[精]五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起雪,我們都很喜歡,因?yàn)槎煜卵┝,我們就可以賞雪景,還可以堆雪人,打雪仗,這是大自然賜予我們最好的禮物。
可正當(dāng)他們玩的時(shí)候,有么有想過(guò)雪的益處呢?
俗話(huà)說(shuō)“潤(rùn)雪兆豐年”,這是一句流傳比較久的農(nóng)諺,它的意思是適時(shí)的風(fēng)雪預(yù)示著來(lái)年是豐收之年,是來(lái)年莊稼獲得豐收的預(yù)兆;而積雪像一條地毯,鋪在地上,使地面的沒(méi)有那么低;雪可以為土壤增添肥料,并含有很多氮化物,而且雪還可以把深藏在土壤里的害蟲(chóng)凍死所以每年瑞雪到來(lái),農(nóng)民們便經(jīng)常笑逐顏開(kāi)孩子們更是喜上眉梢,歡呼雀躍
那么雪有沒(méi)有壞處呢?雪有三種類(lèi)型,一是雪崩,二是風(fēng)吹雪【風(fēng)雪流】,三是牧區(qū)雪災(zāi)。這三種類(lèi)型,都會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,所以一定要記得防御措施哦!但是這種雪災(zāi)天氣在我國(guó)南方較少出現(xiàn),北方則相對(duì)多一些。記得在我小時(shí)候出現(xiàn)過(guò)一次雪災(zāi)天氣。那一次的'雪下的特別大,,鵝毛般的大雪下了整整兩天兩夜。地面的積雪厚得能沒(méi)過(guò)我的小腿,道路上,汽車(chē),摩托車(chē),自行車(chē)都停止了運(yùn)行。學(xué)校也停課了呢!
雪,讓人歡喜讓人憂(yōu)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
乒乓球發(fā)球機(jī)發(fā)球時(shí),我把球打的到處都是。彎腰撿球時(shí),很費(fèi)力,所以我制作了一個(gè)撿球器。
首先材料有:可樂(lè)瓶子。把可樂(lè)瓶子的底部剪開(kāi),接著剪去底部的圓周邊緣等距離,鉆若干個(gè)小孔,將橡皮筋依次穿入并繃緊,織成網(wǎng)子。使其成為橡皮筋經(jīng)緯,發(fā)揮作用。所形成的格子略小于乒乓球的直徑。然后靠瓶口頸部一側(cè),開(kāi)一些乒乓球大的圓孔,便于將瓶?jī)?nèi)的乒乓球倒出。最后將一根木棒塞入瓶口幾厘米深,作為撿球器的`手柄。這樣撿球器的制作就完成了。
使用時(shí),將撿球器底部的網(wǎng)格對(duì)準(zhǔn)地面的乒乓球一按,就可以把乒乓球吸進(jìn)來(lái)。連續(xù)可以吸很多的乒乓球的。當(dāng)瓶?jī)?nèi)的乒乓球快滿(mǎn)時(shí),就將撿球器倒入u形可樂(lè)瓶里面,也可以撿垃圾。
你看我的撿球器多好玩,多有意思。它可以當(dāng)吸塵器,也可以讓你的家變得很干凈。你可以把它當(dāng)成機(jī)器人,它可以隨時(shí)為你服務(wù)。它可以把你的家打掃得一塵不染,收拾得僅僅有條。
我喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,特別是手工制作,它能讓我變得心靈手巧,它可以讓我變得聰明,它還可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,所以我喜歡手工制作,一有時(shí)間就要展示一下我的才能。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
好的作品,要有好的展出平臺(tái),否則它的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)就無(wú)法得到集中地展現(xiàn),我們也就無(wú)法正確地領(lǐng)略到它的優(yōu)美和風(fēng)采。媽媽為我訂購(gòu)的《小學(xué)生文摘》,就是一個(gè)好故事、好作文、好詩(shī)詞、好小說(shuō)好的百味網(wǎng)站。
《小學(xué)生文摘》按內(nèi)容類(lèi)別共分為六個(gè)大板塊,分別為:校園直通車(chē)、求知對(duì)對(duì)碰、科技大世界、娛樂(lè)點(diǎn)擊屏、家庭會(huì)客室、數(shù)學(xué)英語(yǔ)角,每個(gè)板塊都有它獨(dú)特的風(fēng)格特色。其中,我最喜歡的是求知對(duì)對(duì)碰。
求知對(duì)對(duì)碰集中了大量的優(yōu)秀篇章和經(jīng)典知識(shí),具體有名家名篇、課文鏈接、優(yōu)秀作文指點(diǎn)、作文小秘密、快樂(lè)誦讀、成語(yǔ)故事、迷你童話(huà)屋、小說(shuō)連載等欄目。在這個(gè)版塊中,我們可以拜讀到許多歷代著名作家的名作,欣賞到同齡的和不同年齡、不同年級(jí)的伙伴的習(xí)作,賞析到古代名人的詩(shī)詞佳作,學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。從中不但體驗(yàn)了閱讀的.快樂(lè),還開(kāi)闊了視野,掌握了寫(xiě)作技巧,還可以積累到好詞佳句,在自己的作文中加以利用。
迷你童話(huà)屋,是求知對(duì)對(duì)碰中的一個(gè)小版塊。它聚集了許多的童話(huà)故事,古今中外,應(yīng)有盡有,我最喜愛(ài)!独匣⒌难蹨I》、《太陽(yáng)鳥(niǎo)和眼鏡王蛇》、《好一個(gè)餿主意》、《窗前的豌豆花園》、《最最奇妙的雞蛋》等有趣、勵(lì)志的童話(huà)故事,讓人聯(lián)想翩翩,受益多多。
不過(guò),在最喜歡的板塊最后,還有一個(gè)我最討厭的小板塊——小說(shuō)連載。雖然它讓我領(lǐng)略到許多國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),但每次都有一個(gè)小小的標(biāo)號(hào)一、二或三每篇小說(shuō)都不能一竿子到底地一次看完,而是要耐著性子,慢慢等下一期的出版。
一本好書(shū),受益一生。《小學(xué)生文摘》,我沒(méi)選錯(cuò)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“啊——今天又是新的一天!蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱,又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門(mén),我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下回要小心一點(diǎn)哦!薄班,我知道了!蔽倚南耄何L(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠,便問(wèn)小花:“親愛(ài)的小花,請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會(huì)感激不盡的!
