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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-09 14:28:20 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文7篇(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文7篇(優(yōu))

五年級(jí)作文 篇1

  中秋節(jié)放假三天。今天是十五,晚上和媽媽吃完了飯下去跳舞,碰到了我們班的`同學(xué)王易初。我和王易初玩起來(lái)了,玩著玩著我突然看見(jiàn)月亮很美麗,像個(gè)圓盤(pán)一樣。我問(wèn)媽媽月亮上是否真有嫦娥,玉兔和桂花樹(shù)?我還給媽媽講了嫦娥奔月的故事,媽媽說(shuō)我懂的真多。

  我告訴媽媽是我看書(shū)知道的故事。抬頭看著掛著天上月亮,月亮里有隱隱約約的陰影,可能是嫦娥吧,也可能是玉兔?粗矣悬c(diǎn)困了,我就和媽媽回家了。

五年級(jí)作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)前后,正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。

  小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花都不怎么了解。媽媽總是想方設(shè)法地讓我知道更多的花,這是荷花,那是桂花……但我只是記住了名字,并沒(méi)有記在心里。我喜歡菊花。開(kāi)花時(shí),菊花的花瓣卷曲起來(lái),就像在表演千手觀音。而且菊花的香氣更是迷人。

  家門(mén)口有幾十叢菊花。菊花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)十里飄香,至少前后幾戶鄰居,沒(méi)有不浸在花香里的。菊花成熟了,就可以采下來(lái),采下來(lái)的花菊花,朵朵完整、新鮮。要是經(jīng)風(fēng)吹雨打落下來(lái)的菊花,就不新鮮了。

  一年只采一次菊花,所以我常常纏著媽媽:“媽,怎么還不采菊花呢?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在菊花還沒(méi)完全開(kāi)放,花不很香,也不大。”一到菊花成熟,媽媽就趕緊叫我來(lái)采花。這會(huì)兒,我可樂(lè)了,拿著剪刀去采花。剪時(shí)要留下一點(diǎn)兒莖,這樣采下的`菊花完整。一朵、二朵、三朵……我邊喊邊采:“好香的菊花!我要多摘幾朵!

  采下的菊花,挑去小枝小葉,把花瓣一片一片摘下來(lái),洗干凈,再把花瓣曬上幾天太陽(yáng),收到盒子里,可以泡菊花茶喝。菊花茶可以增加視力,美容養(yǎng)顏。

  過(guò)了兩年,家門(mén)口的菊花沒(méi)了,而區(qū)里舉行了“菊花節(jié)”,每次,我都會(huì)買幾袋干菊花給媽媽。但媽媽說(shuō):“加工過(guò)的菊花再香,也比不上我們親手摘的!

  于是,我又想起了家門(mén)口前采菊花的景象,還有那親手采下的菊花。

五年級(jí)作文 篇3

  “小意思!”“我可是高手!”喲!這是在干什么呢?原來(lái),黑板上寫(xiě)了兩個(gè)端正的大字:畫(huà)畫(huà)!榜R到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):“同學(xué)們,你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)!薄翱禳c(diǎn)開(kāi)始吧!”“弱爆了!”同學(xué)們都信心滿滿。

  “計(jì)時(shí),開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們都“熱火朝天”地畫(huà)了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。而我,則畫(huà)了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)!巴# 蓖瑢W(xué)們都高興地看著自己的作品,引以為傲,真不愧是“大師”!昂,接下來(lái)我要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)!瘪R老師說(shuō)。接著,她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西。“。 蔽殷@訝極了,沒(méi)想到居然是眼罩!難不成……“對(duì)!閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!薄拔蚁日(qǐng)——朱文昕同學(xué)!”只見(jiàn)朱同學(xué)小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,大家都不安靜了:有的捧腹大笑,有的則暗暗“為她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫絕”!昂茫 敝焱瑢W(xué)放下筆,摘下眼罩,看看自己的“鴻篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,長(zhǎng)得像荷包蛋的太陽(yáng),像飛機(jī)的小魚(yú),開(kāi)始“混戰(zhàn)”的一家人,真“好”!

