[優(yōu)選]五年級(jí)作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽帶我來(lái)到菜地里了。我發(fā)現(xiàn)了春天。

　　我們坐上車，來(lái)到山上的菜地里，拿起工具便開(kāi)始挖了。我找了一個(gè)大波菜，順著葉子找到了它的根，就開(kāi)始挖。我使了全身的力氣，也沒(méi)挖出來(lái)，累得我滿頭大汗。這時(shí)，我生氣了，就開(kāi)始邊挖邊拔。誰(shuí)知，我竟沒(méi)把根拔出來(lái)，卻拔掉了它的葉子。我氣得哇哇大叫，一屁股坐在了一個(gè)石頭上。我抬起頭，這里的原野一望無(wú)際。天空藍(lán)悠悠，白云軟又輕，太陽(yáng)明又亮。樹(shù)長(zhǎng)的很高，有很多都是果子樹(shù)，用手搖一搖，樹(shù)里就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。如果你使勁搖一搖有時(shí)會(huì)落下一兩個(gè)果子。小草綠的綠，小花紅的紅，在藍(lán)天下，是那么的美，那么自然。不一會(huì)兒，媽媽拍了拍我的肩膀，我愣了一下，望：

　　遠(yuǎn)處的小溪，不知不覺(jué)地跑了過(guò)去。我站在小溪邊，看著水中的魚(yú)兒，快活的'游著：看著水里的小蝦，自由的戲水，我高興的笑了。

　　��！我擁抱了春天。

五年級(jí)作文 篇2

　　我的老家，在一座美麗的小村莊里，這里有山、有水、有田地，我在那里留下了許多美麗的回憶。

　　一片一片的田野環(huán)繞著整個(gè)村莊�？�，這是稻谷，這是高粱，那是玉米，瞧!那兒還有油菜呢，現(xiàn)在是秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)忙碌的.季節(jié)，是農(nóng)民們的季節(jié)。秋天。莊稼成熟了，稻谷金燦燦的，像一片金色的海洋；高糧紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉；翠綠的玉米桿子，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，像田原里的哨兵。農(nóng)民們每天日出而作，日落而息，雖然一天下來(lái)都筋疲力盡，但臉上依然掛著豐收的喜悅。

　　村子里有一條小河，是孩子們的“天堂”，是村民們的‘百寶箱“。孩子們常常成群結(jié)對(duì)的在河里摸魚(yú)捉蝦。夏天，他們還經(jīng)常游泳、打水仗，把水潑到其他孩子的身上，每次都玩得全身濕透才盡興，回到家里免不了又要被父母責(zé)罵上一頓，但第二天仍然“屢教不改”。婦女們每天在河里邊洗衣服邊聊天，小河上蕩漾著他們的說(shuō)笑聲。村民們拿小河里的水灌溉田野；有時(shí)干活累了也會(huì)坐在河邊，洗把臉，抽上一支煙來(lái)解解乏。

　　村子里的居民善良，樸實(shí)，沒(méi)有心機(jī)。誰(shuí)家做了糕餅都會(huì)分些給別人嘗嘗，誰(shuí)家做了好菜，也會(huì)邀請(qǐng)些朋友一些吃。如果誰(shuí)家有困難了，大家都會(huì)相互幫忙。

　　在老家的這段日子里，我既看到了山水風(fēng)景畫(huà)，又領(lǐng)悟到了人間真情。這將會(huì)是我記憶沙灘上最明亮的一顆珍珠。

五年級(jí)作文 篇3

　　我叫梅花，許多人們都在贊頌我。記得最清楚的一句話就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我在最寒冷的季節(jié)中長(zhǎng)大、成熟。

　　春風(fēng)，春雨和春天的陽(yáng)光，都在幫助我成長(zhǎng)。風(fēng)是那么柔和，雨是那么細(xì)膩，陽(yáng)光也是那樣的溫柔，真盼望自己快快長(zhǎng)大。

