五年級(jí)的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　那天，我像往常一樣走進(jìn)教室……

　　在課上，老師那生動(dòng)有趣的動(dòng)作，妙趣橫生的話語(yǔ)怎么都吸引不住我，能吸引住我的只有那本武俠小說(shuō)。

　　突然，我耳邊傳來(lái)了一聲：“請(qǐng)您注意聽(tīng)講！”我被嚇了一跳，我看看旁邊津津有味聽(tīng)講的同學(xué)，沒(méi)有動(dòng)靜，又看看老師，老師也未盯著我，真奇怪。接下來(lái)，我懷著一股好奇的.心里繼續(xù)看武俠書�！熬�，警告您不要再看書，請(qǐng)您不要再看書！”我發(fā)現(xiàn)，這聲音是從我桌子下傳出來(lái)的。我把書抖了抖，并沒(méi)有聽(tīng)它的話，忽然，桌子封閉了，還出了一張小紙條，我好奇地拿過(guò)來(lái)看。上面寫道：您已進(jìn)入紅色系統(tǒng)區(qū)，請(qǐng)注意聽(tīng)講！

　　我沒(méi)有辦法，只好聽(tīng)講。不過(guò)，我覺(jué)得這桌子挺有意思的。于是，我買下了一張同它一樣的桌子，放在了自己的書房里。我把一個(gè)空杯子放在智能桌子上，就去書架取一本小說(shuō)�；貋�(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)那只空杯子里盛滿了熱騰騰的茶。我沒(méi)想到，桌子竟還有這樣的功能。

　　能有這樣智能桌，真好呀！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　春天，百花爭(zhēng)艷，繁花怒放，萬(wàn)紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。

　　月初，牡丹花開(kāi)了，清新淡雅的香味隨風(fēng)飄散，花瓣嫩嫩的，開(kāi)的美及了。顏色各種各樣，多得超越百花，而且各有特點(diǎn)：即是色同為白花，有的似丹，有的似火，有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子，碧綠色的；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又似一個(gè)碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的.，一捏，呵，可硬了！

　　漢代，人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了牡丹是命貴的藥材，《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，它有清熱涼血.散於等功奔跑”的馬效。牡丹還有美化環(huán)境的作用：城市中，一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳，為城市添了一份綠色。在家中，一盆盆牡丹為家人消除煩惱……

　　因?yàn)槟档つ怯裥χ橄愕拿嫒?那絢麗的色彩,中國(guó)人一向把它看作富貴吉祥,繁榮、幸福的象征。

　　我喜歡那美麗的牡丹花！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽(yáng)……

　　在我上幼兒園大班時(shí)，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感。后來(lái)，媽媽又找了一個(gè)鋼琴老師來(lái)教我學(xué)習(xí)。她先拿出了一本五線譜本讓我認(rèn)識(shí)，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時(shí)，我就覺(jué)得頭大，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好，就想放棄。但是，我的耳畔響起了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，再堅(jiān)持一陣，說(shuō)不定會(huì)成功。于是，我又硬著頭皮堅(jiān)持，并好好彈琴，終于有了回報(bào)！在四年級(jí)時(shí)，我成功通過(guò)了八級(jí)，并獲得了證書，那時(shí)站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)。我綻放出了自己的`光芒。

　　雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續(xù)努力拼搏，每天放學(xué)一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。

　　一次，我因彈的時(shí)間太久，腳用的力氣太大，導(dǎo)致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個(gè)手掌浸到了冷水里，才見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

　　想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　今天上午，我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”，發(fā)生了一件有趣的.事情。

　　當(dāng)時(shí)，我在正津津有味地看動(dòng)畫片，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷：“兒子，快調(diào)到5頻道，有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的�！�

　　我一聽(tīng)急了，說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒嘛。”“看什么看?快調(diào)臺(tái)，回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái)，回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上，看起比賽來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片，挺好看的，快調(diào)過(guò)去!”還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把搶過(guò)遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見(jiàn)，便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

　　根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。我一看有機(jī)可乘，就趕緊回到電視旁，抓過(guò)遙控器，把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨，哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見(jiàn)我來(lái)調(diào)臺(tái)，竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快，馬上搶過(guò)遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈，足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂(lè)了，這回她可以高枕無(wú)憂地看故事片了。然而不巧的是，電突然停了!