  接下來(lái),該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛,馬老師一聲令下,我們便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至還能聽(tīng)到心跳的聲音。“停!”天哪,這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”?分明是“奧運(yùn)無(wú)數(shù)環(huán)”。≡倏赐瑢W(xué)們,都是他們的`作品十分驚訝,也有的好像已經(jīng)在意料之中了!把剑 蔽覀兺蝗活I(lǐng)悟到,原來(lái)盲人的生活還真不好過(guò)呀!我們一定要愛(ài)惜我們的眼睛,不要讓生活失去光明。

五年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)廣州是一座美麗富饒的城市。珠江是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  每當(dāng)夜幕降臨,珠江兩岸就亮起來(lái)了。頓時(shí),珠江兩岸變成了燈的海洋,光的世界。

  一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上。瞧!有的像兩只準(zhǔn)備展翅高飛的鳳凰,有的像兩只五顏六色的蝴蝶,有的像一條條五光十色的彩帶,有的像一道道五彩繽紛的彩虹,有的橋兩邊整齊地排著一顆顆“星星”,有的橋光彩奪目……真是美不勝收啊!

  橋上,汽車川流不息,一盞盞車燈放佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫(huà)出閃閃發(fā)光的輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著,就像一把把裁縫的大剪刀,剪開(kāi)了珠江這匹綢緞般華麗的,眼光閃閃的湖面船上的人們有的在說(shuō)笑,有的在吃點(diǎn)心,有的在欣賞美麗的珠江夜景……他們是多么悠閑自在。

  最為耀眼的還是廣州塔了!廣州塔猶如一位有著纖纖細(xì)腰的.美麗少女,因此被人們稱為“小蠻腰”。廣州塔是一位有著柔曼身姿的舞者,“她”的“舞衣”顏色說(shuō)變就變,一會(huì)兒是紅,一會(huì)兒橙,一會(huì)兒是藍(lán)……一會(huì)兒還是五顏六色的呢!廣州他是一位高貴的女王,其他樓房都是“她“的臣民,“他們”仰望著女王,對(duì)“她”俯首稱臣。廣州塔是位愛(ài)美的少女,“她”對(duì)著自己的鏡子——珠江照來(lái)照去,百看不厭。

  珠江的夜景是多么漂亮!我愛(ài)珠江,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——廣州!

五年級(jí)作文 篇5

  今天我們班要和五(5)班進(jìn)行古詩(shī)對(duì)抗賽。這是我們?nèi)嗳硕继貏e期待的時(shí)刻,很多人都想借此機(jī)會(huì)顯擺顯擺,讓別人知道自己是多么厲害。

  我覺(jué)得我們班不太會(huì)贏,因?yàn)槲灏酁榱嗽诒荣愔蝎@勝,很早就偷抄我們背的詩(shī),然后他們?cè)俦,這件事使我很氣憤。

  比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉手,而有些人因?yàn)椴缓煤帽吃?shī)而無(wú)動(dòng)于衷。第一個(gè)環(huán)節(jié)是集體合作的環(huán)節(jié),我們班的主力是我和劉臨君,我們輕松取得了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。當(dāng)然,沒(méi)有其他人的幫助也不行。五班落后則是因?yàn)樗麄冎挥幸粋(gè)趙硯博,一個(gè)人單槍匹馬,寡不敵眾,這正應(yīng)了那句話:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓每個(gè)班選出一個(gè)代表,說(shuō)出一首詩(shī)來(lái)考對(duì)方班的人,如果對(duì)方的人背不出來(lái),己方就能得分。我們班多數(shù)人都選擇安易來(lái)代表我們班,五班選擇了趙硯博。我心里一慌,心想:"趙硯博可是一員不好對(duì)付的猛將啊,這下糟了。”安易本來(lái)就有點(diǎn)緊張,再加上對(duì)手是趙硯博,所以他把學(xué)過(guò)的古詩(shī)忘得是一干二凈,說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的,讓五班有的可乘之機(jī)。結(jié)果我們班節(jié)節(jié)敗退,最后輸了。

  五班的人因?yàn)閯倮湴亮似饋?lái),還嘲笑我們,對(duì)我們做鬼臉。我認(rèn)為他們下次絕對(duì)贏不了,因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>

  英雄的`本色就是勝不驕、敗不餒,從失敗中吸取教訓(xùn)。享受失敗,才能獲得勝利的秘訣,如果我們向英雄學(xué)習(xí),下次就一定能戰(zhàn)勝五班。讓我們?yōu)槭〉挠⑿酆炔拾桑?/p>

