五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)很可愛(ài)的小熊，我給它取名叫做‘’布丁‘’布丁很好吃，滑滑軟軟甜甜的，我的小熊就像它一樣，所以叫做‘’布丁‘’我和布丁相處了好幾年呢，我高興時(shí)，抱抱它，親親它，傷心的時(shí)候抱著它哭泣，向它訴說(shuō)我的煩惱，生氣的時(shí)候，我皺著眉頭它也皺著眉頭仿佛它和我一起生氣。睡覺(jué)的時(shí)候還抱著它，走到哪里都要和它一起，這個(gè)小熊的來(lái)歷說(shuō)起來(lái)還不好意思呢，這是我從垃圾箱旁邊一個(gè)大紙箱子里面撿到的.，它的旁邊還有一個(gè)小猴子玩偶，對(duì)了，那只小猴子的名字叫‘’樂(lè)樂(lè)‘’還記得有一次，我被老師和家長(zhǎng)罵了，我很生氣，我把小熊摔倒了地上被我摔到地上的小熊始終保持著它的微笑，我的怒氣一下子消了一大半，心想：小熊都不生氣我為什么要生氣呢?小熊不光帶給我快樂(lè)，還教會(huì)了我怎樣做人。
五年級(jí)的作文 篇2
新學(xué)期剛開(kāi)始，我原本美麗的心情一下子“烏云密布”，因?yàn)槲乙臀覀儼嘧钐詺獾耐鮿P做同桌！我真是太倒霉了！
我心想事已至此，無(wú)法改變。但我要在氣勢(shì)上告訴他我不是好惹的。我剛坐在座位上就拿出我的圓珠筆，在桌子上狠狠地劃了一道“三八線”。王凱看了嬉皮笑臉說(shuō)：“你就這樣歡迎你的同桌？真不友好。”哼誰(shuí)稀得和你做同桌。
前幾節(jié)課我們相安無(wú)事，可是到了音樂(lè)課他就原形畢露了。老師叫我們唱歌曲，同學(xué)們都認(rèn)真的唱著，只有王凱每句后面都拉著長(zhǎng)音，弄得全班同學(xué)都看我們，更可氣的是他也盯著我，仿佛在告訴班里的同學(xué)我就是那個(gè)拉長(zhǎng)音的人。同學(xué)們責(zé)備的目光看著我滿臉通紅，唉。真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。
下課了，我去水房接水，可是我總覺(jué)得同學(xué)們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)。我摸了摸后背，竟然有一張紙條上面還畫了一只小烏龜。不用想這事肯定是王凱干的。我拿著紙條氣勢(shì)洶洶的找到他，只見(jiàn)他敲著二郎腿，嘴里含著棒棒糖。還沒(méi)等我說(shuō)話他就說(shuō)：“這位同學(xué)你找我有什么事嗎？”“你不要揣著明白裝糊涂，你不知道嗎？”說(shuō)著我把紙扔到桌子上�！澳阏f(shuō)是不是你畫的”“這位同學(xué)說(shuō)話要有證據(jù)哦，如果你有證據(jù)我愿意和你上老師那認(rèn)錯(cuò)，如果沒(méi)有你不要誣陷我這個(gè)好學(xué)生哦。”說(shuō)著他還露出一臉無(wú)辜的表情。我心想：這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！
但是對(duì)他的'改變還是要從那件事說(shuō)起，那天放學(xué)前突然烏云密布，轟轟的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。下課鈴響了同學(xué)們被一把把花傘家走。而我只能孤零零的站在在學(xué)校門口等著媽媽。這時(shí)王凱不知從哪里冒了出來(lái)�！澳阍趺催�不回家？”“要你管，我在這看風(fēng)景不行嗎？”“看風(fēng)景！你真是與眾不同！你是不是忘帶傘了？”我看都不看他說(shuō)：“要你管！你快回家吧！”他笑瞇瞇的說(shuō)：“我這有兩把傘你夸我長(zhǎng)的帥，我就借給你一把。”“夸你你就死了這條心吧！”“我沒(méi)看錯(cuò)你真是女中豪杰，好。你這個(gè)朋友我交定了！”說(shuō)著他把雨傘塞在了我的手中。我說(shuō)：“你把傘借給了我你怎么辦？”他笑著說(shuō)：“我淋著回去啊！正好書包作業(yè)都濕了就可以不用寫了！”說(shuō)完，他就飛快的跑進(jìn)了雨幕中。
這就是我和我同桌的故事，這些故事有的充滿了火藥味兒，有的又讓人心里暖暖的，我希望我們的故事永遠(yuǎn)不要結(jié)束！
五年級(jí)的作文 篇3
在我記憶的海洋里，發(fā)生過(guò)很多的事，但隨著時(shí)間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，讓我很難忘記。
那是去年春節(jié)期間，人們都在忙著串親，那是個(gè)星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來(lái)到了九州商場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)備為三姨姥姥買東西。一進(jìn)商場(chǎng)的大門，我和媽媽就開(kāi)始為三姨姥姥挑選喜愛(ài)的東西。
就在我挑得起勁的時(shí)候，站在我身邊的一位阿姨在掏手帕?xí)r，不小心把錢包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯著地上的那個(gè)錢包，心跳都明顯加快了。我偷眼看看周圍，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包。我大喜過(guò)望，發(fā)個(gè)小財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)了！我慢慢地蹲了下來(lái)，輕輕地把錢包撿了起來(lái)，迅速跑到了媽媽的'身邊，然后，把她從人群中拉了出來(lái)，踮著腳悄悄地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你看我撿到了一個(gè)錢包，看起來(lái)還挺鼓的，里面一定有不少的錢，咱們今天真是幸運(yùn)，買東西就不用花錢了，說(shuō)不定這些錢還可以給我買一些好吃的呢！”