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五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天是二月六日——除夕，家家戶戶都掛燈籠、貼春聯(lián)，大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲。人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
一大早，媽媽就去超市里買(mǎi)了許多年貨，爸爸也買(mǎi)了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來(lái)跑去。到了下午，媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我和爸爸就開(kāi)始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真是開(kāi)心極了！終于，媽媽把年夜飯端上了桌，��！又是雞、又是魚(yú)、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說(shuō)著一年來(lái)的.往事，又許下了來(lái)年的心愿。八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點(diǎn)心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開(kāi)懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來(lái)到了，新的春天來(lái)臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，我和大家一起期盼著。
五年級(jí)的作文300字 篇2
呀!今天己經(jīng)是五月二十五日了，馬上就要迎來(lái)父親節(jié)了。在這段時(shí)間，我們能為父親做什么呢？有了，今天我就為親愛(ài)的爸爸做一件事吧!
放學(xué)回家最先看見(jiàn)的就是媽媽，我拉了拉媽媽的衣角細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“今天我要為……為……”“為什么呀？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)什么，”說(shuō)著我就跑了。媽媽說(shuō)：“今天女兒怎么怪怪的？”吃過(guò)晚飯，我找到媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我今天要……要為爸爸洗……洗……洗一次腳�！眿寢屨f(shuō)：“這還不好意思呀!趕緊快去，為爸爸洗一次腳吧�！�
我先搬來(lái)椅子，讓爸爸坐下，再打來(lái)一盆水，然后蹲下來(lái)，雙手卷起爸爸的褲子，再卷起我的袖子，把襪子剝下來(lái)。噢!什么味？我問(wèn)：“爸爸您的腳怎么這么臭？”爸爸說(shuō)：“傻孩子，爸爸忙了一天了，腳怎能么不臭呢？你要是嫌臭就別洗了。”我說(shuō)：“別生氣呀!爸爸。”于是我開(kāi)始洗腳想：爸爸這么辛苦全是為了我，我要讓爸爸舒服舒服的。我把腳按進(jìn)水盆里，反反復(fù)復(fù)地洗，把爸爸的腳洗得干干凈凈的，我和爸爸開(kāi)心地笑了。
一張滿分的試卷，一張?zhí)煺娴男δ�，這些平凡的`東西都能給父母帶來(lái)溫曖，我送的禮物也是平凡的，但里面卻盛滿了我對(duì)父親的敬意和愛(ài)意。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是，每當(dāng)我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí)，印在我腦海里的`那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，圍繞著一棵不起眼的小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車�？吹竭@漂亮的自行車，我心里不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學(xué)騎自行車！
第二天，我蹦蹦跳跳的推著自行車找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地，可是因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗟牟�，那樣學(xué)騎自行車的時(shí)候，就算摔跤也不會(huì)太疼！
選好了場(chǎng)地，我就開(kāi)始學(xué)騎自行車?yán)�！可自行車畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把，就因?yàn)樯眢w不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒，后來(lái)我又試了很多次，可是“功夫終究是負(fù)了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車無(wú)情地“推”了下來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼都濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的.是紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。
