五年級的作文(匯編8篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
夏天悄悄地走了,
一切仿佛昨天一樣,
忘不掉海邊涼爽的清風
忘不掉波濤洶涌的海浪,
也忘不掉那展翅飛翔的海燕。
漸漸地……漸漸地……
枯黃的樹葉靜靜地躺在地上,
大樹抖了抖那干枯的樹枝,
它還在回憶小朋友們在他腳下玩耍,
老人在他身旁下棋,
那已是永遠的記憶了。
孩子們脫去了夏日的裙裝,
披上了秋天的外套,
收起那已被海水浸濕透的'泳衣,
還在想著暑假作業(yè)有沒有做完,
新結識的伙伴會不會來電話,
下一個夏天什么時候來到……
夏天悄悄地走了,
他給我們留下了美好的回憶和無比的期盼,
說不定,它在下一個記憶里,
會悄悄地來……
五年級的作文 篇2
20xx年4月22日,一個不平凡的日子一世界地球日。世界各地的人們都在慶祝最后一個在地球上度過的節(jié)日。因為,他們將要離開這位人類的母親——地球!
我們的母親已經被殘酷的人類徹底破壞了。根據科學家的`調查發(fā)現,現在的空氣已經不再適合人類呼吸了,長期吸入對人體有害,甚至會導致死亡。人們只需用肉眼便能看出空氣的污染程度。
聰明的科學家們絞盡腦汁,終于想出了一個解決的辦法,便是把人類集中在一起,乘坐一艘名叫“救世軍”的太空船,移居到“深藍”這個星球去。雖然科學家們都知道“救世軍”不可能將所有人運走,但是他們也無可奈何。
“深藍”距離地球41萬億公里,是一個具有人類生活所需條件的星球。
由于時問不多,所以人們都爭先恐后地進入太空船!鞍职,行沒有啊,我好怕。”船內一個小女孩問她爸爸,她爸爸安慰她:“沒事兒的,一會兒就行了!”突然,太空船里的廣播播出一段消息:“太空船己超載,十秒后,機器手會彈出,被電腦隨機選中的人將會被拉走!十、九、八……”人們紛紛逃到安全的地方,生怕被機器手夾中!捌、六、五……”究竟會是誰呢?會不會是自己呢?這是人們當時心里所想的!八摹⑷、二……”人們的心快要跳出來了!耙籅egin!”說完,機器手從四面八方伸出來。被夾中的人當然是大喊大叫,設法讓自己脫離這只“魔掌”啦!有人成功地脫離了機器手,有人失敗了,剛才那位小女孩也被夾中了:“爸爸,我不要,我不要!”小女孩急得哭了,她爸爸見狀,連忙喊:“不用怕,爸爸來救你!”但無論他怎樣跳,怎樣抓,小女孩還是被機器手拉出太空船了。
這位小女孩的淚水,可能己經是當時地球上惟一的一滴純凈的、不受污染的水了!
五年級的作文 篇3
“你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星居住的地方?”這是泰戈爾在《新月集》寫下的詩句!八麄儭敝傅氖恰盎ǖ膶W!薄D憧稍脒^“花的學!痹谀睦?或許有不少人會嗤之以鼻,認為這是一個荒唐的問題,但是其實,正如戈爾丁所言:“一旦失去這些,那就是真正的沉淪!
那些會幻想的花的學校的人,和他們的那童真,都到哪兒去了?是不是那些花的學校,再也不會存在了?我只想說,我不想讓花的學校消失,不想讓那份童真消失。
因為,童真,很好。就像豐子愷說的——“孩子的眼光是直的,不會轉彎!敝挥袥]被世俗浸染的孩子才有可能保存童真,只有在幻想“花的'學!钡暮⒆拥哪X子里,才裝得下那份彌足珍貴的干凈。正是有了這份干凈,孩子的眼光才能不彎曲地直達事物的本質。不再有功名利祿的惦念,更沒有人情世故的束縛。這樣的童真,才是我們應該執(zhí)著追尋的。
還記得《皇帝的新衣》里面那個黃口小兒嗎?在大臣們的花言巧語和百姓們的隨聲附和下,他并沒有隨波逐流,他甚至不曾知道為什么大人們如此奇怪,他毫無壓力,毫無阻礙,徑直地道破了天機。誰又能去責怪他呢?這就是童真的力量,拋開現實的舒服,探求本真。原來舉世皆醉我獨清的不只是屈原,還有孩童,和他們所保有的那一份童真。
童真,很好。只有童真,才能讓我們活的是自己并且快樂,你看泰戈爾和他那“花的學校”,是何等的快樂與自足;只有童真,才能讓人與人的關系變得溫暖而親切,你看白雪公主和他那七個小矮人,是多么的和睦;只有童真,才能將這個漸趨變污濁的世界注入一股純凈。
