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小學五年級作文

時間:2023-12-15 11:15:32 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  不得不說,奇思妙想是從我的一個夢里出現(xiàn)的。但夢的內(nèi)容卻不大一樣:學校舉行12天的夏令營,在那天我遲到了。就那么多,雖然那12天的活動都是我想出來的,但這個夢給我許多啟發(fā)。那是奇想妙想的序。

  也許,夢只是假像,可我還是喜歡。二年級的那個驚悚而又可笑的夢,我直收藏在心。中午上學遲到了,和我一樣遲到的小L一起上學。到了教學樓,發(fā)現(xiàn)里面空無一人,一個木乃伊蹦一跳的向我蹦過來,我嚇暈了,但那天下午是萬圣節(jié)化妝舞會。

  夢是任何人放松的地方,在夢里,你能重新拾起快樂。就算你再有壓力,可在夢里,你能做你想做但不能做,不敢做的事。

  夢想和夢又是什么概念呢?夢和夢想只差一個字,但理念卻有疑義。關于夢想,有一句流行的話:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?夢想是可以實現(xiàn)的,你只要通過自己的.努力,就可以實現(xiàn)自己的夢想。但夢,它只是一個你幻想的樂園,是一個你放松的地方,他可能非常離譜,但也有可能實現(xiàn)。有一個詞叫做白日夢。白日夢是一個貶義詞,可他卻總是美好的。白日夢也可以實現(xiàn),他也要通過你自己的努力。

  關于夢的話題,我們總是快樂的。

小學五年級作文 篇2

  如果你問到我:“你在哪里上小學?”我會自豪地告訴你:“我在黎明小學!”

  清晨,我走進校門,首先映入眼簾的是東面的小學生文明好習慣墻。一幅幅與現(xiàn)實生活息息相關的圖畫旁邊,配有相對應的小學生文明好習慣,真是圖文并茂呀!這些圖畫時時刻刻提醒著我們,俗話說得好:“習慣能改變?nèi)说囊簧 ?/p>

  北面的國學文化墻也很引人注目。那上面除了有精美絕倫的圖畫外,還寫著許多流傳千古的名言警句:三人行,必有我?guī)熝伞S信笞赃h方來,不亦樂乎等。這些圖畫和文字連起來,向我們講述了一個個蘊含哲理的小故事,它們開啟了我們心靈的大門,激發(fā)了我們學習的熱情。

  “大氣、精致、扎實、超越”,這幾個大字展現(xiàn)在我們的眼前,沒錯!這就是我們黎明的精神!這幾個鮮紅的`大字鐫刻在粉紅的磚墻上,也印在了我的心里,我永遠都不會忘記!在黎明精神墻的下面,是黎明之星光榮榜,上面張貼著許多小同學的照片,他們是平日里表現(xiàn)很好,很有才華的小同學。能夠在這里展現(xiàn)風采,是每個同學夢寐以求的事,時刻激勵著我們好好學習,不斷進步。

  在西邊,除了黎明精神和黎明之星外,是小鹿苑。在小鹿苑里面,有兩只非常活潑可愛的小鹿。兩只小鹿那雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,正在好奇地望著我們。小鹿身上的白斑點,把小鹿裝飾得更加漂亮可愛,叫人忍不住想摸一摸這兩只小鹿。小鹿也是我們的好伙伴,許多同學一下課就找小鹿,和小鹿說話、玩耍,小鹿也很喜歡我們,一看見我們來了,就立馬靠過來。

  南面就是我們的教學樓,每當清晨,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲。教學樓里條件很優(yōu)越,微機室、陶藝室等我們學校都有。教室里不僅有投影儀、電腦,墻壁上也貼著班級榮譽、文明習慣手抄報等等。

  我們每天都在這美麗的校園里快樂的學習生活!

小學五年級作文 篇3

  我們的生活中有許多地方都要用電池,如:汽車、電動自行車、手機、電動工具、電動玩具等。有人說,電池不能亂扔,它會嚴重污染環(huán)境。魏學明不理會,還說:“大家不都亂扔嗎,也沒見有多大危害!”廢電池到底有沒有危害呢?

  我上網(wǎng)查找了有關資料,資料說明了廢電池是有危害的。

  上世紀五十年代在日本發(fā)生了震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的。

  我國沿海某省的一些農(nóng)民在回收鉛酸蓄電池中的鉛時,因為回收處理不當,把含有鉛和硫酸的`廢液倒掉,不僅造成了鉛中毒,而且使當?shù)剞r(nóng)作物無法生長,變成不毛之地。

  亂扔廢電池的危害:廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來,進入土壤或水源,再通過農(nóng)作物進入人體,損傷腎臟。在微生物作用下,無機汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞,聚集在魚類的身體里,人食用了這種魚后,甲基汞會進入人的大腦細胞,使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重破壞,重者會發(fā)瘋致死。鎘滲出污染土地和水體,最終進入人體使人的肝和腎受損,也會引起骨質(zhì)松軟,重者造成骨骼變形。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染,最終對人造成危害。

  我們身為一名小學生,應當利用自己空余的時間來收集家里和外面的廢電池,交給有關部門處理;長大后研究出無汞、鉛、鎘、鎳等有害重金屬及含酸、堿等各種電池。生產(chǎn)出有光能、熱能、反復使用的電池。

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