多么值得尊敬，多么值得敬仰的老班長(zhǎng)��！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。
平時(shí)吃飯，我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時(shí)我們覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著老師和家長(zhǎng)倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開(kāi)始。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一年四季的雨，各有各的特點(diǎn)，你想去看看嗎？我們一起去看看吧！
春
春天的雨細(xì)細(xì)的，像針、像線，灑落在屋頂上，像頑皮的孩子從高高的滑梯上滑下來(lái)，灑落在窗戶上，發(fā)出滴滴答答的響聲；散落到了小溪里、江河里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音；每個(gè)小雨滴灑落在了不同的地方，發(fā)出了各種聲音，像一群樂(lè)隊(duì)一樣合奏出了一首溫柔的樂(lè)曲，春天的雨多溫柔呀！
夏
夏天的雨電閃雷鳴，像兇猛的獅子在吼叫，像雨兒很著急地往地上飛速奔跑，難道雨兒們有個(gè)約會(huì)嗎？可能吧！但是雨太大了，導(dǎo)致有的位置都發(fā)洪水了呢！還讓人們出行很不方便。
秋
秋天雨有大有小，秋天的雨下的地方可真多，像個(gè)淘氣的小朋友一樣到奔跑，像是跟誰(shuí)在玩捉迷藏呢！所以到處躲，有的躲到了兩片樹(shù)葉中間，有的`躲到了樹(shù)葉底下……
冬
冬天的雨很少，而且它會(huì)變身，變成雪或冰雹。我喜歡雪，白白的，像白色的羽毛，像雪白的天鵝。當(dāng)大雪下了一陣，雪鋪滿大地，我看見(jiàn)了厚厚的積雪，趕快叫了幾個(gè)小伙伴來(lái)堆雪人，打雪仗……玩得可開(kāi)心了！
��！一年四季的雨都不一樣，真是美得各有各的特點(diǎn)呀！
五年級(jí)的作文300字 篇6
同學(xué)們，我們都在經(jīng)歷春夏秋冬，肯定有快樂(lè)的事，把我們的喜愁哀樂(lè)紀(jì)錄下來(lái)，一起分享吧。
十五的一天，我還在呼呼大睡，煙花把我從夢(mèng)中喚醒，秧歌催我起床，我們?nèi)掖┲恋囊路䜩?lái)到街上，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)，調(diào)皮的'孩子在人群里鉆來(lái)鉆去。
一陣陣鑼聲，一陣陣鼓聲，向我們走來(lái)。首先是一個(gè)喜笑顏開(kāi)的濟(jì)公，搖搖晃晃地向人們道喜，有的人還說(shuō)，這個(gè)濟(jì)公，還是個(gè)老樣子，真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上，看著五彩的龍忽高忽低，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝詩(shī)人，邊搖頭邊脫口而出：“恩，好，好，好動(dòng)作。”這時(shí)媽媽搭話，說(shuō)：“看你，當(dāng)詩(shī)人快走火入魔了”�？矗穷B皮的小獅子，可不讓這龍盡展風(fēng)采，于是，在龍兩旁狂奔，還有一個(gè)秀才，踩著高蹺，跑來(lái)跑去，結(jié)果，摔了一跤，再也坐在車上不下來(lái)了。搞的大家又可笑，又害怕。
夜晚，我們圍在桌子上吃圓宵，怪我貪吃，給元宵放了很多糖，甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然，門(mén)前一亮，快看，好多心在天空展放，有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星，不想下來(lái)，可是被風(fēng)吹了下來(lái)，接著，一朵朵菊花，百合，牡丹在天上展示自己的美。
我要把它用腦海拍下。
多么美麗，我愛(ài)元宵節(jié)，我愛(ài)快樂(lè)的一刻。讓你的快樂(lè)也用腦海拍下吧。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我們即將畢業(yè)，在母校里，有歡笑，有悲傷，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我們?cè)跄芡浤�？那活潑可�?ài)的同學(xué)們，那和善可親的老師，我們?cè)跄芡浤兀磕敲利惖男@，充滿生機(jī)，我們?cè)跄芡浤亍?/p>
在校園里，與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍，這些事情讓我們念念不忘。記得有一次，在課余時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽，經(jīng)過(guò)種種努力，得到了第一名，班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事，我們能忘得了么？對(duì)，不能！
六年的小學(xué)生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校，踏上中學(xué)的道路，愿我們的老師健康快樂(lè)；愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的'理想；愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存！
