五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
“老爸”并不老，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，一雙濃眉大眼，活像《三國(guó)演義》中的關(guān)公。老爸的脊背又寬又厚，像一堵堅(jiān)實(shí)的墻。小時(shí)候，老爸的脊背是我的“天堂”，我常在“天堂”玩耍。直到那一次，我才真正體會(huì)到那脊背帶給我的溫暖、帶給我的力量。
那是個(gè)風(fēng)雪交加的'夜晚，我高燒四十度，迷迷糊糊地一個(gè)人躺在家里，只覺得渾身難受極了。這時(shí)，老爸下班回來，見我病成這樣，二話沒說，背起我就出了家門。
風(fēng)，怒吼著，雪，紛飛著，雪幕中，老爸背著我，一步一滑，艱難地走著。我趴在老爸的脊背上頭一次覺得老爸的脊背是這樣寬大，伏在上面是這樣的舒服、溫暖。老爸不時(shí)地把我輕輕往上一托，可每一次我都能感到老爸的腰彎得更深了，天氣這樣冷，卻總有一股股暖意從心窩涌遍全身，好像一種無窮的力量，使我覺得好了許多。老爸呼呼地喘著粗氣，仿佛是一個(gè)步履蹣跚的老者�！鞍职�，女兒平時(shí)真是不懂事，總是跟您耍脾氣，惹您生氣。爸爸，女兒以后會(huì)聽話會(huì)乖的，等爸爸老的時(shí)候，我會(huì)成為您的‘脊背’”伏在爸爸的背上，我在心底無聲地吶喊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸的脖子上又多了幾顆水珠，不知是汗水，還是我的淚水……
老爸的脊背啊，又寬，又厚，又溫暖。老爸的脊背永遠(yuǎn)是女兒心中的支柱。
五年級(jí)的作文 篇2
在我心目中有一個(gè)樂于助人的人，那就是我的母親。
在一天傍晚，媽媽正準(zhǔn)備做晚飯，突然聽見有人按門鈴，開門一看，原來是隔壁的李阿姨，李阿姨對(duì)我媽媽說：“小蘭，我的孩子生病了，我要送他去醫(yī)院，麻煩你打電話給孩子他爸爸，而且還要麻煩你幫我煮飯送到醫(yī)院來好嗎？”媽媽二話不說連忙答應(yīng)了。我很不情愿地問媽媽：“媽媽，那我們的晚飯?jiān)趺崔k？”由于爸爸出差了，家里只剩我們母女倆，我又還不會(huì)做飯，只會(huì)泡方便面。媽媽急匆匆地對(duì)我說：“孩子，媽媽忙完了就立刻回來做飯，你先忍一下�！闭f完，媽媽立即按照李阿姨說的話去做。已經(jīng)一個(gè)半小時(shí)了，還不見媽媽回來，我的肚子已經(jīng)不聽話了。正當(dāng)我煩躁不安時(shí)，媽媽回來了。只見她滿頭大汗的，沒等她擦完汗水，我連忙說：“媽媽，我已經(jīng)非常餓了�！薄皩氊惞裕瑡寢尵椭箫垺闭�(dāng)媽媽還沒說完時(shí)，門鈴又響了，我覺得事情不妙，開門一看，是樓下的劉阿姨，她開了一間服裝店，生意還算興隆，她對(duì)我說：“小鈺，你媽媽人呢？”“她在廚房�！蔽艺f�！罢�(qǐng)叫她出來好嗎？”劉阿姨焦急地問道。我說：“好的`�！薄皨寢�，劉阿姨來找你了。”我喊道。媽媽聽到聲音急忙從廚房跑出來問：“小劉，找我有什么事嗎？”“其實(shí)，也沒什么，就是想讓你幫我織兩件羊毛衫，客戶已經(jīng)催了，可是我又忙不過來，所以……”沒等劉阿姨說完，媽媽就斬釘截鐵地答應(yīng)了。劉阿姨走后，我問媽媽：“別人的事關(guān)我們什么事，不幫不可以嗎？”媽媽說：“要學(xué)會(huì)樂于助人，只有你幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，懂嗎？我沒時(shí)間做晚飯了，你自己泡方便面吃吧�！蔽疫�想說點(diǎn)什么時(shí)，媽媽就把門一關(guān)，去幫劉阿姨織羊毛衫了。我心里默默地想：媽媽連晚飯都沒吃，就地去幫助他人，實(shí)在太讓我感動(dòng)了。
媽媽，你真是太偉大了！我好佩服你呀！我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神品質(zhì)！
五年級(jí)的作文 篇3
日前，江蘇電視臺(tái)城市頻道的《南京零距離》報(bào)道：南京市一街道上有幾顆樹倒在路旁幾天，無人問津。兩位外國(guó)在寧打工的廚師，從廚房拿來了鏟子，將幾顆樹一一扶起，他倆干得非常起勁，連鏟子都被弄斷了，于是用手去扒泥栽樹，兩位外國(guó)人的舉動(dòng)打動(dòng)路旁的幾位南京市民，也來一起參加，樹終于一顆顆被栽好�？赐觌娨曋�，我感到很慚愧，此事深深觸動(dòng)了我的靈魂深處。我想了許多，這件簡(jiǎn)直是舉手之勞的小事，就是這件舉手之勞的小事，兩位外國(guó)人不僅給南京市民上了一堂課，也是對(duì)咱們思想品質(zhì)的'一次考試，可這份答卷不盡人意。
是啊!當(dāng)你走路時(shí),見到地上有廢紙,你會(huì)主動(dòng)拾起來嗎?當(dāng)你見到老人過馬路時(shí),你會(huì)主動(dòng)挽扶他嗎?當(dāng)你見到路旁車輛倒在一邊時(shí),你會(huì)主動(dòng)扶起來嗎?也許您曾經(jīng)做過這些事!