我一口氣說(shuō)完這些話，本以為媽媽會(huì)非常高興，沒(méi)想到媽媽卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“撿到別人的錢包，就這么高興？你是在哪里撿的，快去還給人家�！蔽抑缓玫拖骂^輕聲說(shuō)：“是個(gè)阿姨丟掉的�！眿寢尭鷼饬耍瑖�(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你明明知道是誰(shuí)丟的，還不快去還給人家！”不能抗拒媽媽那越來(lái)越大的聲音和她那嚴(yán)厲的目光，我只好照媽媽說(shuō)的去辦了。我在尋找那位阿姨時(shí)，害怕極了，我好怕那位阿姨會(huì)罵我。這時(shí)，我忐忑不安地來(lái)到了阿姨的身邊。我把錢包遞給阿姨，吞吞吐吐地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這是你剛才掉下的錢包，給�！卑⒁踢�不知是怎么一回事，她一愣，接過(guò)熟悉的錢包，笑瞇瞇地連聲向我道謝，我聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了耳根。
這件事使我感到很難忘，因?yàn)樗逃宋遥簱斓絼e人的東西一定要還給人家，這是做人的基本道德。
五年級(jí)的作文 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁耄娴氖沁@樣，一本好書，可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。
從小到大，我讀過(guò)很多書，我很愛(ài)讀書。我2歲時(shí)，媽媽翻看著雜志，我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識(shí)水果、形狀的畫冊(cè)。后來(lái)，我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上，爸爸會(huì)拿起故事書給我講故事，講完了，我一翻身就睡著了�，F(xiàn)在，我最愛(ài)看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年，媽媽帶我去書店，看到一本書名叫《實(shí)用文摘》，真的.會(huì)實(shí)用嗎？媽媽說(shuō)：“那就買回家看看吧！”于是，我就買了這本書，回家剛翻看了兩頁(yè)，就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到看完整本書，才感覺(jué)到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯，又端起書看了一遍，真是太精彩了！看完后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)《實(shí)用文摘》是月刊，這可把我高興死了！我連忙跑到媽媽跟前告訴她，媽媽說(shuō)：“下個(gè)月我在郵局給你訂，以后每月都可以第一時(shí)間看到了�！碧昧�，我可以在書海中自由自在的遨游了！直至現(xiàn)在，我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》，也正因?yàn)橛辛怂�，我的寫作能力得到了很大的提升呢�?/p>
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書，這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營(yíng)養(yǎng)”哦！
五年級(jí)的作文 篇5
在生活中，人與人之間互幫互助，人我茁壯成長(zhǎng)，我很感激，而媽媽的付出、關(guān)心和愛(ài)讓我感激，無(wú)以回報(bào)，接下來(lái)我就給大家講講我最感激的.人——媽媽。
一次，我像往常一樣早早的來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，準(zhǔn)備讀語(yǔ)文書�？墒�，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書忘帶了，教室里的同學(xué)空空無(wú)幾，心里十分擔(dān)心心想：呀！怎么辦？我把語(yǔ)文書落家里了，等一會(huì)可上不了語(yǔ)文課呀！要知道，第一、二節(jié)課就是語(yǔ)文課，再加日托兩節(jié)，這可怎么辦？這時(shí)，心里生起一道意念，打電話叫媽媽送來(lái)，對(duì)！叫媽媽送來(lái)。于是，我跑到辦公室，打起了電話：“喂！媽媽，我把語(yǔ)文書落家里了，你幫我送來(lái)�！�
“哎，你這個(gè)丟三落四的家伙，我怎么說(shuō)你好？行！我?guī)湍闼蛠?lái)，認(rèn)真聽(tīng)講啊！”說(shuō)完就掛了電話。我回到教室，回到座位上。突然，心里“咯噔”一下，又后悔起來(lái)，弟弟在家不聽(tīng)話還沒(méi)有上幼兒園，媽媽每天為我和弟弟付出了那么多，操心勞累，多么不容易，多么辛苦�。课易约簛G三落四不說(shuō)，還要媽媽拖著弟弟來(lái)幫我送語(yǔ)文書。
突然，窗外傳來(lái)滴滴答答的響聲，原來(lái)下雨了，“糟了，要是媽媽沒(méi)帶雨傘，變成落湯雞，讓弟弟感冒了怎么辦。”我擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽在窗外叫我，我打開(kāi)窗戶，媽媽遞給我語(yǔ)文書，自己變成了個(gè)水人，我往外張望，沒(méi)見(jiàn)著弟弟，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“在家呢！伯伯看著在，你上課認(rèn)真聽(tīng)講！別貪玩！……我走了�！薄爸x謝媽媽�！�
不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)，媽媽為我付出了這么多，我很感激，我一定要拿好成績(jī)回報(bào)媽媽。
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