脹的。有時(shí)，我煩得不想聽(tīng)了，可是，沒(méi)有用，同學(xué)走過(guò)來(lái)，滔滔不絕地讀起來(lái)，我就是不想聽(tīng)也沒(méi)有用，聲音還是直往我的耳朵里面鉆。有的同學(xué)還會(huì)到老師那里告我的狀，那我就會(huì)又得挨老師的批了。有的人根本不會(huì)讀，也不會(huì)背，卻走到我這里來(lái)想蒙混過(guò)關(guān)，害得我更加不得安寧，放過(guò)去，老師要批評(píng)我；不放過(guò)去，同學(xué)會(huì)說(shuō)我……唉，真是難極了！

　　我想我寧愿當(dāng)一個(gè)凡人，也不要再當(dāng)官了！

五年級(jí)作文 篇3

　　談到美麗，很多人會(huì)覺(jué)得美麗是面容姣好，身材勻稱，行為得體。還有人覺(jué)得美麗是天生麗質(zhì)，是天上遺傳，后天真的沒(méi)有什么辦法挽回。

　　可美麗的原因是什么？難道僅僅是因?yàn)檫z傳基因嗎？實(shí)際上，經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn)，人的外貌也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變，美麗不完全就是天生的。生活當(dāng)中很多人覺(jué)得我很美麗，我也曾經(jīng)一度陷入臭美當(dāng)中�？墒钱�(dāng)我陷入臭美以后我又會(huì)遭人厭棄，實(shí)際上人美麗與否不光是外表，更加注重人的心靈。

　　我美麗，因?yàn)槲移�氣好。生活�?dāng)中很多人臉上會(huì)長(zhǎng)痘痘，長(zhǎng)痘痘很主要的原因就是脾氣不好。一個(gè)人若是心情不好脾氣暴躁，那么體內(nèi)的各種激素就會(huì)分泌不正常，體內(nèi)毒素?zé)o法正常排出體外積聚在體內(nèi)自然就會(huì)長(zhǎng)出痘痘了。

　　我美麗，因?yàn)槲谊?yáng)光。心態(tài)積極更是美麗的`關(guān)鍵因素，若人天天陰暗消沉，那么人就一步步走向沉淪了。而陽(yáng)光心態(tài)讓人積極向上，你就會(huì)一步步奔向美好，無(wú)論在工作上、生活上，還是與人交往上都會(huì)變得陽(yáng)光美好。

　　我美麗，因?yàn)槲抑�足。一些人往往為了追逐高昂的金錢(qián)利益與奔波勞累，而這樣的勞苦必然讓美麗受到損失。我認(rèn)識(shí)凡是盡力而為，實(shí)在無(wú)法達(dá)到不要強(qiáng)求，適當(dāng)?shù)鼐S持一下美麗很有必要。

五年級(jí)作文 篇4

　　曾經(jīng)一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選十個(gè)人到商店里買東西，一次進(jìn)去付完錢(qián)后，第二次再進(jìn)去說(shuō)“我買完?yáng)|西忘了付錢(qián)了�！苯Y(jié)果十人里面有九個(gè)人都要了這錢(qián)，另一個(gè)說(shuō)“這算我送你的！”因此沒(méi)要第二份錢(qián)。這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家又走進(jìn)自己的朋友商店里，想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是他買了一瓶水，出門(mén)后又返回來(lái)說(shuō)自己忘付錢(qián)了。朋友笑咪咪的`接了錢(qián)，正在那一剎那，朋友的小孩說(shuō)“這個(gè)叔叔付過(guò)錢(qián)了�！迸笥杨D時(shí)羞紅了臉。急忙把錢(qián)退回來(lái)。“我”走在街角后，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)誠(chéng)實(shí)小孩的哭聲，朋友一定打他了。

　　誠(chéng)實(shí)在每一個(gè)人心中，這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)足以表明人們有大多數(shù)會(huì)為了錢(qián)而舍棄誠(chéng)信。

