五年級(jí)優(yōu)秀作文集合[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)可不假,就比如說(shuō)我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長(zhǎng),一米六五的個(gè)子,體重就達(dá)到了五十四公斤,整個(gè)一小胖墩兒,因此我很煩惱。
對(duì)了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場(chǎng)跑20xx米,我頓時(shí)就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個(gè)辦法從我眼前閃過(guò),我去向老師說(shuō)我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑。”老師嚴(yán)厲的反駁道:“你說(shuō)你不能跑,好吧!那你繞著操場(chǎng)走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的跑到我班隊(duì)伍里,等待著“魔鬼的訓(xùn)練!斌w育老師緩慢地走了過(guò)來(lái),一聲令下,我們開(kāi)始跑了。在第一圈的時(shí)候,我還跑的.挺快,可是,當(dāng)我跑完第二圈的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,我覺(jué)得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過(guò),不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的休息。
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆,讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中那唯一的“神水”,讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天,北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去,我獨(dú)自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來(lái)。到那里,居然一個(gè)小朋友都沒(méi)有。唉!我心想:怎么沒(méi)人,真無(wú)趣!誰(shuí)叫今日雨雪霏霏呢,地上都蓋上一層厚絨毯。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥(niǎo)兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著,想把這無(wú)聊拋遠(yuǎn)些去。忽然,不知怎么的,我的肚子一陣劇痛,“哎呦”一聲蹲下來(lái)。真是疼死我,恨不得想在地上打幾個(gè)滾,但這雪天的,要是滾幾個(gè),還不早凍死!肚子越來(lái)越疼,我捂著肚子,快受不。
這時(shí),一位正坐在花壇邊的`阿姨注意到我,便走過(guò)來(lái)蹲下和藹地問(wèn)道:“你怎么,小姑娘?”我疼得滿(mǎn)頭都是汗,便支支吾吾地說(shuō):“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問(wèn)我:“那你家住哪兒?我扶你回去!卑⒁桃贿厗(wèn)我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍著疼說(shuō):“我家……就住在……附近……過(guò)……馬路就到……”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁地把我拉起來(lái)。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸谒纳砩稀?/p>
馬路上車(chē)輛很多,我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊,阿姨就快撐不住。她的身子向一邊傾斜著,大口大口地喘著氣,我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問(wèn):“阿姨,您是不是累?”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑笑,然后直直身子回答:“沒(méi)有啊,我有的是勁兒!彼b出一副很輕松的樣子,可是這樣還是無(wú)法掩飾她臉漲得通紅,大口大口喘著氣的模樣。本來(lái)很近的一段路,可我們卻走半天。
到家門(mén)口,敲好久的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng),我突然想起來(lái)爸爸媽媽都出去,便囁嚅地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我爸爸媽媽都出去!卑⒁天话驳卣f(shuō):“那,你告訴我你爸爸媽媽的電話(huà)吧!笨蓳芎脦妆,始終沒(méi)有人接。我便擔(dān)心起來(lái),心想:這阿姨是陌生人,萬(wàn)一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦?阿姨好像看透我的心思,便對(duì)我說(shuō):“我送你去醫(yī)院吧!卑⒁潭(huà)不說(shuō),又背著我出去,攔上一輛出租車(chē)把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院,檢查好后,阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著。等我醒來(lái)時(shí),爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對(duì)媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)俏话⒁棠?”媽媽?duì)我說(shuō):“阿姨把你安頓好后,又通知我們,然后就走!边@件事過(guò)去很久,我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。
在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情,這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天,我也不覺(jué)得冷。因?yàn),那是?ài)的力量!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天雖然是9月15日,可是教師節(jié)發(fā)生了很多事!請(qǐng)看下面的正文:
1。“9月7日老師對(duì)我們班說(shuō):“9月10日就是教師節(jié)了,我們班幾乎同時(shí)小聲的說(shuō)要給老師買(mǎi)禮物,可老師卻說(shuō),她自己不要買(mǎi)的禮物,希望是自己做的,或是把學(xué)習(xí)搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”
2!暗诙煸缟,我們班的同學(xué)都給老師買(mǎi)了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對(duì)我們說(shuō),下次不要再買(mǎi)花了,把買(mǎi)花的錢(qián)都攢下來(lái),定書(shū)就可以了。~~可是我看的出來(lái)老師拿到花,臉上也漏出幸福的笑容……”
3。“我上學(xué)的時(shí)候忘買(mǎi)花了,看別的同學(xué)都買(mǎi)了,我的心感到很慚愧,快上課的'時(shí)候,我的奶奶在我的教室門(mén)口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門(mén)口,把花接了進(jìn)來(lái),奶奶說(shuō),我看到學(xué)校門(mén)口有好多人在買(mǎi)花,所以我就買(mǎi)了兩朵花來(lái)了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數(shù)學(xué)的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。
怎么樣,這個(gè)教師節(jié)很好吧~~~~~。。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~
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