小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-15 10:13:08 五年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)五年級(jí)作文集錦[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文集錦[4篇]

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　每當(dāng)看到在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的每一個(gè)風(fēng)箏，便使我想起了童年放飛的那個(gè)風(fēng)箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。

　　在我五歲的一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場(chǎng)玩。一下車我看到廣場(chǎng)上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風(fēng)箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風(fēng)箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你也想放風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸帶我到一個(gè)賣風(fēng)箏的.小攤前，讓我挑了一個(gè)風(fēng)箏。我們高高興興到廣場(chǎng)中央，爸爸把線系好后對(duì)我說可以了。可風(fēng)箏怎么放到天空呢？

　　我首先學(xué)著旁邊那些人的樣子，站著不動(dòng)，把風(fēng)箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風(fēng)箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像欺負(fù)我似的，依然沒能如我所愿的到達(dá)天空，我泄氣了。

　　突然，我想起在電視上看到過放風(fēng)箏。我通過記憶中的場(chǎng)景，向空中拋出風(fēng)箏的同時(shí)我邊跑了起來，一邊跑一邊放風(fēng)箏線。哎！放風(fēng)箏成了“拖”風(fēng)箏。只見風(fēng)箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風(fēng)箏

　　開始時(shí)要快速跑，線不要放的太快，借助風(fēng)力把風(fēng)箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風(fēng)箏，我們倆抓主線，我?guī)阋粔K跑�！蔽覀儼凑辗止じ髯跃臀唬职肿プ∥业男∈诛w快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風(fēng)箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風(fēng)箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高！看到空中的風(fēng)箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因?yàn)樗腥ち耍?/p>

　　我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢(mèng)中我和風(fēng)箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍(lán)色的天空中奔跑。

　　至今，我依然保存著這個(gè)風(fēng)箏。每當(dāng)看到它，我便想起童年時(shí)它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　今天是10月1日，祖國(guó)的69歲生日。中午，爸爸帶著我去買菜。

　　在路上走著走著，也不知為什么，爸爸往地上吐了一口痰。

　　我之前已經(jīng)和爸爸說好了，吐第一次罰一元，第二次五元，第三次十元，以此類推。但爸爸就是屢教不改，這都已經(jīng)要50元了。

　　我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“爸爸，你知不知道，隨地吐痰，不清理者，按照《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》第13條明確規(guī)定，要罰款50元的。爸爸還是不以為意：“警察又不在這，他發(fā)現(xiàn)不了，不會(huì)罰我錢的�！�

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有悔改的`意思，便苦口婆心的教導(dǎo)他：“爸，你知道吐痰對(duì)別人有多大危害嗎？據(jù)調(diào)查，一口痰里含有幾千種細(xì)菌，有的接觸到空氣就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)作用，有的……這樣對(duì)你我他/她都會(huì)有很大的影響。而且隨地吐痰也影響市容。要是一個(gè)外國(guó)大使館來到中國(guó)，看到滿地的痰，你覺得他們會(huì)怎么想？啊？他們……如果你覺得隨地吐痰好的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！”

　　爸爸笑了，對(duì)我說：“好的，我下次不會(huì)再犯了�！鳖D了一下，他又說：“其實(shí)我只是考考你，沒想到你反應(yīng)這么激烈�！�

　　“什么？！”我氣得火冒三丈：“你知不知道我是多么……”

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類也在不斷地推陳出新。記得20年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了10年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。到了20xx年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的`了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成"機(jī)器貓";如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成"小白兔";如果你喜歡體育，它也可以變換成"足球"。到了20xx年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，(在不改變?cè)瓉淼臉邮降那疤嵯�，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。

　　到了20xx年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想!