五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
感謝，無處不在；感謝，是一種美好的品質(zhì)。它能把一個(gè)敵人，變成一個(gè)朋友；它宛如絲絲柔和的綿綿細(xì)雨，撲滅人心中的怒火，滋潤(rùn)著人的心靈……
而我最要感謝的，便是我的老師們。我的老師們各有各的方法，各有各的相貌，但唯一的共同點(diǎn)，便是都有那無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生的`美好心靈。
記得有一次，我們正在上語(yǔ)文課。劉老師專心致志地上著課，我卻走了神，正當(dāng)我陷入無限美好遐想中的時(shí)候，同桌捅了捅我，我如夢(mèng)初醒，連忙正襟危坐望向劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用嚴(yán)厲的眼神注視我，好像在說：上課怎么能思想開小差呢？在劉老師略帶責(zé)備的目光下，我趕緊調(diào)整狀態(tài)，聚精會(huì)神地聽起課來。這時(shí)，劉老師向同學(xué)們提了一個(gè)問題，同學(xué)們一時(shí)還沒有反應(yīng)過來，通過劉老師和我的的眼神溝通，我上課聽得格外認(rèn)真，迅速地思索出了答案。
還有一年，我們?nèi)ガ樼鹕酱河�。下山途中，劉恕誠(chéng)一不小心扭到了腳，身強(qiáng)體壯的數(shù)學(xué)老師曹老師，連忙把劉恕誠(chéng)背了起來。通過上山，大家的體力都消耗了不少，更有句古話叫做“上山容易下山難”，曹老師背著劉恕誠(chéng)，一路小跑帶領(lǐng)路隊(duì)來到山腳下。此時(shí)，曹老師已是滿頭大汗，卻還對(duì)劉恕誠(chéng)關(guān)切地問：“劉恕誠(chéng)，有沒有傷到哪兒��？沒事吧？”……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我感謝老師的教誨之恩，我感謝老師給予我的關(guān)懷，我感謝老師多年以來像園丁一樣教育著我們這些祖國(guó)的未來之花！
五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一群雞，我最喜歡里面的一只大公雞。我喜歡的大公雞可有趣了。
大公雞的雞冠非常紅，紅的就像剛升起來的太陽(yáng)。大公雞的眼睛非常的黑，像兩個(gè)黑色的玻璃球。大公雞的脖子很長(zhǎng)，大約有兩分米。它的翅膀很大，比其它的.公雞翅膀長(zhǎng)，它張開翅膀一飛，就飛得非常高。
我家的大公雞每天都要打幾次鳴，吵得我們睡也睡不好。有一次，我們放雞出去吃點(diǎn)菜。只見它先讓母雞和小雞吃，等母雞和小雞吃飽了它才吃。然后讓小雞和母雞先回去，不讓什么東西進(jìn)去，有時(shí)還在雞籠前守衛(wèi)。有一次，我一天沒有喂它。我放學(xué)回家，它就帶著小雞和母雞來找我要吃的。我本想給它吃的，結(jié)果忘記了。它對(duì)我“咯咯咯”地叫了幾聲，我才知道忘記撒谷子了。我撒了一把，它還叫，我又撒了一把，它又叫，我最后撒了幾把，它才不叫了。
我家的大公雞還好斗。有一天，我叔叔拿了一只大公雞來，我家的大公雞看見了就去啄它，它兩打了起來。最后我家的大公雞和叔叔家的大公雞斗得都很累了，它們休息了一下，我家的大公雞猛地一下把叔叔家的大公雞趕跑了。
看！這就是我家美麗、好斗、淘氣、可愛的大公雞。
五年級(jí)作文 篇3
天氣涼了，秋天終于來了，到處都是五顏六色。
果園里結(jié)滿了果子。桔子像小燈籠，一個(gè)挨著一個(gè)，爭(zhēng)著向人們炫耀。鴨梨掛滿樹枝了，樹上的葉子遮不住它們，它們像小腦袋一樣探出頭，你瞪著我，我瞪著你，還發(fā)出了香香的味道。石榴也結(jié)了好多，它們有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，告訴人們我長(zhǎng)大了。葡萄也熟了，一串串的像紫色的玻璃球。
樹林里真熱鬧。火紅的楓葉在秋風(fēng)爺爺?shù)拇祫?dòng)下發(fā)出了“沙沙”的聲響，秋風(fēng)爺爺稍微一用力，楓葉就落下一大片，時(shí)間一長(zhǎng)，地上就像一塊紅色的毛毯。向日葵金黃金黃的，向著太陽(yáng)笑開了臉，蜻蜓歡快的.在上面跳舞，蜜蜂在上面辛勤地勞動(dòng)著。
瞧，田野里一大片小麥，金黃的小麥隨風(fēng)舞動(dòng)，告訴人們成熟的喜訊。茄子也熟了，紫色的小燈籠被綠色的葉子半遮半掩了，它們求樹媽媽讓自己下去玩耍，可樹媽媽決對(duì)不同意，它們只好在家睡大覺了。玉米也熟了，露出了金色的牙齒，田鼠一見大喜，立刻想出了許多壞主意。
秋天，是收獲的季節(jié)，人們都沉浸在喜悅中。
五年級(jí)作文 篇4
我的爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下，去年寒假我到他們那邊過新年，鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一幅濃濃相宜的水墨畫，又像一首悠遠(yuǎn)的山歌，深深的留在我記憶的小河里！