五年級(jí)的作文300字 篇8
春節(jié)，我們?nèi)シ坡少e旅行，本以為首都馬尼拉像上海一樣繁華，沒(méi)想到實(shí)際的樣子卻讓人大跌眼鏡。
馬尼拉的高樓大廈不多，見(jiàn)到最多的是連排平房。有些平房的窗口上用鐵絲栓著一排排的'，類似于我們中國(guó)的“咪咪酥”的食品，這就稱得上是店鋪了。我們?nèi)滩蛔≠I(mǎi)了一支棒棒糖來(lái)吃，結(jié)果嘴巴就成了“血盆大口”，喝了幾口礦泉水，吐出來(lái)的還是“血水”！
走在街頭，我們時(shí)不時(shí)地能聞到一股讓人惡心的味道。抬頭看，密密麻麻的電線就像是蜘蛛網(wǎng)，連看天都覺(jué)得不美了。
在馬尼拉，最特別的要屬一種“吉普尼”的公交車，它的車頭驕傲地立著奔馳標(biāo)志。車身是用鐵皮打出來(lái)的，和中巴車差不多，被涂得花花綠綠。車門(mén)是敞開(kāi)式的，一個(gè)人要想上車，必須從車后追上車，再跳上敞開(kāi)的車尾，真是太不安全了！
還有一種叫“突突車”的交通工具，就是在摩托車旁邊加一個(gè)小車子，這樣簡(jiǎn)單的車就可以上街招攬顧客了。
大街上還有馬車在跑，到處馬糞跌落，讓出租車碾來(lái)碾去，真是不堪入目！最討厭的是一種改裝過(guò)的摩托車，發(fā)出的聲音比打雷還響，說(shuō)話時(shí)必須扯著嗓子喊，否則就聽(tīng)不到對(duì)話在說(shuō)什么。
馬尼拉，我不喜歡，但很難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的班主任還記得我的四年級(jí)班主任老師—萬(wàn)老師。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會(huì)微笑帶人，讓我感覺(jué)如春風(fēng)拂面，舒服極了！
記得在一次課堂上，我正在認(rèn)真的讀書(shū)。當(dāng)讀到一個(gè)字的時(shí)候停了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)字我沒(méi)有學(xué)過(guò)也沒(méi)有注讀音，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有查字典，便跳了過(guò)去，讀下面的內(nèi)容。誰(shuí)知道這時(shí)老師竟讓我站起來(lái)讀這一自然段，我知道低著頭站起來(lái)讀課文。當(dāng)我讀到那個(gè)不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候，猶豫了半天都沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，老師慢慢地向我走了過(guò)來(lái)，微笑著把這段的后面部分讀完了。此時(shí)此刻，我仿佛就像一只受傷的小鳥(niǎo)落在了一個(gè)陌生的`地方，一只美麗又溫柔的仙鶴把我?guī)Я嘶厝�。下課時(shí)，我走到老師跟前承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師卻怕了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“孩子，人人都會(huì)錯(cuò)，只要能去改正老師就不會(huì)責(zé)怪你的！但是這次的錯(cuò)誤不能在了哦！以后遇到不會(huì)的得字千萬(wàn)別忘了查字典”短短的幾個(gè)字使我印象深刻，銘記在心里。不管上其他的什么課，我都會(huì)全力以赴，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)只有經(jīng)歷了一些小事才能明白怎么樣做人，怎樣做事，怎樣才能對(duì)社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我家的相冊(cè)里有一張我和小姑姥姥、表弟三人的照片，這張照片也是我最難忘的照片。
記得就在我五歲的那年，媽媽帶我回了一趟東北老家。一下火車，看到東北那紛飛的皚皚大雪，就把我深深地吸引住了，心想我們臨平為什么沒(méi)有怎么大的雪呢？我好奇極了！
第二天吃完餃子，媽媽和小姨兩人在家里為我們準(zhǔn)備午飯。小姑姥姥帶我和弟弟去雪山上玩，我和表弟興奮極了。看著眼前的一片雪景，不由想起了媽媽教我背的詩(shī)句來(lái)“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”我們邊走、邊玩、邊跑�！鞍。 蔽覀�?nèi)齻�(gè)人爬上了雪山的`最高峰了。我大聲喊道：“我是冠軍！”激動(dòng)之余小姑姥姥發(fā)話了：“我們?nèi)齻�(gè)人一起拍張照片吧！”“好啊！”“一二三，茄子！”再來(lái)一張！“西瓜甜不甜！”“甜”。于是我們?nèi)司瓦@樣留下了幸福笑臉的照片，心里真是開(kāi)心極了。
但不幸的事情發(fā)生了，我們返回臨平不久，就收到小姑姥姥去世的消息�！笆裁矗」美牙讶ナ懒恕�，我聽(tīng)到后，差點(diǎn)暈厥過(guò)去。
就這樣，時(shí)間慢慢地流逝，每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，總有一張相片讓我久久不能忘懷，這就是我和小姑姥姥的合影。這張照片已深深地印在我的腦海中了，每每這時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)小姑姥姥慈祥和藹的笑臉和她陪我玩耍時(shí)的情景。
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