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小學(xué)五年級作文

時間:2023-12-10 13:30:12 五年級 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)五年級作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)小學(xué)五年級作文6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天上鋼琴課時,得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來,令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個金獎。

  當(dāng)時我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒去,要是去的話說不定也會得金獎呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的,一是今年馬上要考十級了,要想取得優(yōu)異的成績,在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢,想多攢點(diǎn)錢以后再說。

  回家后,想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗。于是就給她打了電話,誠心誠意地說:“祝賀你呀老友,得了金獎吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會加油的,咱們再接再厲喲!”張珺聽了非常欣喜,也對我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的聽著。

  通完電話后,我心里又有點(diǎn)難過,想自己并不比她差,參加省里決賽時我的成績比她還高呢!為什么?為什么我就沒去呢?我開始生媽媽的氣了,怪她不給我這個機(jī)會。正呆呆的想著,媽媽來了,她仿佛猜透了我的心思。溫和地對我說:“我們今年考十級,任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的機(jī)會就多了。張珺考八級任務(wù)較輕,這次比賽對她來說是個很好的鍛煉。人要學(xué)會分析具體情況!币娢也恢,媽媽又說:“彬彬,我還要告訴你一點(diǎn),為別人喝彩未必就說明你是弱者!

  我猛然醒悟,是。閯e人喝彩其實是一種態(tài)度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的`提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績,我真誠的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話的道理,它會使我終生受益!

  為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。

小學(xué)五年級作文 篇2

  每一個音符的跳躍奏出了美妙的旋律,我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。

  媽媽就像樂曲里的主歌,善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律!有一次,媽媽蹲在我的零食柜前聚精會神地翻騰,我悄悄地靠近媽媽,突然把手搭在她的肩膀上,大叫一聲,媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦!媽媽一副窘態(tài)的說:“你不懂人嚇人會嚇?biāo)廊说!”我大笑著對她說:“媽媽,你這么專注地在翻什么呢?想偷吃?哈哈!被我發(fā)現(xiàn)了吧?”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢!給媽媽按摩的那個阿姨是個單親媽媽,從家鄉(xiāng)到這兒打工,獨(dú)自撫養(yǎng)女兒很不容易,也沒有太多錢給自己孩子買零食,你那么多零食都不吃,媽媽想要拿點(diǎn)給她的女兒!”一聽這話,我的好心情立刻被吹散了!皺著眉頭說:“那是我的,憑什么給她?”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的,咱們大方點(diǎn)兒,送她點(diǎn)兒零食,可能會讓她開心很久!”媽媽的話,我一個字也沒聽進(jìn)去,護(hù)在我的零食柜前,說道:“我的零食,誰也不給,為什么要用我的東西讓她開心呢?”媽媽有些氣憤,推開我說:“平時媽媽怎么教育你的?贈人玫瑰,手有余香!你自己好好想想吧!”我忍著淚水撲到床上,生氣的大哭起來。接下來的日子,媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個阿姨!但我慢慢的發(fā)現(xiàn),每次我和媽媽回到小區(qū)門口,都會有個小小的身影站在臺階上,揮動著雙臂,大聲地向媽媽喊著:“阿姨!”媽媽也向她揮揮手,她們倆的笑容在陽光下格外燦爛!我突然醒悟了,媽媽的善良,同樣也得到了回報,那是愛的回報!我堅定對媽媽說:“媽媽,我們一起幫助她吧!”

  我的爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動聽副歌。爸爸的工作全年無休,并且還需要早出晚歸,但是爸爸一直堅持地認(rèn)真努力的'工作,不辭幸苦,從來不遲到、早退,十幾年如一日!他用他的實際行動教育我:一件事情,要么不做,一旦做了,就一定要負(fù)責(zé)任,堅持地把它做到最好,善始善終!

  那我呢?我就好像樂曲里的反復(fù)記號,使樂曲的優(yōu)美之處可以反復(fù)出現(xiàn)!遇到難題的同學(xué),總會有我的講解;遇到困難的同學(xué),總會有我積極地幫助......今后我也會將主旋律和副歌的美妙之處,不斷再現(xiàn),讓好習(xí)慣、好品德永存在我們這個幸福的家!

  讓幸福樂曲永久奏鳴,讓我家的愛永不變......

小學(xué)五年級作文 篇3

  我有一個好朋友,名叫陳必導(dǎo),他玉樹臨風(fēng),勇敢直率,深得大家的喜愛,他打籃球打的非常好,那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單,什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通,班上的男生都對他頭去了贊嘆的目光。

  我有一個好朋友,名叫陳必導(dǎo),他玉樹臨風(fēng),勇敢直率,深得大家的喜愛,他打籃球打的非常好,那籃球在他手下就如同小孩子玩玩具那樣簡單,什么“上籃”、“投三分”他樣樣精通,班上的男生都對他頭去了贊嘆的'目光。

  不過他還有一個壞習(xí)慣,總是讓老師頭痛,那就是愛講空話?矗,看,陳必導(dǎo)又和他的同桌在“談天說地”了,只見他用他那張三寸不爛之舌低聲細(xì)語地和同桌說了起來,說的時候還用手比劃著,倆人不時還偷著笑了起來。在一旁的老師看見倆人竊竊私語的樣子,躡手躡腳地向他們走來。說是遲,那是快,老師手中的粉筆像流星似的砸向了陳必導(dǎo),陳必導(dǎo)抬頭一看,一旁的同學(xué)捧腹大笑,旁邊還站著怒氣沖沖的老師,他抓著頭皮,好像有些不知所措!敖o我站著聽課!”

