小學(xué)五年級(jí)作文【精選4篇】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
假如我是一朵花瓣,那么,我會(huì)在花兒縮放以后,一不小心隨著風(fēng)兒飄落下來(lái),來(lái)到河里,順著小河飄蕩,開(kāi)始了我的環(huán)球世界之旅。
一只小螞蟻正在河里叫救命,這時(shí),它看見(jiàn)了我,它就把我當(dāng)成一只小船,爬在我的背上,我把它送到了岸邊,它請(qǐng)我去他們家玩,給了我好多好吃的',并且把我當(dāng)作它們的小床。
有一天,我覺(jué)得很悶,跑了出來(lái),結(jié)果被小松鼠發(fā)現(xiàn)了,它把我?guī)У剿募依,可是?/p>
松鼠的松籽太大了,我不愛(ài)吃,我也不能成為小松鼠的床,于是,我又順著風(fēng)兒飄落下來(lái),這時(shí),日本鬼子來(lái)了,他們看見(jiàn)了我,就跟著我,我望后看了看,看見(jiàn)了是日本鬼子在跟著我,我靈機(jī)一動(dòng),就把他們引到河河里去,淹死了他們。
假如我是一朵花瓣,那該多好啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在生活中,我們成長(zhǎng)中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快樂(lè)星,趣事星,難忘星,搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中,有一件事使我記憶猶新難以忘懷。
小的時(shí)候,我非常喜歡吃糖。有一天,媽媽去上班了,奶奶也出去買(mǎi)菜了。我一個(gè)人在家了,正在開(kāi)心的玩積木。我冒出了一個(gè)想法,媽媽不在家,我有想吃糖,怎么辦呢?那我自己去拿糖好了!說(shuō)做就做,我走向廚房,打開(kāi)柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個(gè)是糖呢?我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。
于是,我拿起了那個(gè)小小的瓶子,把瓶子打開(kāi)。我用手小心翼翼地沾了一點(diǎn)吃。咦!怎么不甜呢?難道我吃的`太少了嗎?我抓起了一大把往嘴里放。啊!我大叫一聲,怎么這么咸啊!我手忙腳亂地跑進(jìn)屋里喝水。媽媽下班來(lái)了,看見(jiàn)廚房東西灑了一地,就知道我又偷糖吃了!媽媽走進(jìn)屋,笑著說(shuō):傻孩子,你拿糖拿錯(cuò)了,拿成鹽了。媽媽說(shuō)完,我被自己狼狽不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我說(shuō)道。
想起這件童年趣事,我就不由自主地笑起來(lái)。小時(shí)候我是多么的天真無(wú)邪!這個(gè)趣事讓我回味無(wú)窮,難以忘懷。它在我記憶的大門(mén)留下了一道最美的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
窗外,風(fēng)一陣陣刮過(guò),風(fēng)兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“秋天,是悲傷的季節(jié)!
而在這悲傷的季節(jié),我們步入了初三,隨之悄然而至的也有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),笑容漸漸從我們的臉上消失,取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預(yù)備班開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我進(jìn)門(mén)的第一眼見(jiàn)到的就是小豪,第一眼見(jiàn)到的就是他滿(mǎn)臉的笑容,使我的腦子里一下蹦出了一個(gè)“名人名言”:笑嘻嘻不是好東西。這家伙八成是神經(jīng)病,那是看著一直帶笑的小豪的我心里就是這么想的。
如今,到了初三。開(kāi)學(xué)前我就在想,這次小豪肯定笑不出來(lái)了?墒遣⒎鞘率露既缥宜搿
又是主課滿(mǎn)天飛的星期四,大家一大早就愁眉苦臉,不知道的人從我們班級(jí)走過(guò)還以為這是一塊苦瓜地呢!
一大早的.課上完了,大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠(大呵欠打的)!鞍!下午又有那么多節(jié)的主課,干脆類(lèi)似我們得了!蔽也煌5芈裨!耙矝](méi)有!我覺(jué)得還好,至少下午還有我最喜歡的數(shù)學(xué)老師的課,還有物理老師也很能讓人精神振奮啊!……小豪開(kāi)始滔滔不絕。吹吧!自從初三開(kāi)始大家誰(shuí)還笑過(guò),你就吹吧!我不正眼看著小豪。
上課了,我用手撐著腦袋,聽(tīng)著老師在上面念天書(shū),無(wú)疑回頭,看到了小豪……他似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。上課答不出問(wèn)題時(shí),他會(huì)露出尷尬的微笑,令上課氣氛變得活躍,令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時(shí),他會(huì)露出安慰的笑,還不忘了說(shuō)一句:“哎!不行,下次一定要努力了!狈路鸾(jīng)受挫折的人不是自己而是別人,但每次他說(shuō)完這樣的話(huà)后,都能發(fā)現(xiàn)他在努力,他在進(jìn)步……
“小A,認(rèn)真點(diǎn)!敝v臺(tái)上老師的一句呵斥讓我回過(guò)了神……
曾在一雜志上看到了一句話(huà):在初三,笑容與友情是我們消費(fèi)不起的奢侈品。曾經(jīng),我對(duì)這句話(huà)深信不疑。如今,我覺(jué)得我該忘記這句話(huà),因?yàn)檫@句話(huà)說(shuō)的不是事實(shí),在我的身邊就有一位永遠(yuǎn)面帶微笑,永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)的同學(xué)。
他的笑臉再次出現(xiàn)在我面前,我忽然覺(jué)得秋天并非只充滿(mǎn)悲傷,秋天也并非只有落葉,在悲傷與落葉背后還有喜悅的豐收。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
建湖,我的家鄉(xiāng)。魚(yú)米之鄉(xiāng)。 美麗的建湖特產(chǎn)很多,有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了,咬一口,濃濃的藕香立即包裹你的`全身,除了“香”,藕粉圓子在口中那爽滑的感覺(jué)更會(huì)讓你念念不忘,讓你吃了還想吃,到了第二天,沁人心脾的香味依然回味無(wú)窮?? 夏天的夜晚,美麗的西塘河風(fēng)光帶,是建湖的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈,像調(diào)皮的小眼睛一樣,一眨一眨的。微風(fēng)吹過(guò),平靜的河面上漾起了小小波浪,美麗極了。岸邊,小亭里,到處是納涼的人們,談笑風(fēng)生,透著夏夜的愜意。最有代表性的是“中利哥倫布城市廣場(chǎng)”,位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處,地處建湖縣城最核心地段,交通路網(wǎng)四通八達(dá),十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時(shí)尚購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、餐飲美食、星級(jí)寫(xiě)字樓為一體的一站式大型購(gòu)物中心。即將建設(shè)成功,我期待著開(kāi)放的到來(lái)。 光說(shuō)城里,秋天的鄉(xiāng)村一樣很美麗。那些不結(jié)實(shí)的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅,難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起,讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉(xiāng),我怎能不愛(ài)她呢?期待遠(yuǎn)方的你來(lái)做客哦!
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