　　與朋友交，言而有信，選擇一個(gè)講誠(chéng)信的朋友比任何朋友都好。至少不會(huì)因?yàn)殄X(qián)出賣自己。但我們也應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人，不能背信棄義！

　　誠(chéng)信，是團(tuán)結(jié)的根本，不要因?yàn)槿魏问露�放棄誠(chéng)信，誠(chéng)信是一個(gè)圣火，在每個(gè)人心中，只要講誠(chéng)信才能贏得他人尊重。

五年級(jí)作文 篇5

　　他，一雙大大的眼睛，一對(duì)濃眉，一個(gè)高挺的鼻梁，大大的嘴巴，高顴骨，兩鬢都斑白了，一雙蒼老的長(zhǎng)滿老繭的手無(wú)時(shí)無(wú)刻為大家做出美味的小吃;他，就是學(xué)校附近的一個(gè)普普通通的炸臭豆腐的老爺爺。

　　也許你們會(huì)說(shuō)：一個(gè)炸臭豆腐的老頭，值得這么寫(xiě)嗎?不，錯(cuò)了，確實(shí)值得寫(xiě)，經(jīng)過(guò)了那件事后，深深觸動(dòng)了我!

　　有一天，放學(xué)回來(lái)后，我把作業(yè)做完后發(fā)現(xiàn)肚子有點(diǎn)餓了，便把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)著什么零食，便想：錢(qián)包里還有多少錢(qián)?我去看看!說(shuō)罷，便打開(kāi)自己的小錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里邊還有幾塊錢(qián)，還可以買一份臭豆腐吃!我拿好鑰匙，把錢(qián)放在口袋里，抄起雨傘就走了。

　　到了老爺爺那里，我把錢(qián)數(shù)了一下，看對(duì)不對(duì)，然后又一邊給錢(qián)，一邊對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺，一份臭豆腐，多放點(diǎn)湯，我要打包，這是五塊錢(qián)，給你!爺爺點(diǎn)了一下頭后，便開(kāi)始了忙碌。

　　爺爺先放十片還沒(méi)炸好的臭豆腐放入油鍋里，又用大筷子來(lái)回翻動(dòng)，最后把炸好的臭豆腐放入已經(jīng)煮好了的湯料里，戳了幾個(gè)洞，讓湯汁融入臭豆腐里，又把臭豆腐夾到碗里，用勺子舀了幾勺湯后，插入兩根竹簽，又拿來(lái)一個(gè)塑料袋打算包裝，突然刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把大雨傘給吹跑了，又讓車子往前動(dòng)，爺爺用力一扶，卻把他那親親苦苦熬得湯給打翻了，爺爺先把臭豆腐給我后，又用抹布把撒了的湯汁給抹干凈，嘴里還默默的'念著：哎!好好的一鍋湯，就這樣撒了，生意又做不了，回家吧!哎!

　　我打著傘，另一只手捧著臭豆腐，目送著這位老爺爺，在拐角的那一刻，我的淚珠潸然落下……

五年級(jí)作文 篇6

　　秋葉按著秋風(fēng)的旋律緩緩落下，打在地面，清脆的一聲，秋天來(lái)了……

　　我漫步在鋪滿落葉的小路上，感到秋的氣息。當(dāng)我雙手輕輕拾起一片落葉，看著落葉睜開(kāi)沉睡的眼睛，我的感到了到綿綿的秋意。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在我的臉上，那么溫暖，這可能就是秋陽(yáng)的魅力吧！秋蘊(yùn)含著很多奧秘，你不仔細(xì)根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)，讓我?guī)е�你�?lái)尋找綿綿的.秋意。