小花點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“當(dāng)然可以。”我高興極了,圍著小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞,表示我對(duì)她的感謝。
接著,我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹(shù)的'身上。我打量了一下這棵大樹(shù),說(shuō):“大樹(shù)爺爺,你一定懂得很多知識(shí)吧?”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō):“哪里哪里!
突然,“咚咚咚,咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)!鞍ミ,真痛啊。”我又飛回到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠁?wèn):“大樹(shù)爺爺,剛才是怎么一回事。俊贝髽(shù)爺爺解釋道:“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo),他呀,工作起來(lái)一絲不茍?赡軇偛潘牡锰罅α耍哉饎(dòng)才會(huì)這么大。我在這里向他道歉!
“呵呵,不用了,大樹(shù)爺爺!蔽翌D時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午,驕陽(yáng)似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊!焙苫ń憬懵(tīng)了,害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們:“你們好,親愛(ài)的小魚(yú)們,你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦?”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō):“等一下要下雨了,我們?cè)谒锉锏没,就出?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨,快點(diǎn)回家吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別了小魚(yú)們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會(huì)兒,外面就下起了雨。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì),突然門(mén)鈴響了,我心里想會(huì)是誰(shuí)呢?急忙跑去開(kāi)門(mén)。
咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了?只見(jiàn)姥姥花白的.頭發(fā)上沾滿(mǎn)了雪花,臉凍得紅紅的。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),餓了吧?姥姥給你做了好吃的!蔽艺(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。
我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺,因?yàn)樗ε聳|西變涼了,所以在外面包了好幾層報(bào)紙,她就是一路摟著它來(lái)的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開(kāi),看見(jiàn)里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風(fēng)雪,這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。
哇!好香啊!吃著這個(gè)包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來(lái):“真能吃呀!蔽乙残α似饋(lái):“因?yàn)槟龅锰贸粤!”姥姥慈祥地看著我,布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了滿(mǎn)足地笑容。
吃完了飯,我對(duì)姥姥說(shuō):“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒!崩牙押芨吲d地說(shuō):“好的好的!
一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門(mén)口,姥姥對(duì)我說(shuō):“謝謝陽(yáng)陽(yáng),不用送了,你繼續(xù)回去寫(xiě)作業(yè)吧!蓖牙堰h(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中,感動(dòng)著我……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽坐車(chē)去家鄉(xiāng)。我有幾年沒(méi)回鄉(xiāng)下了,我想念著家鄉(xiāng)的一草一木,想念著家鄉(xiāng)的小伙伴。一路上我總是想:家鄉(xiāng)還是和以前一樣嗎?
汽車(chē)載著我們飛速前進(jìn),我們的心早就飛回了家鄉(xiāng)。到了家鄉(xiāng),剛到大街上,我就被眼前的景象驚呆了:大街上煥然一新,原來(lái)塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼的路面,如今已變成平整的'水泥路面。街道上不再是冷冷清清,而是車(chē)水馬龍。隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)新開(kāi)的商店,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,任人選擇。一幢幢新建的高樓大廈,鱗次櫛比。道路兩旁還栽種許多花草樹(shù)木呢。我想:家鄉(xiāng)變了,外婆家也一定變了。
到了外婆家,。〔皇亲鰤(mèng)吧?外婆家的小茅屋竟然變成了三層樓房,外墻還貼上了瓷磚。院子起碼有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)那么大。屋前小草綠得那樣可愛(ài),鮮花五顏六色盡情的綻放,屋后大樹(shù)郁郁蔥蔥,池塘邊的垂柳也在梳理著它那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),外婆拉我進(jìn)屋。哇,這是外婆家嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切是真的:折疊式沙發(fā)、液晶電視、大理石餐桌------比我家還華麗。我納悶地問(wèn)外婆家鄉(xiāng)怎么變化那么大?外婆笑瞇瞇地說(shuō):“這幾年家鄉(xiāng)天天在變化,我們農(nóng)民養(yǎng)家畜就能賺上萬(wàn)元,加上桔子,一年能掙好幾萬(wàn)元。最近,我們還開(kāi)發(fā)了菜市場(chǎng),桔子加工廠等等。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我又一次陷入了沉思。
啊!家鄉(xiāng)的變化真大。
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