　　夏天，是在我成長(zhǎng)途中最嚴(yán)酷的考驗(yàn)，太陽(yáng)是那樣的火爆，連風(fēng)都是熱的，周圍的小草也像是堅(jiān)持不住了，都彎下了腰。夏天的雨像是山洪一樣噴來(lái)，但我還是站在那里不動(dòng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以我不會(huì)放棄。

　　秋天，別的花兒草兒都枯萎了，而我還是挺立著，我要讓人們知道我與其它花不同。

　　冬季，我的胳膊上開(kāi)滿了梅花，那種迷人的芳香使人流連忘返。我知道幾日后便會(huì)有人來(lái)看我，因?yàn)槲沂侵袊?guó)花的`驕傲，因?yàn)槲沂窃谧詈�冷的季�?jié)開(kāi)出最美的花。

　　因?yàn)槲摇�——梅花是在雪中成熟。我得到了春的照顧、夏的考�?yàn)、秋的洗禮才在冬中傲立。

　　人也是一樣，只有像梅花一樣，經(jīng)歷過(guò)種種考驗(yàn)，才能看到希望和光明。

　　春，像是母親一樣呵護(hù)著我；夏，像是遇到的種種考驗(yàn)；秋，就是經(jīng)歷考驗(yàn)后得到的啟發(fā)；而冬，則是成熟！

五年級(jí)作文 篇4

　　鄰居家有一位姐姐，她總愛(ài)扎一根馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。她非常喜歡養(yǎng)一些寵物，小狗啊小貓的。這位姐姐最喜歡養(yǎng)的是小狗，她簡(jiǎn)直把小狗當(dāng)作了自己，甚至比自己還要重要。

　　記得有一次，哦，那是一年前的事情了。我的那位姐姐養(yǎng)了一條淺黃色的`小狗。它剛來(lái)時(shí)非常神氣。姐姐總是經(jīng)常跟小狗在一起玩，給它吃愛(ài)吃的東西。可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，不幸的事情卻發(fā)生在這一只可愛(ài)的小狗身上了。不知道是誰(shuí)惡作劇，亂投毒藥。小狗又不知道，把毒藥吃了下去，結(jié)果毒發(fā)身亡。為此，姐姐傷心了好幾天。每當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，你不言我不語(yǔ)，相對(duì)看著，沒(méi)有一句話。我也非常難過(guò)，所以也就想不出什么話好來(lái)安慰她，只能無(wú)言相對(duì)。姐姐還把小狗死的那一天的日歷紙撕下來(lái)放在像夾中永作紀(jì)念。同時(shí)，她把小狗埋葬了。

　　后來(lái)，姐姐又去弄來(lái)了三條狗，二條灰色的小狗，一條黑色的大狗。雖然，這三條狗都比較大，沒(méi)有原來(lái)那條狗好玩、可愛(ài)，但是姐姐還是精心照顧它們。我心里在想：姐姐她是一個(gè)多么好的人。她不僅關(guān)心別人，而且對(duì)動(dòng)物也是非常關(guān)心。被姐姐照料的小狗一定會(huì)感受到什么是真正的幸福！

五年級(jí)作文 篇5

　今天是中秋節(jié)，聽(tīng)到我的表妹下午也來(lái)到姥姥家的消息，我心里特別激動(dòng)，因?yàn)榫司思易〉碾x我家挺遠(yuǎn)的，我好久沒(méi)見(jiàn)到妹妹了，我心想：“總算可以好好和妹妹玩玩了�！�

　　吃完午飯，我的心就開(kāi)始忐忑不安了，兩點(diǎn)的時(shí)候，我就問(wèn)媽媽：“現(xiàn)在怎么還不走��？”媽媽笑著回答我：“才兩點(diǎn)呢，你不是和我說(shuō)好三點(diǎn)半才走嗎？”終于到了三點(diǎn)半，在我眼里似乎過(guò)了好幾天，我高高興興的'走在去姥姥家的路上。