　　我們仨站在那里，你看我，我看你，哈哈大笑起來(lái)……

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　今天，我回到了老家，看見(jiàn)哥哥拿著5個(gè)漏斗和5個(gè)乒乓球。我一下就把目光投向了哥哥，他又有什么新招呀？果然不出我所料，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我馬上也加入他的行列了。”名字叫做“吹不走的乒乓球�！鄙叮粋€(gè)小小的乒乓球怎么會(huì)吹不走呢？真新鮮，我可不信，我半信半疑。

　　哥哥的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！他左手拿著漏斗，把一個(gè)乒乓球放進(jìn)漏斗中，然后一吹，可是那乒乓球并沒(méi)有從漏斗中吹出來(lái)。

　　他好像看出了我的心思。他把漏斗和乒乓球拿出來(lái)，給我也吹一吹，可我并沒(méi)有把乒乓球吹出來(lái)，我對(duì)乒乓球說(shuō)：“你快把我累死了，你還在里面睡覺(jué)�！蔽矣置痛盗藥紫��？蛇€是絲毫未動(dòng)。這時(shí)，那個(gè)乒乓球好像在說(shuō)：“哈哈，你是吹不走我的�！�

　　唉，無(wú)奈，三次進(jìn)攻都失敗了。

　　為什么這個(gè)小家伙會(huì)吹不走呢？在哥哥地指導(dǎo)下，我終于明白了這個(gè)小家伙會(huì)吹不走地道理：原來(lái)，乒乓球被吹動(dòng)時(shí)，球和漏斗壁之間便有了空隙，氣流加速向四周擴(kuò)散，減弱了氣壓，乒乓球背著氣流地那一面，氣壓自然相對(duì)增大，因此，乒乓球就不會(huì)吹走。

　　真沒(méi)想到一個(gè)球，會(huì)有這么大的'學(xué)問(wèn)，這個(gè)真是一個(gè)有趣地是實(shí)驗(yàn)。長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)位科學(xué)家！為實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)加油的！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有好多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，下面我來(lái)分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動(dòng)。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經(jīng)常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的'故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動(dòng)作幽默，每次聽(tīng)他將故事，全班幾乎都會(huì)哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認(rèn)真地記下老師說(shuō)的每一句話、每一個(gè)重點(diǎn)，所以她學(xué)習(xí)很好，是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫，有的題不會(huì)做，問(wèn)她幾乎都會(huì)有答案。我要向楊睿學(xué)習(xí)�？�！

　　我們班的同學(xué)多棒。名師點(diǎn)評(píng)：文章介紹了自己班中的同學(xué)，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊�！边@幾個(gè)同學(xué)都很有特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)�！八軌蛘J(rèn)真地記下老師說(shuō)的每一句話、每一個(gè)重點(diǎn)，所以她學(xué)習(xí)很好，是我們班的百科全書。如果其他同學(xué)有的字不會(huì)寫，有的題不會(huì)做，問(wèn)她幾乎都會(huì)有答案�！边@段人物的描述比較細(xì)致，寫出了其最大的特點(diǎn)。有一點(diǎn)小建議是：作為人物的描述，這幾位同學(xué)的外表有什么特征？這點(diǎn)可以簡(jiǎn)單地交待一下，以使讀者對(duì)人物有一個(gè)印象。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　在我的房間里，有許多我小時(shí)候玩過(guò)的玩具。有青蛙，小恐龍，小姐狗，小白兔，小豬……但天天伴我入眠的，是一頭咖啡色小熊，它叫——寶寶。

　　寶寶是我最要好的朋友龔相瑜送給我的。記得在我被狗咬去的第三天，龔相瑜就來(lái)看我了。這時(shí)她就送給我了這頭玩具熊。那時(shí)，寶寶陪我走過(guò)了最痛苦的一段時(shí)間。

　　寶寶長(zhǎng)著咖啡色的毛，這種卷卷的毛，我還是的一次看到，像一個(gè)個(gè)漩渦。不過(guò)，摸上去挺舒服的。然而，這咖啡色的毛，掩映著它那雙清澈明亮的眼睛，這雙黑黑的眼睛讓寶寶栩栩如生。