　　鏡頭一

　　跟著小鳥(niǎo)的腳步，來(lái)到一片樹(shù)林，你會(huì)看看到秋姑娘的足跡，她伴著桂花起舞，隨著鳥(niǎo)鳴歌唱。妙曼的舞姿，悅耳的歌聲，有誰(shuí)不對(duì)她嘖嘖贊嘆。桂花早已被秋姑娘給迷住了，她也跟著秋姑娘起舞，還散發(fā)出芬芳的清香，風(fēng)弟弟看見(jiàn)這一幕也來(lái)湊熱鬧。哎呀，她太用力了，把桂花紛紛吹落，還把秋姑娘嚇跑啦！秋姑娘會(huì)在哪呢？

　　鏡頭二

　　緊隨秋姑娘，你會(huì)來(lái)到一片果園。里面會(huì)有你看不到的景色。一顆顆果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)沉睡的果實(shí)，有蘋(píng)果，有橘子，有香蕉……他們看到秋姑娘揉了揉睡眼，看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界。所以，秋天的果實(shí)多虧了秋姑娘如此的豐富。這些果實(shí)漸漸的成熟了，就會(huì)你擠我碰的叫農(nóng)民伯伯去摘呢！那些紅彤彤，黃澄澄的水果是不是讓人垂涎欲滴呢？

　　鏡頭三

　　秋姑娘去過(guò)了果園又會(huì)去哪呢？她去了有水的地方。有水的地方？對(duì)，她要去彈琴。因?yàn)槎�天水就�?huì)被淘氣的冬弟弟給凍住，所以她要去和水一起嬉戲，彈琴給他聽(tīng)，讓冬天來(lái)臨之前，水也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的秋天。聽(tīng)啊，多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)，這是秋姑娘的琴聲嗎？“叮咚，叮咚”真是讓人陶醉。

　　怎么樣，感受到綿綿的秋意了嗎？清風(fēng)拂過(guò)，桂花清香，沁人心脾……聽(tīng)，秋葉落下，秋天走了……

五年級(jí)作文 篇7

　　清晨，我踏著鈴聲走進(jìn)校園，看見(jiàn)廣場(chǎng)上擺著許多五顏六色的展板，我不禁疑惑起來(lái)，今天要搞什么活動(dòng)呢？老師告訴我們，下午要去參觀。千盼萬(wàn)盼，終于盼到了老師帶我們?nèi)�參觀的時(shí)刻。我迫不及待的湊到一塊展板仔細(xì)地看了起來(lái)。噢！這原來(lái)是太倉(cāng)名人的資料呀！

　　這每一張薄薄的紙板顯現(xiàn)了太倉(cāng)名人的奮斗旅程。我最敬佩朱棣文教授。他的祖籍是太倉(cāng)，生于美國(guó)密蘇里州圣路易斯。1997年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1998年被聘為中國(guó)科學(xué)院外籍院士，現(xiàn)任美國(guó)能源部部長(zhǎng)。他1970年畢業(yè)于羅切斯特大學(xué)，獲數(shù)學(xué)學(xué)士和物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1976年獲加利福尼亞大學(xué)伯克利分校物理學(xué)博士學(xué)位，后留校做了兩年博士后的研究，1978年到貝爾電話室工作，1983年任該實(shí)驗(yàn)室量子電子學(xué)研究部主任。1987年任美國(guó)斯坦福大學(xué)物理學(xué)教授，1990年任該校物理系主任。

　　朱棣文教授用他的努力換來(lái)如此大的.成就，而我呢？爸爸媽媽送我去練舞蹈、練畫(huà)畫(huà)、練字……可是每一次都因?yàn)槲也豢铣钥喽�以失敗告終。我應(yīng)該向朱棣文教授學(xué)習(xí)，要學(xué)一樣本領(lǐng)就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只要肯下苦功夫，鐵杵也能磨成針。

　　這次的巡回展讓我受益匪淺，我以后一定要發(fā)奮努力，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望。讓大家以我為榮，為大家爭(zhēng)光。我要學(xué)習(xí)這些名人堅(jiān)持不懈地精神，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步。

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