五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的.光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說(shuō)你不認(rèn)真，會(huì)被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實(shí)窗戶外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長(zhǎng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對(duì)你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯(cuò)誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
五年級(jí)的作文 篇2
我家門前的大樓，面積大約九千平方米，在南昌央央春天小區(qū)。
這座高樓大廈是投資大廈，于二零零九年開(kāi)始建，到二零一四年建成。共有四十樓。地理位置在地鐵二、三號(hào)線旁。它的墻是水泥構(gòu)成，還融入鋼筋和硬土和瓦。屋頂金光燦爛，像滕王閣的模擬燈一般。
走進(jìn)大廈才知道，里面有各種各樣的店，使人眼花繚亂，目不暇接。有令人垂涎欲滴的海底撈火鍋……真的是五花八門�？粗矍暗囊磺校娴氖橇钊穗y以平靜。這時(shí)正是下班的高峰期，許多人來(lái)來(lái)往往，川流不息，又是一番壯麗的'景象。
樓里面是地級(jí)是磚式。墻上有幅畫(huà)，是一條栩栩如生的黃綠相間龍。我們隨著電梯一直向前走去。不，應(yīng)該說(shuō)是向上走去。
上到了九樓，看到了八一廣場(chǎng)；再上九樓會(huì)看見(jiàn)紅谷灘……到了樓頂。才發(fā)現(xiàn)，樓頂里面是長(zhǎng)方形的。往四周望去，仿佛整個(gè)南昌都在眼前，讓人不禁心潮澎湃！
這整幢大廈是特別的，尤其是到了晚上，大廈被燈光裝點(diǎn)得熠熠閃亮！增添了一處特別的美景。
這不平凡的大樓，給了大家一個(gè)不一樣的生活體驗(yàn)！更帶給了我一份特別的饋贈(zèng)——提醒我學(xué)會(huì)用心觀察，用心去感知建筑的美感以及人類的智慧！
五年級(jí)的作文 篇3
今天是星期日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和我的小伙伴約定好了驚天要去游泳。
到了游泳館，一陣涼氣像我們撲來(lái)，哇！好涼快�。≌骐y一想到下了水要多涼快啊，過(guò)了一會(huì)，我們一個(gè)挨一個(gè)的跳下了水，我們開(kāi)始玩游戲，剛開(kāi)始我們比憋氣，看誰(shuí)憋得時(shí)間長(zhǎng)，水性不好的甘拜下風(fēng)，而我們幾個(gè)水性好的一直比不出勝負(fù)。一個(gè)人說(shuō)，你們別比了，在比就沒(méi)時(shí)間玩跳水了，玩完跳水我們又玩了水球、還有在水里玩捉人等，就這樣2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
就在回家的路上，我們幾個(gè)小伙伴還在聊著剛才玩的`樂(lè)趣，就這樣我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的一天。
五年級(jí)的作文 篇4
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，他們各有特點(diǎn)。有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師，她是我四年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴(yán)肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的個(gè)子，白亮亮的皮膚，高高的鼻梁，還披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胡老師喜歡跟小朋友玩，對(duì)人和藹可親。但是她發(fā)起火的時(shí)候可不一般，她發(fā)火的時(shí)候誰(shuí)都惹不起。
有一次，在大課間活動(dòng)的時(shí)候，胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題。我們正在跳皮筋，我和殷翔首先跳進(jìn)“比賽場(chǎng)地”我們一個(gè)一個(gè)地接著跳，“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見(jiàn)我們跳皮筋的過(guò)程，然后胸有成竹的走過(guò)來(lái)說(shuō)﹕“讓我來(lái)跳一次吧�！敝灰�(jiàn)胡老師連跳了幾下，沒(méi)想到，胡老師幾秒鐘就跳了過(guò)去，胡老師的體形像一只熊，可是她身手不凡，胡老師跳完后神氣地說(shuō)﹕“我厲害吧！”我們不服氣地說(shuō)﹕“這局不算，再來(lái)一局�！蔽艺f(shuō)﹕“對(duì)，有的局不算，再來(lái)一局�！蔽业脑拕偮�，上課的鈴聲就響了。真是遺憾！只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情，我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親，有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
五年級(jí)的作文 篇5
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)會(huì)上也展現(xiàn)了生命的光彩，那么，我就給你來(lái)講講那天精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
那是一個(gè)明媚的上午，和煦的陽(yáng)光照耀在操場(chǎng)上，天上的白云自由自在地飄浮在藍(lán)天之中。操場(chǎng)周圍的花花草草隨著春風(fēng)盡情搖擺，好像為即將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手的賽員們加油鼓勁�！斑�！”鼓聲從空中綻放開(kāi)來(lái)，如同猛虎出山，蛟龍出海！威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)立刻籠罩了比賽。賽員們胸有成竹的走進(jìn)賽場(chǎng)。
比過(guò)了幾個(gè)項(xiàng)目，終于來(lái)到了我最期待的兩個(gè)項(xiàng)目—花式大繩與男子100米賽跑。裁判員講完規(guī)則之后，花式大繩比賽開(kāi)始了。賽員們?nèi)缤嘛溩右粯訌拇罄K上躍過(guò)，又如同一只只嬌小玲瓏的燕子一樣，輕盈、矯健，十分靈敏，和搖繩人的共同配合下，我們班的'賽員獲得了第一名。
百米賽跑也即將開(kāi)始，賽員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，如同一只只即將飛翔的雄鷹�！斑�！”裁判員一聲令下，賽員們?nèi)缤恢ещx弦的箭一樣，沖了出去。只見(jiàn)跑在第一名的賽員，頭上的青筋清晰可見(jiàn)，腳用力地蹬著地面，不一會(huì)兒就變得面紅耳赤�！昂暨辏暨�。”喘著粗氣。看！陽(yáng)光照耀在他們的臉上，顯得多有青春活力，晶瑩的汗珠也順著臉流了下來(lái)，他們?nèi)缤坏赖捞撚皼_向了終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著夕陽(yáng)一起落下了帷幕。
真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
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