小學(xué)五年級(jí)作文4篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來一陣賽過一陣的熱烈的加油聲，我們五三班42位隊(duì)員們也在一旁緊張地候場(chǎng)。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知：“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣，你倆一定要配合默契，用力把繩甩起來！”
我們脫掉棉襖，輕裝上陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩在甩繩隊(duì)員手上就像彩帶一樣上下飛舞，越過頭頂，擦過地面，發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊(duì)員們牽著手列隊(duì)站在賽場(chǎng)外圍，目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)。雖然不能夠大聲地給參賽隊(duì)員加油，但她們都在心底為我們加油鼓勁，恨不得能沖上場(chǎng)與我們一道拼搏。
一聲哨響，排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣，雙腳輕巧地蹬地，“啪”，跳過去了！同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地緊跟在后，就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍�！�156、157……快點(diǎn)！走�。 毙烊粝t遲不敢起跳，她緊盯著繩子，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛小雞啄米一般，“一、二、三，跳！”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖�？墒�，比賽中可沒有那么充足的時(shí)間讓她準(zhǔn)備啊。
“哎喲！”馬失前蹄，跳繩變成了“絆馬索”，纏了我的腳，鎖了我的喉。
“穩(wěn)住，不要慌！控制好節(jié)奏！注意跑動(dòng)！口令喊起來！”鐘老師和媽媽在一旁大喊，鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘！”體育老師報(bào)時(shí)了。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)緊握的手微微地顫抖著，大家屏住呼吸，操場(chǎng)上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般，直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神，好好把握這最后的時(shí)機(jī)，我們必須拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役，不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費(fèi)。
“十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)開始，場(chǎng)上所有觀眾的'目光都緊緊盯著場(chǎng)內(nèi)，我們發(fā)揮越來越好，跳得越來越輕松，連失誤都被我們高昂的氣勢(shì)趕跑了。終于，一聲哨響，時(shí)間到了。
“216”，這是我們最好的成績(jī)，雖然仍舊只拿了第三，但我們超越了自己！我們激動(dòng)得又是歡呼又是跺腳，心里滿是說不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上，把媽媽和鐘老師圍在中間，又是摟又是抱，還有的在她們臉上又親又啃。楊陽(yáng)甚至還把媽媽抱起來掂了掂。
這次跳長(zhǎng)繩比賽，讓我們懂得了只要付出努力，就一定能取得更好的成績(jī)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每年的10月長(zhǎng)假，我都跟媽媽回鄉(xiāng)下，因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)，媽媽總要回去
幫公公婆婆收稻子。往年我回家都是跟姐姐們一起玩，媽媽下地跟婆婆一起割稻子。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可是吃剩飯的.毛病還是沒有改，媽媽說沒有經(jīng)歷過生活不
懂得珍惜。又是一年長(zhǎng)假，回家的第一天，媽媽依舊和婆婆下地割稻子。她們把割下的稻子一把一把的攤在田里曬。三天后，一家人再一起下田把曬干的稻子捧到打谷場(chǎng)堆好。這次媽媽把我也拉上了，讓我也下田體驗(yàn)一下勞動(dòng)的艱辛。外婆給我戴上大草帽、套上長(zhǎng)護(hù)袖剛下地的那會(huì)兒還覺得很新奇，捧得還算快。幾趟以后，我就累得跑不動(dòng)了，坐在田埂上休息，婆婆公公看得很心疼，想讓我回家，可是媽媽死活不同意，說要干的活剛剛才開始，不可以半途而廢。看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度，我只好硬著頭皮接著干，直到把這塊田的稻子收完。
晚上回到家，我累得都不想動(dòng)了，不過從有了這次的深切體會(huì)，我再也沒有把飯吃剩下過。粒粒皆辛苦一點(diǎn)也不為過。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天雖然身體不是特別舒服，但我看了一下被審核的大概是6,7篇，再加上審核時(shí)間過了之后現(xiàn)在寫的，大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。雖然沒有在審核之前寫好，也沒有達(dá)到今天預(yù)期要到達(dá)的金額，不過我還是挺開心的吧？因?yàn)槲医裉煲膊凰愎钾?fù)了自己的目標(biāo)呀？
因?yàn)槲乙呀?jīng)達(dá)到了10篇左右，嘿嘿現(xiàn)在我可高興了，因?yàn)槲揖谷挥忠惶斓膱?jiān)持了下來，第19天打卡了，這又是我成長(zhǎng)史的一個(gè)里程碑，我想我會(huì)一直堅(jiān)持下去的，很久吧。也許，有一天，我可能會(huì)因?yàn)槟承┮蛩�，而放棄寫作這個(gè)愛好吧， 雖然可能是很久以后的.事情了，但是假如有一天我真的因?yàn)槟承┰蚍艞壛藢懽�，那么我想我心里一定是遺憾的，因?yàn)樽约簺]有繼續(xù)打卡了。眾所周知，一件事情堅(jiān)持了的越久，那么就越不容易放棄。如果你只是堅(jiān)持了三四天，那么輕言說放棄很容易，三四天其實(shí)過去還是很快的， 可假如你已經(jīng)堅(jiān)持了一年多了呢？你覺得你還會(huì)輕言放棄嗎？那么肯定是不會(huì)了的，堅(jiān)持的越長(zhǎng)久，付出的心，更加認(rèn)真的，更加努力的去做某件事情的話，那么那件事情在你心里一定是一個(gè)非常重要的地位了，假如這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)慢慢在你的生活中根深蒂固了，那么假如你想把這個(gè)習(xí)慣連根拔起，那么我想這件事情肯定也沒有那么容易了是吧？對(duì)啊，這其實(shí)就是人的本性，堅(jiān)持的越久了的就越難說放棄。
我想現(xiàn)在的我沒什么原因， 那么一定不會(huì)放棄寫作這個(gè)我打算做終身的愛好的吧，那么有一天假如真的因?yàn)閭�(gè)別因素放棄了，我想我真的很會(huì)難過的吧。不過還是不要庸人自擾，凡人自憂了，車到山前必有路，船到橋頭自然直，有些事情既然現(xiàn)在還沒有發(fā)生，你也不確定以后是否會(huì)發(fā)生，那么就不要愚蠢的自己煩惱自己啦，做一個(gè)開心的自己，至少目前還是幸福的你就不需要為了有的自己而痛苦……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑向大地。媽媽帶我來到了西湖公園。
西湖公園可真美�。【G的發(fā)亮的小草，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，正在向我招手的大樹……。哇，真是一幅美麗的圖畫！我迫不及待地向里跑去。首先，映入我眼簾的是一汪碧綠的湖水，湖面上漂著五顏六色，奇型各異的'小船：手劃的、腳踏的、電動(dòng)的……。形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我跟著媽媽往前走，奇形怪異、引人注目的假山，丁丁冬冬的泉水歡快地從假山流下，形成了一條小小的瀑布。在假山旁邊，有一個(gè)人工小魚塘，游客們都喜歡在魚塘旁邊的涼亭上悠閑地喂著魚。我們跟游客過了一座小橋，“哇，多么美麗的大型游樂場(chǎng)所��！”小火車，碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、激流勇進(jìn)、魔法氣墊城……。
在媽媽的催促下，我才依依不舍地離開了西湖公園。
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