  記住這句話:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)種種失敗的人不叫英雄。

五年級(jí)作文 篇6

  在正月十五元宵節(jié)看花燈,是中國(guó)人民不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗。昨天晚上,我剛完吃湯圓,就到沙埕去看花燈。

  夜幕降臨時(shí),我和媽媽興沖沖地來(lái)到街上,街上早已是人山人海,水泄不通,人們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋,沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中。首先進(jìn)入眼簾的是金牛形狀的花燈,金牛體格健壯,宛如奔跑的樣子,好像在恭祝全國(guó)人民牛年牛氣沖天,新春快樂(lè)。

  牛燈慢慢駛過(guò),隨著人流繼續(xù)往下走,便可以看見(jiàn)幾個(gè)古代妝扮小的生和姑娘站在空底的轎子中,跳著婀娜多姿的舞蹈,向前跳著,又跳向后邊,散開(kāi),合攏,跳著舞漸漸到另外一條街。我們欣賞著,勝似夢(mèng)境之迷離,看得眼花繚亂。

  人群漸漸散開(kāi),我們來(lái)到這條街的丁字路口,又有一個(gè)新的花燈——鐵枝。幾個(gè)小孩被綁在上面,被打扮成孫悟空、觀音、古代書(shū)生和古裝的小姑娘的樣子。我真佩服他們,站在那么高的地方,竟然不會(huì)害怕,也不會(huì)大聲哭出來(lái)。

  最精彩的還是獅燈搶繡球,兩頭獅子左搖右擺,前跳后竄,看上去非常兇,都想搶到紅繡球,卻都無(wú)能為力。突然,有人舉起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,威武地耍起來(lái)。獅子好像生氣了,火冒三丈地,一下子跳出了了舞臺(tái),亂了神,似乎很想搶到熊熊燃燒的火焰。火焰熄滅了,獅子也失去了威武,在舞臺(tái)中跳躍。

  煙花炮竹聲、節(jié)目音樂(lè)聲、吶喊聲、敲鑼打鼓聲、笑聲……融成一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的.交響曲,真是處處歡聲笑語(yǔ)。

  今晚的燈會(huì)是燈的海洋、光的世界,令我流連忘返。我期待著明年的元宵燈會(huì)!

五年級(jí)作文 篇7

  雖然我不是詩(shī)人,但我還是會(huì)細(xì)心的編造一首小詩(shī)送給祖國(guó);雖然我不是歌手,但我還是會(huì)為祖國(guó)送上一首優(yōu)雅的小曲;雖然我只是一名小學(xué)生,但祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中閃爍著。

  我是沂蒙山腳下的人。沂蒙山撫養(yǎng)我成長(zhǎng),讓我精神充沛,它猶如是我的母親,給我送來(lái)一滴純潔的鮮奶,讓我快速的成長(zhǎng);沂蒙山是祖國(guó)的一位慈愛(ài)老人,照顧著許許多多的老百姓,給祖國(guó)添上了一絲溫暖的陽(yáng)光;沂蒙山是沂蒙山人的榜樣,因?yàn)樗慌嘛L(fēng)吹雨打,不怕狂風(fēng)閃電,也不怕寒冷和炎熱。沂蒙山是許多老百姓幸福的`依靠!

  長(zhǎng)城是我最崇拜的一條盤(pán)龍。它凝聚著許多勞動(dòng)人民的汗水和智慧,給中國(guó)添上了一顆精致的結(jié)晶;它是中國(guó)的驕傲,因?yàn)樗且豁?xiàng)氣魄雄偉的建筑;它是我們的守護(hù)神,因?yàn)樗鼒?jiān)硬的身軀使那些帝國(guó)主義無(wú)法攻擊。啊!長(zhǎng)城!您是多么偉大!

  祖國(guó),您撫養(yǎng)了多少偉大的“人民”!有珠穆朗瑪峰、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃河、昆侖山……珠穆朗瑪峰和昆侖山讓我懂得頂天立地,黃河和長(zhǎng)江讓我學(xué)會(huì)百折不撓,長(zhǎng)城讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。這些偉大的“人民”難道不是您的驕傲嗎?

  我們是祖國(guó)的花朵,每當(dāng)太陽(yáng)升起,我們就綻放開(kāi)我們五彩繽紛的花瓣,祖國(guó)的未來(lái)同時(shí)也托付在我們身上,所以,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望,讓我們創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)吧!

  。∽鎳(guó)!您是我們美好的依靠,我愛(ài)您!

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