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【優(yōu)】五年級的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在20xx年的央視春晚上，劉怡銘登場亮相，現(xiàn)在他已經(jīng)不是以前的那個(gè)他了。他站在舞臺(tái)上，正在與著名的相聲演員牛群合作說相聲呢。
他們在表演什么呢？原來他們在表演牛群老師曾經(jīng)的作品《打電話》呢。只見他們你一言我一語的.，配合得那是相當(dāng)?shù)哪醢�！他們表演完之后臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
然后，劉怡銘三步并作兩步走下舞臺(tái)，來到化妝廳開始換上主持人的服裝。他上去說：“有請著名的小品大師趙本山之后的‘小本山’劉伊豪閃亮登場，送上他們的原創(chuàng)小品‘傻子上學(xué)’……”真是妙語連珠，逗得觀眾們哈哈大笑。
接著，歌星劉龍玾為大家?guī)砻烂畹摹秹驉邸�，他從少年時(shí)的放蕩不羈，到現(xiàn)在的浪子回頭，真是非常了不起啊！
隨著時(shí)間的流逝，春晚已經(jīng)結(jié)束了。“這真是個(gè)難忘的夜晚，觀眾朋友們，我們明年春節(jié)再見……”
忽然，我聽見一個(gè)聲音說“怡銘，起床吃飯了，太陽都要曬住屁股了�！蔽冶惑@醒了，哎！原來只是個(gè)夢啊！無奈��！我這還真是白日做夢啊！
五年級的作文300字 篇2
春姑娘的腳步悄然而至，美麗的校園換上了新裝。小草、大樹都變綠了，花兒爭先恐后的開放，清風(fēng)吹過，都情不自禁的翩翩起舞起來，好看極了。我每次來到校園，心中都忍不住有股喜悅之情。
我最喜歡的是校園的荷花，它們有的已經(jīng)綻開了一點(diǎn)，有的含苞待放，有的已經(jīng)全開了。荷花多姿多彩的樣子，真是讓我歡喜�。�
不僅春天的校園漂亮，夏天的校園更是美不勝收。大樹為了迎接親愛的同學(xué)們，將生長得茂密得枝葉伸展開來，作為同學(xué)們乘涼的綠蔭。
花兒的顏色開始變深了，彩蝶在花兒中飛來飛去。夏天的荷花才是怒放的時(shí)候，經(jīng)過池塘邊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人精神抖擻。
雨后荷花是最美的，花瓣上滾動(dòng)著許多雨水留下的珠子，仿佛像是荷花姑娘在哭泣，這樣的荷花難道你都覺得不美嗎？
校園的秋天非常涼爽，大部分的樹葉都開始慢慢變黃了，可是楓葉卻是慢慢變紅了，花兒們被秋風(fēng)給嚇走了，我看著荷花，心一陣陣的疼，它為了迎接更寒冷的.冬天，開始慢慢的睡去了。
冬天來了，葉子落光了，樹上光禿禿的，校園里原本有的小動(dòng)物們也冬眠了，安靜得有些不習(xí)慣，荷花葉沉沉的睡去，我有點(diǎn)討厭冬天，它帶走了我美麗的校園。
我愛校園里的荷花，更愛美麗的校園。
五年級的作文300字 篇3
快開學(xué)了，分離也有兩個(gè)月了，現(xiàn)在才寫這篇文章好象有點(diǎn)不適合。心里其實(shí)感慨萬千，相處了三年的同學(xué)說離開就離開，以后不知道什么時(shí)候能相見。
天下無不散之筵席，我向來是不喜歡這句話的。分離那天我們沒有一個(gè)哭了，是我們大家沒有感情么，不是的，大家心里其實(shí)比誰都痛。我的心里略過一絲悲傷。
婧，我們曾經(jīng)一起上學(xué)，一起玩�！﹃栂�，總有我倆快樂的身影。以后每天放下學(xué)的路就沒有人陪我走了，以后夕陽下也許只有我一個(gè)人的身影了。婧，你在別的學(xué)校一定要快樂哦，祝福你——婧。你是我永遠(yuǎn)的朋友，不管以后我們還能不能一起上下學(xué)了。但我們的'那份我們共同的回憶會(huì)一直保存在我心里最美好的地方。
九年級九班，這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶。友誼，將是我一生中最寶貴的東西，在這個(gè)溫暖的班級體里我學(xué)到了學(xué)多。朋友們，不管我有千絲萬縷的不舍。每個(gè)人都有自己的路要走，我相信你們以后在別的學(xué)校也一定會(huì)交的很多朋友的，請不要忘記在這里的所有的回憶，不要忘記所有的快樂……
五年級的作文300字 篇4
母愛是純真的，母愛是偉大的，母愛是無窮的，母愛是無止境的。
花兒用芬芳對地訴說，風(fēng)箏用高飛對天空訴說，柳枝用完美的身姿對微風(fēng)訴說，小溪用歌聲對大海訴說，做為一個(gè)不善表達(dá)的孩子，母親啊，請聽我對你訴說.