　　到了姥姥家，看見(jiàn)妹妹還沒(méi)來(lái)就連忙給她打電話，是我舅舅接的：“喂，舅舅，請(qǐng)問(wèn)你到哪兒了？”“啊？我還沒(méi)從家里走呢，我正下著象棋呢�！薄笆裁矗繌哪慵业嚼牙鸭以趺匆膊坏米邆�(gè)半個(gè)小時(shí)？！”“好，好，我這就走，你再等等吧。”說(shuō)完他就把電話給掛了，剛一掛，我妹妹就推門而入，說(shuō)：“我來(lái)了�！痹瓉�(lái)我舅舅是給我一個(gè)驚喜。

　　我好久不見(jiàn)妹妹了，當(dāng)然開(kāi)心。我和妹妹在床上摔起了跤來(lái)，這時(shí)，姥姥一聲令下：“吃飯了�！蔽液兔妹弥缓弥袌�(chǎng)休息，吃飯去了。

　　吃完飯以后。我和媽媽帶著妹妹去小廣場(chǎng)看月亮，月亮就像一個(gè)白玉盤高高的鑲在黑暗的夜空。啊，今晚的月亮似乎比太陽(yáng)還亮。

　　我要給月亮照一張照片，可妹妹卻惡作劇的伸出了她的小手，故意擋住我的手機(jī)，弄得我一連照了好幾張都有她的小手。

　　今天我過(guò)得真開(kāi)心，我喜歡中秋節(jié)。

五年級(jí)作文 篇6

　　若是從不同的時(shí)間看，窗外的景大概也是不同的吧？有時(shí)大雨傾盆，有時(shí)灰云蒙蒙。有時(shí)霞光萬(wàn)丈，有時(shí)黃昏，有時(shí)日出。有時(shí)天湛藍(lán)的，有時(shí)卻如一塊白布，連飛鳥(niǎo)都不飛過(guò)。誰(shuí)能在天上信筆涂鴉呢？或是點(diǎn)綴幾點(diǎn)白云。又或是用霞光染紅了天邊。有誰(shuí)的白手帕?xí)�像這天一樣不沾一點(diǎn)污穢呢？有時(shí)河水里也有一片天，也被沉浸成藍(lán)中帶綠的神色。窗外，窗外。感謝上天給我們的福祉。讓我們的窗外有變幻無(wú)方的美景。

　　若是窗外是春呢？春天的`天，一碧萬(wàn)頃。在屋檐上，冰開(kāi)始融化了。墻角的無(wú)名的花。依然芳香。春姑娘大概來(lái)了吧，花的妖嬈，草的活力，樹(shù)的高俊。窗外的春，靈動(dòng)，清新。多想牽著蝴蝶的翅膀一起翩飛，在醉人的花叢中。多想化作樹(shù)上的一片葉，長(zhǎng)著春天的眼睛，看看春天的模樣。若窗外是冬呢？千里冰封，萬(wàn)里雪飄。窗外寂寂無(wú)人，只有雪花簌簌的落，落在電線桿子上，落在樹(shù)上，落在屋檐上，落在路上，落在田野里。冷峻的風(fēng)從人們緊縮的脖子上吹過(guò)去，仿佛一塊流動(dòng)的冰。池塘完全被冰封住了。有調(diào)皮的小孩想走過(guò)去，冰卻垮了，幸而及時(shí)從池中救起。窗外的風(fēng)景每一天不同，每一月不同，每一年不同。那么，是誰(shuí)在大自然中，畫(huà)好了一幅幅美不勝收，美妙絕倫的圖畫(huà)，等待著我們推開(kāi)窗，自由的把精神馳騁在美妙無(wú)比的窗外的色彩與明暗中去呢？

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21

臘八五年級(jí)作文01-04

風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20

經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

五年級(jí)作文11-02

五年級(jí)作文11-02

五年級(jí)的作文11-02

五年級(jí)的作文11-02

五年級(jí)作文11-02

五年級(jí)作文11-02