而現在的社會,已被日益膨脹的物質欲求蒙住了雙眼,我們早已拋開童真,“奮不顧身”的擠入功利的海洋。在社會中一些不良風氣的影響下,童真正在遠去。面對殘弱不去憐憫、面對謊言不知指正。在虛偽當中學會了虛偽,在浮躁當中過早的浮躁。如果連孩子都失去童真,那么這個世界還有什么良善可言?“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這一王國,那就是真正的沉淪。”能夠拯救世界的,莫過于那一份童真。
童真,很好;童真,這世界需要你。
五年級的作文 篇4
許多成功人士都有座右銘來激勵自己,走向成功。雖然我只是個無名小卒,但我也有我的座右銘。那是南宋著名詩人陸游的一句古詩:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。為什么我會選它作為我的座右銘呢?這說來話長,它是我的壓箱底的寶貝。
我外公經常在媽媽遇到困難時來激勵她。外公去世了,我媽媽也經常拿它激勵我。剛開始,我也只是一知半解,大概是一個人在山重重,水迂回曲折中尋找也路,懷疑無路可走,突然發(fā)現了一個小山村。后來,我問媽媽,媽媽語重心長地說:“這是形容人們遇到困難時要正視現實,面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,那么就能找到一個充滿光明與希望的道路。無臂劉偉的事跡不正說明“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!钡览韱幔
讓我們來看一看無臂劉偉的事跡吧!十五年前,高壓電奪走了劉偉的.雙臂。他痛苦過,在痛苦中他慢慢堅強起來,通過不懈努力學習游泳,沒有雙臂的劉偉在全國殘疾人游泳比賽中取得了金牌。然而就在此時,命運再次伸出魔爪,他得了嚴重疾病不能劇烈運動。但重重困難并沒有打倒他,他再次與命運做斗爭。經過一年多時間,憑著僅有的雙腳和無數個日日夜夜的練習,他最終迎來生命的春天,鋼琴過了十級。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!
不僅如此,在我的成長中,這句座右銘也時時刻刻激勵著我。我從小體弱多病,三歲得哮喘,六歲因為西醫(yī)治療不當得了慢性胃炎,身體不堪一擊。媽媽也曾經絕望過,得了抑郁癥,正是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!边@句座右銘激勵著我和媽媽,媽媽戰(zhàn)勝了抑郁癥,我也積極配合媽媽,做按摩、做針灸……我始終相信我的病有“柳暗花明”的一天。我們試過種種治療辦法,結果仍不是很理想。經過不懈尋找,終于在一本書上找到轉機,可以說這是救命稻草,那是中醫(yī)的導引術,它是少林武功中的簡單動作,它讓我看到光明。我相信總有一天,經過鍛煉我的病也會“柳暗花明”!
我的座右銘陪伴著我成長,它是我忠實的好伙伴。
五年級的作文 篇5
今天是小鴨的倒霉日子,讓我們來看一下它今天為什么會倒霉吧!
今天小鴨早早起來了來,是為了去商場買衣服,小豬的衣服就在今天不見的,買完回來小鴨到處跟街坊們炫耀自己有一件漂亮的衣服,剛好小鴨買的'衣服跟小豬不見的那一件的是一模一樣的,小豬看見后就拉住小鴨的手不給它走,小鴨就連忙說到放開我的手!小豬說不放,我要拉你去警察局,小鴨說我又沒有做壞事我干嘛要去警察局,小豬跟它說你偷了我的衣服,小豬連忙說到這件衣服我今天才去買的,小鴨的話還沒說完小豬就已經報警了。警察來到就把小鴨抓進了牢房去了。
第二天小豬向往日一樣早早起了來折好被子,結果發(fā)現在自己的那件衣服沒有被小鴨偷而是在自己的被子底下,小豬賴到警察局個警察說清楚到底是怎么回事,小鴨也出來了,小豬連忙跟小鴨道歉,但是小鴨也說了沒關系。從此以后它們都不在吵架了。
這個故事告訴我們:買了些什么都不要到處炫耀,有時候炫耀也會給人帶禍患的。
五年級的作文 篇6
這個周末,爸爸喜氣洋洋地對我們說:“明天咱們去公園劃艇。”媽媽聽了,說:“那潔云和老媽子不會劃艇,誰來教她們?”爸爸說:“我教潔云,你教老媽子!眿寢屨f:“好呀!卑职纸又终f:“明天讓你們看一看我的大顯伸手!