媽媽啊，我長高了你卻變矮了，是否，你將青春收存，然后交給了我，媽媽啊，你是我成功時(shí)的朋友，也是我失敗時(shí)的伴呂，媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽? 媽媽啊，我聽到世界上有一種動(dòng)聽的聲音，那便是你慈愛的'呼喚。
媽媽，當(dāng)我在失敗的陰影中時(shí)你總會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我說：只要心是最明亮的，你將是世界上開得最燦爛的花兒。做到了這點(diǎn)，我們回首昨天一定問心無愧，面對今天，一定倍加珍惜，展望明天，一定信心百倍。
爸爸曾給我點(diǎn)過一首歌：不管你走多遠(yuǎn)，不管你官再大，什么時(shí)候也不能忘，咱的娘。
我相信，你教我的旋律定然是世界上最美的音樂。
這，這便是你們給我的財(cái)富。
五年級的作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。
每天清晨，同學(xué)們一踏進(jìn)教室，就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味，探出頭去，你就會(huì)看到，滿樹的櫻花開得正艷呢！一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉，好不可愛！
校園里還有好多玉蘭樹，它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，綠色的花苞像毛筆尖一樣，就連散發(fā)出來的味道也很像是墨香味，校園里的空氣中蕩漾著這種淡淡的墨香。
校園里的亭子邊有幾株山茶花，它們雖然淡妝素裹，但卻藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定會(huì)讓你久久不愿離去。
已經(jīng)開放了許久的`梅花也不肯離開，在校園一角固執(zhí)的開放著，驕傲地向世人展示著它的美麗。
校園里的竹子更是挺直了腰板，只有幾根竹子把小腦袋探出墻去，好像是好奇的娃娃正在東張西望呢！
��！校園里的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。
五年級的作文300字 篇6
在成長的道路上，我經(jīng)歷過令我開心、令我難忘、令我遺憾的事情……但是，我記憶猶新的，依然是令我感動(dòng)的事。
上三年級的時(shí)候 ,有一個(gè)早上，我和媽媽準(zhǔn)備出門。這時(shí)候，眼尖的媽媽看見了我的雨傘，掛在鞋柜的把手上，立刻把雨傘取下來，放到我的書包側(cè)面。我就說：“媽媽，不用拿雨傘了，今天晴空萬里�！薄安恍�，你要把雨傘帶上，以防萬一。你在這等我，我進(jìn)房間拿鑰匙�！眿寢屍届o的說。貪圖方便的.我在媽媽沒有出來前，偷偷地把雨傘放在了客廳的沙發(fā)上。不一會(huì)兒，媽媽就出來了，和我一起下樓，開車載著我上學(xué)。
下午，我們正在上第三節(jié)課，突然，一段熟悉的鈴聲響了。這段鈴聲，使我知道要放學(xué)了。我們班的隊(duì)伍出到校門時(shí)，我看見天上烏云密布，便知道要下大雨了。不一會(huì)兒，天上果然掉下了一顆一顆珍珠般大小的雨滴。這時(shí)候，我不禁后悔起來，自己為什么沒有帶傘。就在關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)熟悉的身影在對面馬路向我奔來，我認(rèn)真一看，才知道原來是媽媽。她來到我身前，二話不說，輕輕地遞給我一件雨衣，此刻，我熱淚盈眶，非常感動(dòng)。
這件事，使我非常感動(dòng)。雖然這只是一件生活中的小事，但是，卻表達(dá)著媽媽對我濃濃的愛。謝謝你，媽媽！
五年級的作文300字 篇7
可愛的小熊砂子塘小學(xué)二年級2班 張程麒在一座深山里，住著小熊一家，可愛的小熊作文。
春天，熊爸爸想出去砍門前這棵又高又大的.樹 。可這棵樹上住著松鼠、小兔、七星瓢蟲、黃鸝。熊爸爸對小熊說：“你要上學(xué)了，爸爸砍幾棵樹給你做木課桌和木椅子呀�！笨蓯鄣男⌒苓B忙拖著爸爸的手說：“爸爸，爸爸，你別砍樹了，要是漲了洪水，樹可以幫我們擋住洪水，也可以供我們乘涼，要是你把這些樹砍了，洪水會(huì)淹死我們的。要是到了夏天，我們到哪里乘涼呀！” 松鼠、小兔、七星瓢蟲、黃鸝一起說：“是呀，總該為了一個(gè)人還不如為更多人服務(wù)呢！”熊爸爸聽了它們的話，決定不砍這棵又高又大的樹了。他想：“不愧是我的兒子呀！這些知識(shí)也知道，看來我的兒子會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家呀�？磥砦疫�是另想辦法。”
從今以后，熊爸爸不再砍樹，而是植樹。松鼠、小兔、七星瓢蟲、黃鸝和整個(gè)大深山里面所有動(dòng)物全笑了，也夸獎(jiǎng)了熊爸爸，熊爸爸不好意思地笑了。
五年級的作文300字 篇8
我是一個(gè)愛入迷的小女孩。不，準(zhǔn)確地說是一個(gè)喜歡對書入迷的人。俗話說地好：塞翁失馬，安知非福。這件事恰好驗(yàn)證了這句話。
今天，媽媽上白班，爸爸也不在家。我可以美美的睡上一覺了。什么？我要和媽媽一起上班？不行，我堅(jiān)決反對！可還是被媽媽帶走了，被放在一家小書店。我走進(jìn)去，抱著一本書就看。此時(shí)的我就像一只饑餓的小老鼠看見了一塊巨大的水果奶酪，可是這塊美味的水果奶酪只吃了一半，因?yàn)槲冶晦Z出來了。此時(shí)的我像一個(gè)下雨時(shí)沒帶傘的行人；像一只走投無路的小螞蟻；像一只即將被扔到鍋里燉成香噴噴肉湯的雞。我和他們一樣倒霉。可天無絕人之路，我立刻有了一個(gè)令我十分開心的`想法：我到名著書城看書去。跟媽媽說后我就興高采烈地飛奔而去。至于那家書店我一定不會(huì)再去了。他們從此失去了一個(gè)愛書的顧客，他們只知道大人是“上帝”，卻不明白我們小孩也是一位純真的“上帝”。
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