踏雪
我到鄉(xiāng)下第一天住在我姑姑家，第二天一大早全家都到爺爺家去。
路上有許多雪，踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲，路高低不平，高低地方是厚厚的雪，低處是薄薄的冰。
田野上，稻田里的稻站得筆直筆直的，油菜還是綠色的，不過它們彎著腰，像調(diào)皮的.小孩嬉戲，最喜歡的算是麥田里，雪給它們蓋上了一層棉被，它們好像在說：謝謝你，雪，我們很暖和。我此時(shí)突然想起一句諺語(yǔ)今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡
小路旁的書被打扮的很漂亮，它們的樹干上結(jié)論冰，很光滑，每一片樹葉的頭上都結(jié)論圓圓的晶，好像穿上一件水晶衣。
池塘里的水靜得像一面鏡子，河邊結(jié)了一層薄薄的冰，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來冰鎮(zhèn)緩緩的移動(dòng)。
我踏著雪，一點(diǎn)兒也不冷，一點(diǎn)兒也不累，我們邊走邊唱：走在鄉(xiāng)間的小路上
烤火
鄉(xiāng)村的冬天十分寧?kù)o，外面雪花在靜靜的飄落，屋里暖意融融，姑媽在炕里生日很大一堆火，火炕是中圓的，一面靠著墻壁旁邊堆著像小山一樣的木柴，火苗紅紅的像是在跳著芭蕾舞！家人坐在一起，一邊烤火，一邊吃瓜子，，一邊聊天，感覺真幸福！
鄉(xiāng)下人是很會(huì)過日子的，火炕不僅用來取暖，還能用來燒水，奶奶在火炕中放一個(gè)四尺鐵架子，然后把水壺放上去，這個(gè)水壺很特別，全身都是黑的，這是因?yàn)橛盟鼰臅r(shí)間太長(zhǎng)了燒好了的水，會(huì)發(fā)出咕咕咕的響聲，好像在是為我們唱歌。你若抬頭看，就會(huì)看到臘肉，炸肉皮它們的樣子一點(diǎn)也不美，可是在城市難得享受的佳肴喲！
鄉(xiāng)村生活如一杯淡淡的茶，仔細(xì)品，你會(huì)品出很多很多
五年級(jí)作文 篇5
我家的洗衣機(jī)是橫式滾筒的，某一天，我突然發(fā)現(xiàn)，在洗衣機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，無論衣服有多少，總是在中心留著一個(gè)空位。
我實(shí)在納悶，為什么洗衣機(jī)速度沒提上來時(shí)，里面的衣服，就會(huì)從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時(shí)，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場(chǎng)景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內(nèi)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)緊抓桶壁的原因調(diào)查出來，首先，我做了幾個(gè)假設(shè)，第一，是衣服在桶內(nèi)吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的.重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。
以上，是我做出的三種假設(shè)，我第一個(gè)排除的是一號(hào)假設(shè)，因?yàn)樵谕驳退俎D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，衣服會(huì)在高空落下，但那時(shí)衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號(hào)假設(shè)，因?yàn)橐路亓考釉谝黄饡?huì)更重，那就更會(huì)從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個(gè)假設(shè)本身就不成立，那么3號(hào)，假設(shè)可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。
原來，有一種名為離心力的力度，是在某一物品高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)而產(chǎn)生的力度，可以使被牽引物暫時(shí)不受地心引力的控制。我試著拿一個(gè)石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會(huì)產(chǎn)生離心力。
生活中有很多科學(xué)，在等我們發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。
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