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，像這些不費(fèi)事，容易辦到的事，無人問津、袖手旁觀的人不少，因?yàn)檫@些人總認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，卻失去了助人為樂的傳統(tǒng)美德。具有悠久歷史文明的中國(guó)，咱們應(yīng)該從舉手之勞的小事做起，向雷鋒叔叔那樣。我們的生活將充滿溫暖，充滿快樂！
五年級(jí)的作文 篇4
我站在陽臺(tái)上，看石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場(chǎng)暴雨中被打落了，但那象征生機(jī)的綠色葉子竟沒有絲毫動(dòng)搖。
“石榴不會(huì)結(jié)果了�！眿寢寭u了搖頭說。我有點(diǎn)失望：石榴真的不再結(jié)果了嗎？
一陣微風(fēng)吹過，石榴輕輕地?cái)[動(dòng)著婀娜的身姿，有鳥掠過樹梢，腳丫子踮了一下，顯然沒法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點(diǎn)茫然。
夏天的雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，一場(chǎng)大似一場(chǎng)，窗外的梧桐樹折了，半截?cái)嘀煸陔娋�桿上！我不忍心看小石榴的.慘樣，卻又忍不住要看它。
折了，果真也折了！小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了，這棵小石榴估計(jì)再也沒有生存的希望了！
冬去春來，去年折過的梧桐，傷口處已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的葉子，小石榴應(yīng)該也活過來了吧？
帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的，還開了幾朵紅色的小花！
又是夏季，又是暴雨，可憐的小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了！可我再不氣餒了，因?yàn)槲抑�，小石榴終究會(huì)活下來的，終究會(huì)長(zhǎng)大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻！等待風(fēng)雨后的彩虹！
五年級(jí)的作文 篇5
我的外婆家的豬圈里養(yǎng)了一只母豬，它今年剛生下了三只小獵崽。外豎每天都會(huì)給它們打掃豬圈，喂它們吃食。
這天，媽媽帶我去外婆家，我?guī)屯馄旁谪i圓里掃豬糞，我戴上外罩，外婆笑看說：“你干嘛呀！又不臭�！蔽艺驴谡终f：“外婆你聞習(xí)慣了，不感覺臭，我又不養(yǎng)豬，所以感覺臭。外婆聽了之后瞇著眼睛了。我們掃著豬糞，那三只小豬崽圍著母稻供在一起吃奶，吃了一會(huì)兒，我們也掃好了，小豬都睡了，但母豬好像很餓的樣子，我趁外婆不在，抓了一把豬食向母豬跑去，但是貪吃的小豬一聞到食物的氣味就醒了，我跳到豬欄里，差點(diǎn)把我嚇的.半死，
因?yàn)樾∝i圍著我，好像在乞求，她們好像說：“小姑娘，請(qǐng)你喂我母親一點(diǎn)食物吧！“他們眼里露出了淚水，我也被這種說不出來的愛感動(dòng)了，我把食物放到母豬面前，不一會(huì)兒它就吃完了，我又抓了一把、兩把、三把，只見小豬崽看見母親吃飽了，就又拱在一起吃奶了，我看見了，哈哈大笑，原來它們要吃奶��！我心里想：這貪吃的小豬崽呀！等長(zhǎng)大了，一定很胖。
它們好像聽見了我的話，在我面前跳來跳去的，不一會(huì)兒，我聽到了呼嚕哼哼的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，小豬崽們都已經(jīng)睡著啦，它們真是吃了睡，睡了吃啊！
瞧！這就是我外婆家的豬，我真的很喜歡這群可愛的豬。
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