　　寶寶穿著一條連衣裙。這一條粉色的'連衣裙，在棕色的襯托下，顯得格外艷麗。連衣裙，上半身全是粉紅的，中間還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。下半身有著白紅相間的條紋，還有一些粉紅色的小點(diǎn)點(diǎn)和一些綠色的愛(ài)心點(diǎn)綴著。小熊穿著這條連衣裙更加討人喜愛(ài)了，再加上它的頭上，還扣著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，小熊就更加活靈活現(xiàn)了。

　　小熊伴我玩耍；伴我成長(zhǎng)。我寂寞的時(shí)候，我就抱著它，和它談?wù)劜挥淇斓氖拢晃宜恢臅r(shí)候，也抱著它；我冷的時(shí)候，我就抱著它……這只小熊將伴我走過(guò)我的童年。它是我最忠實(shí)的朋友——我的小熊。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，他今年四歲了，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，說(shuō)話時(shí)，還一眨一眨的。圓圓的臉好像一個(gè)紅紅的大蘋果。真惹人喜愛(ài)！

　　我的小弟弟是個(gè)十足的動(dòng)畫迷。一次，媽媽給小弟弟洗澡時(shí)，我正在看動(dòng)畫片。小弟弟一聽(tīng)到動(dòng)畫片“喜羊羊與灰太狼”的聲音，就不管三七二十一地跑出了浴室，可他身上竟然還全是泡沫呢！媽媽剛想抓他，沒(méi)想到小弟弟像個(gè)泥鰍似的溜過(guò)了媽媽的'手掌心。他跑到電視機(jī)前，高興得手舞足蹈，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。逗得我哈哈大笑。

　　我的小弟弟可聰明了。一次，我考他腦筋急轉(zhuǎn)彎，我對(duì)他說(shuō)：“有一個(gè)人喝醉了酒，他拿起一塊大石頭就向電視機(jī)砸去，只聽(tīng)‘哐’的一聲，可電視為什么砸沒(méi)壞？”這時(shí)，只見(jiàn)小弟弟的大眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后，學(xué)著聰明的一休盤腿打坐，閉上了眼睛，把兩個(gè)食指放到了太陽(yáng)穴上，一邊轉(zhuǎn)著，一邊說(shuō)：“咯唧咯唧……”忽然，他的大眼睛一睜，脫口而出：“他把大石頭砸在地上了�！蔽倚χf(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”“耶！”小弟弟樂(lè)得一蹦三尺高。

　　你瞧，這就是我的小弟弟，可愛(ài)吧！

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的拔牙經(jīng)歷吧！你就會(huì)知道我是多么膽小。

　　去拔牙的路上，我一直在問(wèn)媽媽，“拔牙是不是很疼？”媽媽總是微笑地對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)很疼的�！钡搅酸t(yī)院，我的腿肚子開(kāi)始顫抖了，我一小步一小步地走進(jìn)電梯。叮咚！電梯到了。一走到口腔樓，我就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)的'哭聲，有“哇哇”、“嗚嗚”、“啊啊”……我的心跳加速了，全身開(kāi)始起雞皮疙瘩。

　　我躺在了專門拔牙的床上，腿肚子抖得非常厲害，全身的汗毛都豎起來(lái)了。醫(yī)生拿著拔牙鉗走過(guò)來(lái)，我驚出了一身冷汗。我剛要說(shuō)：“不要��！”的時(shí)候，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我只感到嘴里有一顆牙沒(méi)了，而且有血一股一股地涌了出來(lái)，我愣了一下，開(kāi)始放聲大哭，既有“哇哇”，也有“嗚嗚”。媽媽忍住笑安慰我：“元元，已經(jīng)拔完牙了，再哭，也沒(méi)用了！”

　　醫(yī)生看我還是淚流滿面，就往我嘴里塞了個(gè)大棉花球，然后對(duì)我說(shuō)：“咬住半個(gè)小時(shí)，不然血流不止！”我聽(tīng)了之后馬上咬住大棉花，一句話也不敢說(shuō)。

　　這就是我，膽小如鼠的我。