五年級的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
星期天,陽光燦爛,秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園里散步,準備一起尋找秋天的快樂。
秋天真美啊!小區(qū)道路兩旁,種滿了千姿百態(tài)的樹木,有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹,還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個個小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子,有的半綠半黃,有的已全部變黃。一陣秋風吹過,很多樹木枯黃的葉子飄落下來,猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看到這美麗的景色,我忍不住用照相機拍了下來。
走著走著,我聞到了一股很濃的'香味。咦?這香味是從哪里發(fā)出來的?我順著香味走過去發(fā)現(xiàn):哦,原來是桂花發(fā)出的香味呀!一朵朵黃色的小桂花,害羞地躲在綠葉下,好像在向我們悄悄地問好呢!
不知不覺,我們走到了同住小區(qū)的爺爺奶奶家。爺爺?shù)墓麍@可真熱鬧,爺爺奶奶和領(lǐng)居們正捧著籃子摘果實呢!只見高高地柿子樹上,結(jié)滿了黃澄澄的柿子,真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹,一個個綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子里,真是惹人喜愛!我迫不及待地摘了一個,剝了皮放進嘴里,酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細弱的石榴樹……自己播種自己收獲是多么讓人欣喜呀!
這一天,我們欣賞了秋天的美景,聞到了秋天的氣味,品嘗了秋天的味道……在秋天里,我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個小籃子帶回家;還可以品嘗豐收的果實。我愛秋天,它帶給我許多許多的快樂!
五年級的作文 篇2
英雄是什么?英雄是勇往直前的人,英雄是大公無私的人,英雄是敢于犧牲的人,英雄是值得敬佩的人。他們能給我們樹立榜樣,給我們前進的動力。我心中的英雄是我的朋友辰辰,我敬佩她的不畏困難。
有一次,我和她一起到筆架山公園爬樹。我因為經(jīng)常爬樹,所以用了不到一分鐘時間便為她做完了示范,來到了那條“探險航道”的終點,跳下了樹。她連忙照著我的樣子開始爬樹。
這是她第一次爬這么高的樹,碰上擋路的樹枝,她咬緊牙關(guān)鼓起勇氣也都成功通過了,幾分鐘后她便來到了最難爬的地方。
這最難爬的地方過了之后就是這條“探險航道”的尾聲,辰辰準備一鼓作氣到達終點。不過她沒有想到的是,這難關(guān)主要難在樹枝上承受了人的重量后便會向下移動一截,給人一種“樹枝不穩(wěn)”的不安全感,可以說,這是一道心理關(guān)。
她被這難關(guān)嚇著了,往后退了幾步。她又往回看了看,估計一時之間想要退縮了。然而,她很快打消了這想法。只見她甩了甩頭發(fā),抬手抹掉了額頭上沁出的細密的汗珠,緊緊咬緊自己的`嘴唇,顫抖的雙腿在樹枝上慢慢挪動著,一步,兩步,三步……她終于抵達了“探險航道”的終點!
辰辰的這種不畏困難的精神令我敬佩,我要學習她的這種精神。
五年級的作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑殡S著宋朝詩人楊萬里的這句詩,使我內(nèi)心不由得涌起了對荷花的贊美之情。
荷花在夏天的時候才開,開放時,有的是花骨朵兒,含苞未放,像個害羞的小姑娘似的,風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經(jīng)盛開,花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉,動時宛若春風,秀麗多姿,香氣襲人。而且,荷花在隨風擺動時,周圍的荷葉就會微微地蕩漾著波紋,一圈一圈地向外擴散。
荷花開放的季節(jié),荷花映日,荷葉圓圓,荷塘里一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗,荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。所謂“出淤泥而不染”,跟它的生長環(huán)境有關(guān)。因為荷花是從沉在水中的.淤泥里長出來的,泥水很臟。但是荷花綻放時,卻是百朵齊放,花香醉人,花色迷人,不沾染半點淤泥。
荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質(zhì),也十分堅強。夏天時驕陽似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花卻不怕太陽曬,頑強地在水中生長,雖然枝條已十分臟,但是荷花還是濃郁芬芳,不動搖也不怕曬。
我之所以喜歡荷花,是因為我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎?
五年級的作文 篇4
一想起兩年前的那件事,我就感到十分慚愧。
那是六月的下旬,天氣十分的炎熱,那時正好將近期末大考試,我的心情十分煩躁,一遇到不順心的事情就會亂罵亂砸,而殘局總是媽媽來收拾,并且他們還會小心翼翼的哄著我,把砸壞的東西收拾好,實在修不好的他們就讓它“魂歸垃圾桶”,沒辦法他們就是疼我。
一天,外面又下起了小雨,而那天恰好有模擬考試,我沖著天發(fā)起火來:“該死的老天,本來我的成績就不好,你行害死我呀!”媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,讓老師給你補補課就好了!眿寢屵呎f邊挽著我的手,“不可能!蔽乙幌滤﹂_了媽媽的手!皠e急,雨一會就會小的,我送你。”爸爸給我準備好了雨衣雨靴。
漸漸地,雨小了。我穿上了雨衣雨靴便沖出了家門!巴饷嬉欢q水了”,爸爸的聲音從背后傳來,“還是我送你吧!”爸爸不容我拒絕,背起我快速走起來。
果然,外面漲水了。如果不是騎在爸爸背上,這渾水就會把我身上弄濕了。但是我并不感謝爸爸,而且非常生氣,爸爸為什么不買車呢?害我這么辛苦,我抱怨著。過了一會兒,馬上就要到學校了,我查看書包有沒有淋濕時,想起復(fù)習題落在學習桌上,我不由得“哎呀”一聲,馬上又煩躁起來,爸爸讓我安心上學,并且告訴我一會就回給我送來。
到校后不一會兒,雨又下大了,就像篩下的豆子一樣下個不停,我認為爸爸一定不會給我送復(fù)習題了。
第一節(jié)課下課后,我站在窗前,突然,一個熟悉的身影閃了過來,好像是爸爸......。這時,上課了。老師和爸爸同事走進了家室,我心里很生氣,“你不會等一會嗎?你的樣子多狼狽啊,老師會生氣的,同學會笑話我的。”然而出乎我的意料,爸爸取出復(fù)習題說明情況后就離開了,我心里終于松了一口氣.....
兩年過去了,我上了五年級,隨著年齡的`增長,我明白了爸爸對我的關(guān)愛,想想當時我是多么的不應(yīng)該。雖然這件事過去了很久,而那天的場景確永遠的留在我的心里。
五年級的作文 篇5
今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰想去見識一下?
鏡頭一:唉,農(nóng)民們那叫“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽夷墙校骸皰叩卣斘,汗滴地上塵”!誰知道我在干什么?掃地?肯定是掃地,但是誰知道我是掃哪里的地?家里?教室?NO!是掃樓道!
唉,都是老媽看我閑著沒事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個星期!Oh my god!我差點暈過去!盡管我說了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態(tài)度堅定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,干吧!我只好拿起掃把走出門外,像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風,簡直就像是在蒸籠里,大豆般大的'汗水不停地滴在地上,沒掃幾層,我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每周都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個單元,就要掃十二個樓道,我就掃一個就叫苦了?
鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家里的地。不過拖得比掃的要輕松得多,不僅可以開著風扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!
這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了?傊,這個暑假生活過得真快樂!