星期天一大早,我們都打扮得漂漂亮亮的,有說有笑地乘車去劃艇。來到湖邊,放眼望去,那湖水就像綠茸茸的青苔,把種在湖里的樹木倒映在湖水中,樹上那多姿多彩又綠又嫩的葉子也倒映在湖水中,使湖水綠的更深了一層。
我們租了兩只小艇,一只是媽媽和奶奶坐的,一只是我和爸爸坐的。我們開始劃時,我根本摸不著頭腦,爸爸就教我怎樣劃。原來劃艇就像騎單車那樣,一腳一腳地騎。我們一邊騎一邊說笑,我們看見奶奶和媽媽在不遠處也一邊欣賞湖旁的風景一邊在說笑。我們也想過去湊一湊熱,可是那劃艇不聽話,老是直走,拐不到彎。媽媽看見在我們在那里手忙腳亂的',就劃著艇來到我們這邊問究竟是怎么回事。爸爸說:“這個劃艇不聽話,老是直走,拐不過彎。”媽媽聽后笑著說:“你還說讓我們看看你的大顯伸手,連這個都不會,你看這里是什么?”爸爸看了才明白,原來這里有個按鈕,只要你扭右,你一騎它就會往右走。爸爸明白后說:“我沒劃過這樣的劃艇!苯又覀冇钟姓f有笑快快樂樂地劃著艇去游玩了。
這個快樂無比的星期天真是讓我永遠難忘。
五年級的作文 篇7
“為愛麥跑,助力麥當勞叔叔之家!”一想到這句話,我腦子里就浮現出那些為治病遠道而來的患兒,還有他們那一雙雙渴望救助的眼睛。為愛麥跑,就是為這些患兒還有他們的爸爸媽媽提供一個離醫(yī)院只有幾分鐘路程的臨時的家,讓我們在運動中獻出自己的愛心。
這天,我和媽媽早早的來到為愛麥跑現場。雖說早,但我發(fā)現已經來了很多小朋友,大家都穿著印有“為愛麥跑”的t恤衫,有紅的,有白的,個個精神抖擻。我也不例外,在操場上又蹦又跳,開心極了,F場還可免費打印照片,我和媽媽擺了幾個照形自拍了幾張,這可是一份美好的回憶哦。
跑步活動正式開始了,我排在隊伍的最前面,只聽號令一響,嘩啦啦地一大群人就沖了出去。這時如果你從空中往下看,就會看到大量的“螞蟻”從黃色的M形門里爭先恐后地鉆出來,似乎前面有一大塊肥肉在吸引著他們。我跑的.是2、5公里,感覺沒多久就到了,也許是人多力量大吧,我竟然沒覺得累。按照活動規(guī)則,我折返到出發(fā)地點,領了一枚大大的“麥跑小冠軍”獎牌,我要好好的保存著,這可是愛的紀念。
操場上可熱鬧了,有打棒球的,有學劃槳的,有做袋鼠游戲的,還有學練刀術的,活動多的讓人眼花繚亂。大家在愛的運動中享受快樂,在快樂中表達愛心。希望那些遠道而來的患兒們能早點治好病,能和我們一起享受愛的快樂。我明年還要來參加“為愛麥跑”!
五年級的作文 篇8
你說,風的味道是什么樣的呢?清風陣陣,在路上的人們,頭發(fā)不禁也隨著風“飛舞”起來。當風吹過小溪時,會泛起微微的波瀾。
風輕輕地飄過,原本寸草不生的地方一剎那間長出了兩棵綠油油的小芽,讓它們去感受春風悄悄的絮語。風,給人一種輕拂的感覺,因為風很輕又如棉花般柔軟,有一種和別的自然現象不一樣的味道,不一樣的氣息。
秋天的風與冬天的風大不相同。冬天給人一種強壯厲害的味道,使我們很寒冷;秋天的風像是弱女子般與強壯的男生形成強烈的對比。在我心目中,秋天的風的味道是很甜的,又很有魔力;它既能把樹上的葉子吹黃掉落到地上,又可以把田野里種的東西給吹熟了,它的`味道怎么說呢?很甜,是一種淡淡的甜,輕柔的甜似乎喚起了我飄香水的回憶。秋天的風的味道好像又是彩色的,包含著很多種不同的調味品,既好吃,又好看。有的時候,看見風輕輕地拂過,真想張開嘴巴試吃一口,看看到底是什么樣的味道呢?
我還喜歡風聞起來的味道,飄過去時像一縷流蘇,香氣漫布在各個角落。風飄過的那一瞬間,感覺突然有一盤人間美食擺在面前,很香很香。吹過臉頰,很舒心,流淌到了心里面很溫暖。
在炎熱的夏天,涼爽的風并不那么常見,在大汗淋漓的時候有一陣風吹過來剎那間就一點也不熱了,那種味道是多么地舒服呀!配上那開心的心情,就更加美麗了!本來沉默的心靈也顯得亮了起來。
風的味道很甜,比開空調來得更加冰涼;風,讓我與舒服的感覺搭起一座橋梁,讓我品味到焦灼的味道。
風的味道是在一切經歷中品嘗到的,其實風好像是無味的,但我覺得是五彩繽紛的味道,你覺得呢?
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