  老師一聲令下,他和同桌立馬站了起來,真是自討苦吃呀。在放學(xué)排隊時,他也愛和別人說話,他也成了我們班的笑星,好像要抱著一種“語不驚人死不休”的心態(tài),非要讓我們咧開嘴笑起來的時候才善罷甘休。雖然這些話都能逗得我們捧腹大笑,但是卻免不了被老師批評一頓,但他卻依然如此。 我的朋友陳必導(dǎo)他活潑可愛,又正直,如果能改點(diǎn)這個愛講空話的壞習(xí)慣的話,他一定會更加刻苦,更加優(yōu)異,我們一定會更加喜愛他的。

小學(xué)五年級作文 篇4

  那個名叫戴櫻的班主任在鈴聲響起時帶著一個女孩進(jìn)了教室。班上竊竊私語的人安靜下來,一起把頭轉(zhuǎn)過來。班主任說:“她叫王萱,是從桂中轉(zhuǎn)學(xué)來的!蹦莻名叫王萱的女孩長得有些瘦,皮膚黑黑的,有些營養(yǎng)不良,大概是出自農(nóng)村吧。

  那時候的我,成績數(shù)一數(shù)二,唯一不好的是歷史。但幸運(yùn)的是,出現(xiàn)了王萱。她如同指南針,給我鼓勵。

  王萱在班主任的引導(dǎo)下,坐在了我的身邊。我正埋頭做著讓我頭痛的歷史作業(yè),只是輕輕地說一聲:“你好啊。”哎呀,又不會做。沒想到王萱的頭靠了過來,說:“你不會嗎?我教你吧!這道很簡單,是這樣的!彼唤o我講了一個歷史故事,我就三下兩下做出來了。我開心一笑,對王萱說:“謝謝!”“不用謝,你叫什么名字?”她的聲音是輕柔的,帶著一絲絲快樂。我的心情也不免好起來,用脆脆地聲音說:“冉芷柔。我的'夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。你呢?”王萱說:“夢想是歌唱家。你的名字好好聽哦!蔽以谛睦锵耄骸巴踺嫠瞄_朗哦!”嘴角鉤起一抹微笑。

  性格開朗而又溫柔的王萱,在班里很快交到一大票朋友,可她最好的朋友,卻是我。我們一起玩,一起上課,有時還會一起偷偷逃課。初三的生活,總是短暫的快樂,如果不是那次,也許我們會快樂一輩子。

小學(xué)五年級作文 篇5

  等待也是一種愛,一種默默的愛。

  記得那一年,我回老家過年。吃完晚飯,我站在家門口吹著向晚的微風(fēng),對面屋子的門是敞開的,我可以清楚地看見屋里的一舉一動。其間有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶孤孤單單地坐在一張破舊的椅子上,看著黑白電視。頓時,一股憐憫之情涌上心頭。我有些迷惑不解,這么大的一個屋子里只住著一個老奶奶,其他照顧她的人呢?她的孩子們,她的家人呢?他們?nèi)ツ牧耍?/p>

  我?guī)е@些疑問急忙跑去找爺爺,爺爺聽了我的問題無奈地?fù)u搖頭,說:“那位奶奶原本有一個女兒和一個兒子的。后來兒子去外地做生意,但不知怎么回事,沒消息了;女兒嘛,前幾個月的時候出車禍去世了。老奶奶吃的穿的都是鄰居給的。說來她也挺可憐的,哦,對了。我得給她送點(diǎn)吃的去!睜敔斦泻敉晡液螅^也不回地走了。

  剩下的幾天,無論有沒有壞天氣,我都看見老奶奶拄著拐杖站在家門口張望著,不知在等著誰。

  終于有一天,我忍不住走過去問:“奶奶,您好。請問您在等誰。俊痹谂c老奶奶近距離地對視中,我可以清楚地看見歲月在她的臉上留下的皺紋。

  “呵呵,小姑娘。我在等我兒子呢!”老奶奶笑瞇瞇地看著我。“可是……”我剛想說她兒子不可能回來的時候,她打斷了我!皶模麜.,他不會丟下我一把老骨頭的!

  聽了她說的話,我的心頭怦然一震。老奶奶一直都堅信著自己的兒子會回來的,不論別人怎樣的勸說,都一直堅信著。無論日曬雨淋都會站在家門口等待著。想到這,我好像明白了什么。

  噢!我明白了!這是等待的愛……

小學(xué)五年級作文 篇6

  春天,給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。

  春天的時候,萬物總就是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,此時花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

  在公園,草坪中的'小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!贝藭r它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!

  春天就是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!!

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